2020年七年级生物食物链教学课件参照模板
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食人鱼的事实启示我们,不论是 发展经济,还是生态建设,都要尊重 科学,尊重自然。生态系统是一个复 杂的过程,生物一旦入侵,食物链破 坏,造成的后果往往难以补救。愿更 多的人关注环境,关注生态,更多的 人多一根“生态弦”。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.8.1320.8.13Thursday, August 13, 2020
幼年
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成年
成熟的食人鱼雌雄外观相似,具鲜绿色的背 部和鲜红色的腹部,体侧有斑纹。有高度发 展的听觉。两颚短而有力,下颚突出,牙齿 为三角形,尖锐,上下互相交错排列。咬住 猎物后紧咬着不放,以身体的扭动将肉撕裂 下来,一口可咬下16立方公分的肉。牙齿的 轮流替换使其能持续觅食,而强有力的齿列 可引致严重的咬伤。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:35:1110:35:1110:358/13/2020 10:35:11 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。20.8.1310:35:1110:35Aug-2013-Aug-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:35:1110:35:1110:35Thursday, August 13, 2020
16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年8月13日星期四10时35分11秒10:35:1113 August 2020
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午10时35分11秒上午10时35分10:35:1120.8.13
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.8.1320.8.13Thursday, August 13, 2020
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年8月13日星期四上午10时35分11秒10:35:1120.8.13
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2020年8月上午10时35分20.8.1310:35August 13, 2020
16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年8月13日星期四10时35分11秒10:35:1113 August 2020
16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年8月13日星期四10时35分11秒10:35:1113 August 2020
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午10时35分11秒上午10时35分10:35:1120.8.13
谢 谢 大 家 ! 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.8.1320.8.13Thursday, August 13, 2020
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《羊城晚报》消息,一名鱼塘主试图在塘中投入国 外鱼种“激活”鱼塘,没想到引狼入室,在投入数 百尾南美洲食人鲳以后,鱼塘半年内发生巨变:不 仅所有放养的鱼种绝迹,而且连在池塘中游水的鸭 子都成了食人鲳的“盘中餐”,以至于过往的鸟类 每经过此处都不敢在水面觅食,这里成了“死亡鱼 塘”。
据一名养殖户说:“这个水塘非常可怕,连人都不 敢下去。”知情人告诉记者,以前经常有食鱼飞禽 在这里觅食,但是从6月份开始,就再没有看到飞 禽敢在水面栖息。为了证实自己说法的真实性,知 情人现场将一只数斤重的鸭子扔进水里,大群的食 人鱼冲过来,半分钟后,鸭子被拉出水面,记者发 现,鸭子的双腿已经被咬• 得血肉模糊。
单位:朱明乡初级中学 教师:***
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农田生态系统
鹰
青草 青蛙
蛇 蚱蜢
鸡
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我们一起做:
1、小组分工; 2、写卡片(将图片中出现的动植物的名称写在卡片
上,每种多写几张);
3、排序; 4、卡片接龙(按照你所发现的现象进行卡片接龙)
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青草 鸡
鹰
青草 蚱蜢
鸡
鹰
青草 蚱蜢 青蛙
蛇鹰
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Baidu Nhomakorabea
在一定区域内,各种生物之间由 于食物关系所形成的联系就叫做食物 链。
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。20.8.1320.8.1310:35:1110:35:11August 13, 2020
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年8月13日星期四上午10时35分11秒10:35:1120.8.13
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2020年8月上午10时35分20.8.1310:35August 13, 2020
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:35:1110:35:1110:358/13/2020 10:35:11 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。20.8.1310:35:1110:35Aug-2013-Aug-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:35:1110:35:1110:35Thursday, August 13, 2020 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。20.8.1320.8.1310:35:1110:35:11August 13, 2020
费者分别是( B )
A. 猫头鹰和食草昆虫 B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和猫头鹰 D.食草昆虫和青草
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民以食为天,食物 何处来 ,如今,我们的 餐桌上有哪些食品呢?
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想一想:
1、在人类食物所涉及的动物中 ,它们所吃的食物又是什么? 2、写出你午餐所涉及的食物链
。
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幼年食人鱼
成年食人鱼
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知识扩展——食 人 鱼
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:35:1110:35:1110:358/13/2020 10:35:11 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。20.8.1310:35:1110:35Aug-2013-Aug-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:35:1110:35:1110:35Thursday, August 13, 2020
食人鱼[又名食人鲳,学名:Pygocentrus nattereri (Serrasalmus nattereri) 英名: Red piranha ]栖息在主流、较大支流,河宽 甚广、水流较湍急处。成鱼主要在黎明和黄昏 时觅食,以昆虫、蠕虫、鱼类为主,但其有些 相近种只吃水果和种子。活动以白天为主,中 午会到有遮蔽的地方休息。
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课间讨 论:
1、每条食物链的起点生物是什么?属于生 态系统的什么成分? 青草 生产者
2、每条食物链中的动物属于生态系统的什 么成分?根据它们所吃的食物不同,可 以将它们分成哪几类? 消费者
(注:动物食性可参照教材84页的信息库。)
3、比较这几条食物链,你还发现了哪些共 性问题?
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食物链的特点:
1. 食物链通常是由一种绿色植物开始的. 2. 位于食物链中第二个环节的生物通常是 植食性动物. 3. 位于食物链中其他环节的生物大多是肉 食性动物.
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青草
蛇
蚱蜢
青蛙
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鹰 鸡
实时演练
1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一个完整的食 物链吗?你能把它补充完整吗?
不是. 树汁 蝉 螳螂 黄雀
2.在”青草 食草昆虫 蜘蛛 食虫鸟 猫头鹰”这个食物链中,生产者和最高级消
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午10时35分11秒上午10时35分10:35:1120.8.13
没伞的孩子奔跑在路上,加油90大叔!
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。20.8.1320.8.1310:35:1110:35:11August 13, 2020
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年8月13日星期四上午10时35分11秒10:35:1120.8.13
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2020年8月上午10时35分20.8.1310:35August 13, 2020