三级第11课给句子排排队

（）我可喜欢在姥姥家度过假期了。
（）一到中午,有好多小伙伴都在河里嬉闹。 （）闹累了,还可以在河里抓小鱼呢。
我们学习了两种排列句子的方法，看大家是否真的学会了。
小 结 知 识 点 ：
排列句子的一般规律：
看几句话里有没有明显的
时间标志的词，或看主要讲了
一件什么事情等，确定下来后 再按时间的先后顺序或事情发
乐乐和你一起想
你打开地狱之门之后又遇 到了什么呢?最终你有没有信心 拿到宝盒,自己想想,把自己的拯
救世界的经历写下来吧。
堂堂清
1.金笔新知 2.第十一课弟子规会背 3.励智故事告诉我们的道理以及 《毛遂自荐》的故事

作 业
1、第十课弟子规抄三默一 2、金笔写校园
咱们今天做了那么多关于排列顺序的题，下 面大家就按照一定的顺序写一写自己的校园（可以 按照时间顺序或空间顺序）
益智小游戏

拼图游戏
（小组行动，四人一组）
金笔作文三级第11课
给句子排排队
金笔诵读
步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 [译文] 走路要不慌不忙，站立要姿 势端正，作揖时要弯腰，让身体 成一弯形，尽可能表示出你的恭 敬。

金笔诵读
勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 [译文] 不要踏在门槛上，不要用一条 腿支撑身体斜靠着；不要伸开两 条腿坐在地上，更不要摇动胯， 否则你就显得没有教养了。

事情的Hale Waihona Puke Baidu展 以 为线索排序
（）因为它有个大大的肚子。 （）今天，妈妈给我买了个新 书包。 （）我可喜欢它了。它不但颜 色鲜艳，更重要的是它还可以 装下很多东西。 （）我会好好珍惜它的。

如何给句子排序
a.以时间为线索排序
b.按事情发展的顺序
牛刀小试
（）因为姥姥家门口有一条河。 （）妈妈答应我,暑假要带我去姥姥家。

( )到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我 们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似 的，为我们遮挡强烈的太阳光。
( )白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心它 的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。 ( )到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵 吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上， 仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来 ，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
砺智故事
苏格拉底的接班人 柏拉图从老师的暗示中得到启 示，最终走向成功。咱们同学 也要学习柏拉图的精神，在生 活中要有自信心。

砺智拓展

毛遂自荐
金笔小练习
金笔思维——火眼金睛 a）作者写了一件什么事？ b）作者是按照怎样的顺序写的 ？

小嘴说顺序
大家快速阅读【排列语序 练习】,请同学说一下这个片段 中先写了什么,后写了什么? （请打开金笔课堂74页）

把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号，并注明依据。

（ ）富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？” （ ）有一次，富翁遇见了马克．吐温，问到：“ 作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？” （ ）这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。 （ ）马克．吐温笑着说：“这很容易，因为你这 只眼里没有一点点慈悲，所以我断定是假的。” （ ）美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只 假眼。 （ ）马克．吐温端详了一番，指着他的左眼说： “这只是假的。

我是小小的消防员（

句子排列的重要性
）
（）我们的消防车马上就到， 你们一定不要乱跑。 （）你好，这里是119报警热线 （）有什么需要帮助的？ （）具体地址是什么？ （）火灾大不大？被困的人多 不多？
以 时间 为线索排序
（）太阳西下，我和爸爸妈妈 恋恋不舍地离开了崂山。 （）早晨，爸爸妈妈带我去崂 山玩。 （）下午我们来到了崂山中的 朝阳瀑。 （）在山中我们看到了很多美 丽的景色，我们还是在山中吃 的午饭!
3.准备一个童话故事会讲
4、家长签字(必须签字)
思维拓展

从一次偶然中你知道了，世界 末日即将来到，而拯救人类的 宝盒在一个地狱之门里面。你 想打开地狱之门必须排对下面 的顺序。
开启地狱之门


（）刚开始你会看到恐怖阴森的大 门。 （）黑夜，我打开地狱之门。 （）看到地狱之门打开后，你心里 面对的不仅仅是喜悦，还有许多问 题等着你去解决。 最后，怀着一颗勇敢之心的人才能 真正打开地狱之门。 （）接着，你慢慢的走到门前，期 待着他的开启。
展的先后顺序进行排列。我们
平时做事情的时候也要注意条 理性。
把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号，并注明依据
( )到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小 嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

( )到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它 是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。 ( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的 两边各有一排白杨树。