七年级道德与法治微课《和朋友在一起》
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真诚友善地对待他人，和他人友好相处； 敞开心扉，积极乐观地接纳新同学；
在恰当的时候主动关心帮助同学，等等。
朋友间必须患难相 万两黄金易得，知 济，那才能说得上 音一个难求。 是真正的友谊。 ——曹雪欲言
有同学认为，没有朋友自己感到孤单， 有了
译： 孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的
朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同
见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的 人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友， 同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”
一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯 罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年 涉毒因交友不慎。
朋友有时又增添了不少麻烦？你怎么看？
对友谊的渴望，是我们的心理需要，没有朋友，
会感到孤单。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水； 有甜蜜也有苦涩，这都是正常现象。只要彼此真诚相 待，和善相处，就会收获美好的情谊。
同龄人的故事—小龙的变化
小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动， 非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学
习态度不端正，成绩在班级位于中下游。
上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学 成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人， 很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一 起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就
成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。
朋友的影响
友谊的力量！
B
D
警 惕！
善交益友 不交损友
能帮助自己上进的朋友
对自己道德品行产生不良 影响的朋友！ °
使自己误入歧途；无是生非，不务正 业；建立错误的价值观……
讲自己的故事：
因为朋友
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；
因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；
因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐； 因为朋友，我们……
第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 微课 ……………………………………………
学习目标：
1.明白朋友对一个人的影响很大，要善交益 友。懂得友谊的重要性。 2.积极寻找朋友，把握原则，善交益友，不 交损友。 3.感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的 友谊。
上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选 择的是谁？请把你的选择涂在上面对应的符号里（可以多选） △快乐的事，你最愿意与谁分享？ □ 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？ ★ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ ○你最愿意与谁一起外出游玩？
一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的 小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成 绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的 替补队员。 思考： 1. 小龙身上发生了哪些变化？ 2. 带来这些变化的重要原因是什么？ 3. 你从中得到了哪些启示？
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅， 友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -----《论语•季氏篇》
说说心里话
上初中了，你的朋友圈发生了什么变化？
有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同 学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系
更加密切，等等。
在新环境中交友，你会遇到什么困惑、麻烦？
与新同学交往缺乏感情基础；不被理解，甚至
容易被误解；担心被拒绝等等。
你说我说
如何在新环境中结识新的朋友？
在恰当的时候主动关心帮助同学，等等。
朋友间必须患难相 万两黄金易得，知 济，那才能说得上 音一个难求。 是真正的友谊。 ——曹雪欲言
有同学认为，没有朋友自己感到孤单， 有了
译： 孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的
朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同
见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的 人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友， 同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”
一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯 罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年 涉毒因交友不慎。
朋友有时又增添了不少麻烦？你怎么看？
对友谊的渴望，是我们的心理需要，没有朋友，
会感到孤单。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水； 有甜蜜也有苦涩，这都是正常现象。只要彼此真诚相 待，和善相处，就会收获美好的情谊。
同龄人的故事—小龙的变化
小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动， 非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学
习态度不端正，成绩在班级位于中下游。
上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学 成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人， 很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一 起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就
成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。
朋友的影响
友谊的力量！
B
D
警 惕！
善交益友 不交损友
能帮助自己上进的朋友
对自己道德品行产生不良 影响的朋友！ °
使自己误入歧途；无是生非，不务正 业；建立错误的价值观……
讲自己的故事：
因为朋友
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；
因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；
因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐； 因为朋友，我们……
第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 微课 ……………………………………………
学习目标：
1.明白朋友对一个人的影响很大，要善交益 友。懂得友谊的重要性。 2.积极寻找朋友，把握原则，善交益友，不 交损友。 3.感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的 友谊。
上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选 择的是谁？请把你的选择涂在上面对应的符号里（可以多选） △快乐的事，你最愿意与谁分享？ □ 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？ ★ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ ○你最愿意与谁一起外出游玩？
一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的 小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成 绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的 替补队员。 思考： 1. 小龙身上发生了哪些变化？ 2. 带来这些变化的重要原因是什么？ 3. 你从中得到了哪些启示？
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅， 友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -----《论语•季氏篇》
说说心里话
上初中了，你的朋友圈发生了什么变化？
有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同 学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系
更加密切，等等。
在新环境中交友，你会遇到什么困惑、麻烦？
与新同学交往缺乏感情基础；不被理解，甚至
容易被误解；担心被拒绝等等。
你说我说
如何在新环境中结识新的朋友？