第14课时 图形的位似(2)课堂本.ppt

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第四章 图形的相似
第14课时 图形的位似(2)
精典范例(变式练习) 巩固提高
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精典范例
例1:如图,在边长为1的小正方形组成的网格 中,建立平面直角坐标系,△ABO与△A′B′O′ 是以点P为位似中心的位似图形,它们的顶点 均在格点(网格线的交点)上,则点P的坐标为( C ) A.(0,0) B.(0,1) C.(-3,2) D.(3,-2)
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巩固提高
11.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和 △A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形, 且点B(3,1),B′(6,2).
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巩固提高
(1)若点A( ,3), 则A′的坐标为(5,6); (2)△ABC与△A′B′C′的相似比等于 1:2 ; (3)若△ABC的面积为m,则△A′B′C′的面积 = 4m.
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变式练习
3.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中,点A 和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两 个正方形的位似中心的坐标是( D ) A.(1,0) B.(-5,-1) C.(1,0)或(-5,-1) D.(1,0)或(-5,-2)
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精典范例
例4:如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4, 4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一 象限内将线段AB缩小为原来的 后得到线段CD, 则端点C和D的坐标分别为( C ) A.(2,2),(3,2) B.(2,4),(3,1) C.(2,2),(3,1) D.(3,1),(2,2)
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巩固提高
8如图,图中的每个小方格都是边长为1的小正 方形,每个小正方形的顶点称为格点.若△ABC 与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上, 则位似中心的坐标是(C) A.(0,9) B.(8,0) C.(9,0) D.(10,0)
PaHale Waihona Puke Baidue 13
巩固提高
9.五边形ABCDE与五边形A1B1C1D1E1是位似图形, 它们在位似中心的同侧,其面积比为9:16, 若位似中心O到A的距离为3,则A到A1的距离 为1 .
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变式练习
4.如图,△ABE和△CDE是以点E为位似中心的 位似图形,已知点A(3,4),点C(2,2), 点D(3,1),则点D的对应点B的坐标是(C) A.(4,2) B.(4,1) C.(5,2) D.(5,1)
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巩固提高
5.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1, 2),D(2,0),以原点为位似中心,将线段 CD放大得到线段AB,若点B坐标为(5,0), 则点A的坐标为(B) A.(2,5) B.(2.5,5) C.(3,5) D.(3,6)
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巩固提高
6.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中, 建立平面直角坐标系,△ABO与△A′B′O′是以 点P为位似中心的位似图形,它们的顶点均在 格点(网格线的交点)上,则点P的坐标为(C) A.(0,0) B.(0,1) C.(﹣3,2) D.(3,﹣2)
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巩固提高
7.如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的 位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90°, CO=CD.若B(1,0),则点C的坐标为( B) A.(1,2) B.(1,1) C.( , ) D.(2,1)
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变式练习
1.如图,在直角坐标系中有两点A(6,3),B(6, 0),以原点O为位似中心,相似比为 ,在第 一象限内把线段AB缩小后得到CD,则C的坐标 为( A ) A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)
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精典范例
例2:如图,将△AOB以O为位似中心,扩大得 到△COD,其中B(3,0),D(4,0),则△AOB与 △COD的相似比为__3_:_4________.
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变式练习
2.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图 形,点O为位似中心,相似比为1∶ ,点A的 坐标为(0,1),则点E的坐标是____________.
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精典范例
例3:如图,以某点为位似中心,将△AOB进行 位似变换得到△CDE,记△AOB与△CDE对应边的 比为k,则位似中心的坐标和k的值分别为( C ) A.(0,0),2 B.(2,2), C.(2,2),2 D.(2,2),3
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巩固提高
10. 如图,点A的坐标为(0,-2),点B的坐标 为(2,-1),将图中△ABC以B为位似中心,放 大到原来的2倍,得到△A′BC′.
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巩固提高
(1)在网格图中画出△A′BC′(保留痕迹,标上字 母,不必写作法); 图略 (2)根据你所画的正确的图形写出:与点A对应 的点A′的坐标为__(_-__2_,__-__3_)_.
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