品管圈开题报告
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10
05
开展面临的问题
分工的功课不能及时上交, 阻碍活动进度
wk.baidu.com
各成员均工作在临床,三班倒, 不能准时参加前期的规范培训 收集资料不真实、不规 范、不全面
患者不配合 ,随访追 踪资料缺失 患者出院后的随访工作无 法完成 未知
12
06
需要得到帮助解决的问题
部门领导能定期给予 指导,提供帮助:前 沿资料、课程设计、 管理方案等
6
03
开展的意义
• 为内分泌的护士提供展示的舞台,得 到更深层次的提升
意义
• 从各方面、多渠道为患者提供更专业、 优质的服务,体现以患者为中心的宗
旨。
• 促进护患间的有效沟通与信任,帮助 患者树立自我管理的信心。
• 规范患者自我管理的方法,提高生活 品质,促进其健康发展
8
04
开展的方法
04. • 患者住院期间,进行健康 05. •出院的患者进行延续性管 理,联合微信平台进行管 理 06. 教育并指导改进
临床路径的内容的 . 规范性及可行性
患者的随访追踪任 务难度较大
调查问卷的科学性
未知
临床任务繁重,需 . 要更多工作后时间 进行活动,保证进 程难度较大 14
参考文献
[1] 朱玉芬,解红文,赵正清,等. 应用品管圈提高内分泌科住院糖尿病患者自我注射胰岛素合 格率的实践[J].中国护理管理,2017,17(12):1695 -1699. [2] 程玉霞,薛妍妍,孙晓风,等. 住院糖尿病患者快速血糖监测管理及分析[J]. 中华现代护 理杂志,2016,22(4):513 -515. [3] Karter A J, Ferrara A, Darbinian J A, et al . self-monito-ring of blood glucose :Language and financial barriers in a managed care population with diabetes [J], Diabetes Care ,2000,23(4):477483. [3]American Diabetes Association. Older adults. Clinical practice recommendations [J]. Diabetes Care,2017,40(Suppl1):s99-s104. [5]陈妍,林羽,林娟,等 .2 型糖尿病急诊患者危险因素管理及影响因素分析[J] .解放军护理 杂志,2014,31(15):5-8. [6]Marg McGill,邢玉微,许樟荣,科技改善妊娠糖尿病不良结局[J]. 临床荟萃, 2017,32(8): 658-660.
Thanks.
提高佩戴的动态血糖仪患者 自我管理的依从性
血液内分泌科
CONTENTS 1. 选题背景;
2. QCC的主要内容;
3. QCC开展的意义; 4. QCC开展的方法; 5. QCC开展面临的问题; 6. 需要得到帮助解决的问题; 7. 参考文献;
01
选题背景
主题背景
随着社会不断进步,人们生活、饮食结构发生显著变化,DM患病人数呈 逐年上升趋势,据流行病学资料显示[1] ,我国成年群体患病率可达 11. 6%,若患者病情控制不佳、血糖水平不稳定,极易引发各种并发症, 从而降低患者的生活质量。临床针对DM、糖耐量异常等患者的治疗护理, 不仅包括对患者饮食、运动、药物等综合性治疗,血糖监测也是必不可缺的 部分[2]。 多项国外研究[3-5]发现,自我血糖监测(self-monito-ring of blood glucose ,SMBG )可以帮助患者调整胰岛素剂量、饮食和运动方案,从 而帮助控制血糖,降低并发症发生率,检测和预防低血糖及极端高血糖。 而临床上,持续血糖监测系统和辅理善瞬感扫描检测仪都是非常优秀的 指导工具[6]。所以,提高佩戴动态血糖仪患者自我管理的依从性具有重要意 义。
02
QCC的主要内容
• 成果调研 行问卷调查, 将结果与原始资料进 • 对患者进行规范的宣
行对比分析
教指导,并对其存在
• 调研 符合入选条件 的患者进行问卷调查 • 确定圈名及圈徽及 圈员组成 • 根据计划表进度分 配任务
• 解析调研结果
• 设定目标值
• •
• 总结汇报 的问题进行分析改进, • 对健康宣教资料进行 完成原始资料的收集 统一规范及更新 以临床路径的方式对 • 详见《品管圈活动实 护士进行规范培训 施方案书》 院内教育联合微信平 台进行跟踪随访
01.
•召集组员讨论方案的可行 性 •命名圈名,设计圈徽 02. • 各组员分配任务 • 通过问卷调查来确定组员 培训的内容
• 定期随访追踪,进行指导
并改良健康教育方案 07.
03. 管理周期结束后,问卷调查 成效和检验室结果对比 08.
• 对资料进行汇总,分析成效。
• .成果汇报。 • 设计临床路径,对管床护士 进行培训
05
开展面临的问题
分工的功课不能及时上交, 阻碍活动进度
wk.baidu.com
各成员均工作在临床,三班倒, 不能准时参加前期的规范培训 收集资料不真实、不规 范、不全面
患者不配合 ,随访追 踪资料缺失 患者出院后的随访工作无 法完成 未知
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需要得到帮助解决的问题
部门领导能定期给予 指导,提供帮助:前 沿资料、课程设计、 管理方案等
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开展的意义
• 为内分泌的护士提供展示的舞台,得 到更深层次的提升
意义
• 从各方面、多渠道为患者提供更专业、 优质的服务,体现以患者为中心的宗
旨。
• 促进护患间的有效沟通与信任,帮助 患者树立自我管理的信心。
• 规范患者自我管理的方法,提高生活 品质,促进其健康发展
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开展的方法
04. • 患者住院期间,进行健康 05. •出院的患者进行延续性管 理,联合微信平台进行管 理 06. 教育并指导改进
临床路径的内容的 . 规范性及可行性
患者的随访追踪任 务难度较大
调查问卷的科学性
未知
临床任务繁重,需 . 要更多工作后时间 进行活动,保证进 程难度较大 14
参考文献
[1] 朱玉芬,解红文,赵正清,等. 应用品管圈提高内分泌科住院糖尿病患者自我注射胰岛素合 格率的实践[J].中国护理管理,2017,17(12):1695 -1699. [2] 程玉霞,薛妍妍,孙晓风,等. 住院糖尿病患者快速血糖监测管理及分析[J]. 中华现代护 理杂志,2016,22(4):513 -515. [3] Karter A J, Ferrara A, Darbinian J A, et al . self-monito-ring of blood glucose :Language and financial barriers in a managed care population with diabetes [J], Diabetes Care ,2000,23(4):477483. [3]American Diabetes Association. Older adults. Clinical practice recommendations [J]. Diabetes Care,2017,40(Suppl1):s99-s104. [5]陈妍,林羽,林娟,等 .2 型糖尿病急诊患者危险因素管理及影响因素分析[J] .解放军护理 杂志,2014,31(15):5-8. [6]Marg McGill,邢玉微,许樟荣,科技改善妊娠糖尿病不良结局[J]. 临床荟萃, 2017,32(8): 658-660.
Thanks.
提高佩戴的动态血糖仪患者 自我管理的依从性
血液内分泌科
CONTENTS 1. 选题背景;
2. QCC的主要内容;
3. QCC开展的意义; 4. QCC开展的方法; 5. QCC开展面临的问题; 6. 需要得到帮助解决的问题; 7. 参考文献;
01
选题背景
主题背景
随着社会不断进步,人们生活、饮食结构发生显著变化,DM患病人数呈 逐年上升趋势,据流行病学资料显示[1] ,我国成年群体患病率可达 11. 6%,若患者病情控制不佳、血糖水平不稳定,极易引发各种并发症, 从而降低患者的生活质量。临床针对DM、糖耐量异常等患者的治疗护理, 不仅包括对患者饮食、运动、药物等综合性治疗,血糖监测也是必不可缺的 部分[2]。 多项国外研究[3-5]发现,自我血糖监测(self-monito-ring of blood glucose ,SMBG )可以帮助患者调整胰岛素剂量、饮食和运动方案,从 而帮助控制血糖,降低并发症发生率,检测和预防低血糖及极端高血糖。 而临床上,持续血糖监测系统和辅理善瞬感扫描检测仪都是非常优秀的 指导工具[6]。所以,提高佩戴动态血糖仪患者自我管理的依从性具有重要意 义。
02
QCC的主要内容
• 成果调研 行问卷调查, 将结果与原始资料进 • 对患者进行规范的宣
行对比分析
教指导,并对其存在
• 调研 符合入选条件 的患者进行问卷调查 • 确定圈名及圈徽及 圈员组成 • 根据计划表进度分 配任务
• 解析调研结果
• 设定目标值
• •
• 总结汇报 的问题进行分析改进, • 对健康宣教资料进行 完成原始资料的收集 统一规范及更新 以临床路径的方式对 • 详见《品管圈活动实 护士进行规范培训 施方案书》 院内教育联合微信平 台进行跟踪随访
01.
•召集组员讨论方案的可行 性 •命名圈名,设计圈徽 02. • 各组员分配任务 • 通过问卷调查来确定组员 培训的内容
• 定期随访追踪,进行指导
并改良健康教育方案 07.
03. 管理周期结束后,问卷调查 成效和检验室结果对比 08.
• 对资料进行汇总,分析成效。
• .成果汇报。 • 设计临床路径,对管床护士 进行培训