第14课 文艺复兴运动

A、人文主义 B、理性主义
C、社会主义 D、个性主义
A 3、意大利文艺复兴的先驱是（
A、但丁
B、达·芬奇
）
C、莎士比亚 D、阿基米德
4、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多
D 艺“百科全书”式人物达·芬奇的作品是
（）
A.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ神曲》
B.《哈姆雷特》
C.《罗密欧与朱丽叶》D.《最后的晚餐》
5.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代
B 充分表达出来。”其含义是（ ）
A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
——《彼特拉克诗选》
4、美术三杰
达·芬奇
拉斐尔
米开朗琪 罗
“圣母好像在说： ‘请你们抱去吧，他不是 我的。’但同时又把他紧 贴在怀里，好像如果可能， 她就带着他逃到一个遥远 的地方去，用自己的奶来 喂养这个并非‘救世主’ 而是自己儿子的普通婴 儿。”
——（俄）赫尔岑
拉斐尔《西斯廷圣母》
你悲哀吗?这微笑 就变成感伤的。 你快乐吗?她的口 角似乎在牵动,笑 容在扩大。
文艺复兴运动
学习目标
目标1：结合欧洲资本主义萌芽的产生和发展状况，了解文 艺复兴运动的背景、方式、核心思想，初步理解文艺对人的 思想解放的意义。
目标2：以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，讨论文艺 复兴的实质。
目标3：通过赏析《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等作 品，了解文艺复兴的代表人物，体会人文主义的内涵。
6.作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资 本主义社会的产生奠定了思想文化基础.
新课讲解
一、文艺复兴在意大利兴起
城市工商业繁华；历史文化积淀深厚。
材料： 在基督教时代，古希腊、
古罗马文化的传统更多地保 留在意大利。一些意大利学 者开始研究本土上的古代罗 马的建筑遗址和文化手 稿…… 而且意大利各城市同 拜占庭、阿拉伯一直有着经 济和文化上的联系。因此意 大利人更容易接触古希腊手 稿和艺术古迹。
新时代的最初一位诗人。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
意大利
伟大的艺术家。
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
英国
文学巨匠。
课堂检测·提升能力
C 1、文艺复兴最早兴起于（
）
A、西班牙 B、葡萄牙
C、意大利 D、英国
2、14世纪，意大利的先进知识分子对待实
A 际问题不是从神出发，而是从人出发，这种
思潮叫做（
）
——余英时《余英时文集第六卷》
文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但
对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更
有创新。所以，文艺复兴的实质不是古代希腊罗马文
化的简单复兴，而是新的资产阶级文化的兴起。
课堂小结
代表人物 但丁
达·芬奇 莎士比亚
国别
主要作品及成就
《神曲》，文艺复兴的先驱。
意大利 旧时代的最后一位诗人，又是
四、文艺复兴的核心思想
中世纪
禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 愚昧迷信 神权至上
文艺复兴时期
追求现实幸福 张扬人性 追求自由 追求理性、科学 人性至上
五、文艺复兴的实质
文艺复兴并不简单地是古典的文学、艺术的复活，倒是新的 学术的创建；这就是说，它不只包括了“再生”，而且还涵慑着 “新生”。不过再生与新生实际上乃是一体的两面……这一体又是 什么呢？简言之，便是“人”的重新发现。……文艺复兴的学者与 艺术家便正是……创造一个以人为中心的艺术与学术的世界。
—傅雷
达·芬奇《蒙娜丽莎》
达·芬奇《最后的晚餐》
米开朗琪罗《大卫》
三、文艺复兴在欧洲的扩展
人是一件多么了不起的杰作！多么高贵 的理性！多么伟大的力量！多么优美的 仪表！多么文雅的举动！在行为上多么 像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！
——《哈姆雷特》
William Shakespeare （1564—1616年）
2、薄伽丘和《十日谈》
这部作品的开端叙述10个青年男女为躲避 黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天， 讲了100个故事，故名《十日谈》。
一位父亲丧妻后带着两岁的儿子远离城市, 住在偏僻的山上皈依天主教。父亲一直不让儿 子接触世俗的事物。儿子十八岁时,父亲第一 次带他去佛罗伦萨城，儿子见到了皇宫、街道、 车马等许多新鲜的事物。前面走来了一群美丽 的姑娘,儿子问:“这是什么?”父亲怕儿子起 邪念,骗到:“它们叫绿鹅,是祸水,不可接 近” 。儿子默然,走了很久冷不丁的说：“父 亲,如果你爱我的话,让我带一只绿鹅回家吧, 它们是多么美丽可爱啊!”
课前预习
一.文艺复兴（14---16世纪） 1.兴起的根本原因: 资本主义萌芽的出现 2.指导思想是: 人文主义 3.性质(实质): 资产阶级思想文化运动 4.最先开始的国家: 意大利 5.有哪些代表人物和作品？
但丁（意大利） 《神曲》
达·芬奇（意大利） 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
莎士比亚（英国） 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
二、文艺复兴的代表人物及其代表作品
1、但丁和《神曲》
地狱：荷马、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、 希波克拉底、西塞罗、托勒密、欧几里得、克 里奥巴特拉（纵欲）、教皇卜尼法斯八世（神 棍）、伊壁鸠鲁（异端）、犹大（背叛者）
炼狱：傲慢、忌妒、愤怒、怠惰、贪财、贪食、 贪色
天堂：圣母和所有得救的灵魂所在
Dante Alighieri（1265—1321年）
3、“人文主义之父”彼特拉克
满脑子甜蜜的幻想
满脑子甜蜜的幻想，使我同别人 全都疏远，因而我独自浪迹天涯， 经常神思恍惚，忘乎所以， 寻找我避而不见的她。 我见她如此姣美地走过， 我的灵魂战栗，而不敢飞向她； 她，发出阵阵叹息，像在保卫自己， 她是爱情之敌，也是我的冤家。 哦，如果我没错儿， 我在她高扬而阴郁的眉间， 看到一丝怜悯的光芒， 使我那颗忧伤的心豁然开朗。 于是我又振作精神：我正想 在她面前冒昧地作一番表白， 可要说的话太多， 竟不敢启齿把话儿讲。