高一9班家长会主题班会
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家校合作 共育英才
高 一 (9)班 家 长 会
搏
赢
高
高
一
考
心
舍
无
我
旁
其
骛
谁
,
?
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、学校、年级、班级基本情况 4、第一次月考情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流
家长会意义
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容,但只要自己的家长在其 中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
年级管理特色
? 一 教育资源共享。 教师集体备课,教 师同步教学,教学资源共享。
? 二 双周考制度。以考促学,以考促教, 以考代学,以考代练。
? 三 打造激情年级。激情读书,激情宣 誓,以激情点燃激情,打造激情班级, 进而打造激情年级。
? 四 关心关爱学生,做学生最好的老师。
年级服务承诺
养成优秀习惯,培养专注学风。 文科教学养成多读、背、思、悟、写的
政风行风建设承诺
? 一、落实“严管真爱”教育理念Leabharlann Baidu创造 有序和谐育人环境
? 二、加强教师职业道德修养 建设风清 气正教师队伍
? 三、认真搞好服务沟通工作 保证家长 学生心情愉悦
? 四、强化教育教学管理工作 保证学生 健康快乐发展
师德师风承诺
一、爱国守法,依法执教 二、爱岗敬业,奉献至上 三、关爱学生,因材施教 四、教书育人,文道结合 五、为人师表,廉洁从教 六、终身学习,与时俱进
2.高一的稳定(生活、学习、心理)工作 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教
育合力 。
知识改变思想 态度决定高度 刻苦完成学业 奋斗成就人生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
与家长共勉
本次月考考试情况
光荣榜
李宏洋 于帅鹏 高毅冰 梁旭鹏
闫喾
单科成绩第一名
? 语文——陈雨洁 ? 英语——高毅冰 ? 生物——范浩鹏 化学——李宏洋 ? 政治——杨静
历史——闫喾
数学——梁旭鹏 物理——闫喾 地理——杨静
语文成绩前五名
? 陈雨洁 ? 李含冰 ? 申荷琳 ? 王聪颖 ? 冯冰佳
英语成绩前五名
学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步 明显。他们从早晨5点起床到晚上10点多就寝,基 本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。 大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
成绩状况: 班级总体成绩,总体成绩在平行班 较靠前,这是学生和老师努力的结果,更是我们家 长支持的结果。
优秀习惯; 理科教学养成多听、看、想、做、论的
优秀习惯 生活管理养成多谦、尊、干、帮、谢的
优秀习惯
我们老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
?培养有理想抱负的人 ?培养良好的道德品质 ?培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理 ?让每一位学生都 健康成功!
成绩背后的问题:
? 3、考试心理差。 ? 4、学习不扎实,不能落实到实处。 ? 5、个别同学有抄作业现象。 ? 6、不能合理安排时间。 ? 7、个别同学没有明确的目标。 ? 8、学生自觉性差,老师在与不在不一
样,有些同学会违反纪律。
考试之后我们做的
? 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生 的薄弱科目,确定培优补差学生名单。
后勤服务承诺
? 食堂原材料统一采购,严把食品质量关,食 品加工、销售严格按程序规范操作,严把餐 具消毒和食品留样关,虚心接受学生的批评 和建议 ,避免发生食物中毒事件
? 保证学生饮用水卫生安全、生活用水及时 , 保证学生学习、工作用电及安全
? 学校小卖部文明经营 ,只经营学校规定的范 围和品种,保证不出售“三无”食品
? 孩子是您的未来,也是我们的希望。您 和我们应该是孩子教育的搭档 .
? 孩子在成长的过程中您付出心血,我们 付出智慧和才华。
? 孩子的理想是我们共同的目标 ,您也是孩 子的老师。
? 孩子有时需要您的批评和我们的教育。 我们的工作需要您的尊重理解和支持。
学校服务承诺
为学生服务,让学生满意 关怀你成长,帮助你成功 校训:博学、慎思、崇实、笃行 校风:弘毅、严谨、公平、和谐 师风:崇德、博学、爱生、奉献 学风:惜时,慎思,乐学、善问
? 高毅冰 ? 王聪颖 景硕霈 ? 顾绍婕 曹含笑
数学成绩前十名
? 梁旭鹏 ? 卢晓露 ? 高毅冰 ? 李登辉 ? 闫喾
成绩背后的问题:
? 1、偏科严重。 ? 2、个别同学上课自以为是,不
够专心,甚至出现开小差。有些学 生作业马虎,作业差错多,选择题 乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养 成及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。
学生管理服务承诺
? 深入贯彻“严管真爱”教育理念,遵循“ 思想教育领先,行为管理有力,工作出勤 到位,班风班纪良好”的德育工作方针, 认真践行“关怀你成长,帮助你成功”的 服务承诺,力争做到让学生满意、让家长 满意。抓思想教育,立德树魂。抓行为管 理,养成良好习惯。关爱学生,尊重学生 人格。加强安全教育,加强防范措施。做 好学生心理辅导工作。尊重家长,密切家 校联系。指导学生积极开展社会实践 。
家长会目的
? 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不 在乎开什么内容,但只要自己的家长在 其中,对他们来说,就是骄傲,就是幸 福,就会转化为取之不尽用之不竭的力 量源泉。
? 2.高一的稳定(生活、学习、心理)工 作
? 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成 教育合力 。
班级情况介绍
班级构成: 我们高一(9)班共有 学生69人,特色鲜明,男生35人,女生 34名。
? 2.通过班主任与各科任老师的联系,对 补差学生给予更多的关注,并通过学 生补差记录单,时时跟踪,使学生在 薄弱科上有所进步。
3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成 才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加 油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 6、通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。
高 一 (9)班 家 长 会
搏
赢
高
高
一
考
心
舍
无
我
旁
其
骛
谁
,
?
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、学校、年级、班级基本情况 4、第一次月考情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流
家长会意义
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容,但只要自己的家长在其 中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
年级管理特色
? 一 教育资源共享。 教师集体备课,教 师同步教学,教学资源共享。
? 二 双周考制度。以考促学,以考促教, 以考代学,以考代练。
? 三 打造激情年级。激情读书,激情宣 誓,以激情点燃激情,打造激情班级, 进而打造激情年级。
? 四 关心关爱学生,做学生最好的老师。
年级服务承诺
养成优秀习惯,培养专注学风。 文科教学养成多读、背、思、悟、写的
政风行风建设承诺
? 一、落实“严管真爱”教育理念Leabharlann Baidu创造 有序和谐育人环境
? 二、加强教师职业道德修养 建设风清 气正教师队伍
? 三、认真搞好服务沟通工作 保证家长 学生心情愉悦
? 四、强化教育教学管理工作 保证学生 健康快乐发展
师德师风承诺
一、爱国守法,依法执教 二、爱岗敬业,奉献至上 三、关爱学生,因材施教 四、教书育人,文道结合 五、为人师表,廉洁从教 六、终身学习,与时俱进
2.高一的稳定(生活、学习、心理)工作 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教
育合力 。
知识改变思想 态度决定高度 刻苦完成学业 奋斗成就人生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
与家长共勉
本次月考考试情况
光荣榜
李宏洋 于帅鹏 高毅冰 梁旭鹏
闫喾
单科成绩第一名
? 语文——陈雨洁 ? 英语——高毅冰 ? 生物——范浩鹏 化学——李宏洋 ? 政治——杨静
历史——闫喾
数学——梁旭鹏 物理——闫喾 地理——杨静
语文成绩前五名
? 陈雨洁 ? 李含冰 ? 申荷琳 ? 王聪颖 ? 冯冰佳
英语成绩前五名
学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步 明显。他们从早晨5点起床到晚上10点多就寝,基 本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。 大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
成绩状况: 班级总体成绩,总体成绩在平行班 较靠前,这是学生和老师努力的结果,更是我们家 长支持的结果。
优秀习惯; 理科教学养成多听、看、想、做、论的
优秀习惯 生活管理养成多谦、尊、干、帮、谢的
优秀习惯
我们老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
?培养有理想抱负的人 ?培养良好的道德品质 ?培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理 ?让每一位学生都 健康成功!
成绩背后的问题:
? 3、考试心理差。 ? 4、学习不扎实,不能落实到实处。 ? 5、个别同学有抄作业现象。 ? 6、不能合理安排时间。 ? 7、个别同学没有明确的目标。 ? 8、学生自觉性差,老师在与不在不一
样,有些同学会违反纪律。
考试之后我们做的
? 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生 的薄弱科目,确定培优补差学生名单。
后勤服务承诺
? 食堂原材料统一采购,严把食品质量关,食 品加工、销售严格按程序规范操作,严把餐 具消毒和食品留样关,虚心接受学生的批评 和建议 ,避免发生食物中毒事件
? 保证学生饮用水卫生安全、生活用水及时 , 保证学生学习、工作用电及安全
? 学校小卖部文明经营 ,只经营学校规定的范 围和品种,保证不出售“三无”食品
? 孩子是您的未来,也是我们的希望。您 和我们应该是孩子教育的搭档 .
? 孩子在成长的过程中您付出心血,我们 付出智慧和才华。
? 孩子的理想是我们共同的目标 ,您也是孩 子的老师。
? 孩子有时需要您的批评和我们的教育。 我们的工作需要您的尊重理解和支持。
学校服务承诺
为学生服务,让学生满意 关怀你成长,帮助你成功 校训:博学、慎思、崇实、笃行 校风:弘毅、严谨、公平、和谐 师风:崇德、博学、爱生、奉献 学风:惜时,慎思,乐学、善问
? 高毅冰 ? 王聪颖 景硕霈 ? 顾绍婕 曹含笑
数学成绩前十名
? 梁旭鹏 ? 卢晓露 ? 高毅冰 ? 李登辉 ? 闫喾
成绩背后的问题:
? 1、偏科严重。 ? 2、个别同学上课自以为是,不
够专心,甚至出现开小差。有些学 生作业马虎,作业差错多,选择题 乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养 成及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。
学生管理服务承诺
? 深入贯彻“严管真爱”教育理念,遵循“ 思想教育领先,行为管理有力,工作出勤 到位,班风班纪良好”的德育工作方针, 认真践行“关怀你成长,帮助你成功”的 服务承诺,力争做到让学生满意、让家长 满意。抓思想教育,立德树魂。抓行为管 理,养成良好习惯。关爱学生,尊重学生 人格。加强安全教育,加强防范措施。做 好学生心理辅导工作。尊重家长,密切家 校联系。指导学生积极开展社会实践 。
家长会目的
? 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不 在乎开什么内容,但只要自己的家长在 其中,对他们来说,就是骄傲,就是幸 福,就会转化为取之不尽用之不竭的力 量源泉。
? 2.高一的稳定(生活、学习、心理)工 作
? 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成 教育合力 。
班级情况介绍
班级构成: 我们高一(9)班共有 学生69人,特色鲜明,男生35人,女生 34名。
? 2.通过班主任与各科任老师的联系,对 补差学生给予更多的关注,并通过学 生补差记录单,时时跟踪,使学生在 薄弱科上有所进步。
3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成 才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加 油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 6、通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。