2019-2020年八年级下学期第二次形成性测试数学试题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020年八年级下学期第二次形成性测试数学试题

一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分。)

1.如图所示的四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中属于中心对称图形的有

()

A. 1个

B.2个 C .3个 D. 4个

2.下列调查适合普查的是 ( )

A.夏季冷饮市场上冰淇淋的质量 B.某本书中某页的印刷错误

C.公民保护环境的意识 D.某批灯泡的使用寿命

3.下列四边形中对角线互相垂直平分的是( )

A.平行四边形、菱形 B.矩形、菱形 C.矩形、正方形 D.菱形、正方形

4.若分式的值为0,则的取值为()

A. B. C. D. 无法确定

5.已知矩形的面积为20 cm2,设该矩形的一边长为y cm,另一边长为x cm,则y与x之间的函数图像大致是 ( )

6. 顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是()

A. 矩形 B.菱形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四

形7.函数y=(a≠0)与y=a(x-1)(a≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图像是 ( )

8. 图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,则下列结论正确的是()A.当x=3时,EC<EM

B.当y=9时,EC>EM

C.当x增大时,EC•CF的值增大

D.当y增大时,BE•DF的值不变

二.填空题:(本大题共10小题,每题3分,共

30分。)

9.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)

10.当时,分式有意义.

11.袋子里有5只红球,3只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红球的可能

性选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.

12.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点0,BC=7 cm,BD=10 cm,AC=6 cm,则△AOD的周长是cm.

第12题第13题第17题

13.如图,直线y =k 1x +b 与双曲线y =交于A 、B 两点,其横坐标分别为1和5,则不等式

14. 分式的最简公分母是 .

15.若式子有意义,则的取值范围是 。

16. 已知 a.b 为实数,且满足 , 则a+b= 。 17.如图,点A 在双曲线y=上,AB ⊥x 轴于B,且△AOB 的面积为3,则K 的值是 。

18. 已知正方形,以为边作等边三角形,则的度数是 。

三、简答题:(本大题共:7小题,计66分。解答时应写出必要的解题步骤或推算过程。)

19.(本题8分)计算:(1) (2)解方程:

20. (本题8分)当m 为何值时,关于的方程会产生增根?

21.(本题8分)某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?

22. (本题10分)已知,如图在平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于点E,∠ABC 的

角平分线交AD 于点F 1

2112+-+-=b b a

求证:四边形ABEF是菱形

23. (本题8分)如图,反比例函数y=的图像与一次函数y=kx-3的图像在第一象限内

的交点坐标为A(4,m).

(1)求m的值及一次函数的表达式,

(2)若直线x=2与反比例函数和一次函数的图像分别交于点B、C,求

线段BC的长.

24.(本题12分)近年来,我国煤矿安全事故频频发生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次矿难事件的调查中发现:从零时起,井内空气中CO的浓度达到4 mg/L,

此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到最高值46 mg/L,发生爆炸;爆炸后,空气中的CO浓度成反比例下降,如图,根据题中相关信息回答下列问题:

(1)求爆炸前后空气中CO浓度y与时间x的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;

(2)当空气中的CO浓度达到34 mg/L时,井下3 km的矿工接到自动报警信号,这时他

们至少要以多少km/h的速度撤离才能在爆炸前逃生?

(3)矿工只有在空气中的CO浓度降到4 mg/L及以下时,才能回到矿井开展生产自救,

求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井?

25.(本题12分)(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD

(2)如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;

(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE 的长.

相关文档
最新文档