让教育充满爱

让教育充满爱
——读李国斌《我的学生我的班》有感
广兴镇小学 杨梅每个学期的假期，对于学生来说应该是最欣喜若狂的时候，然而对于像我一样的教育工作者来说应该是总结、回望、思考学期教育的时候。

庆幸的是在这个寒假放假前夕，李国斌老师《我的学生我的班》出版发行了，让我在这个寒假期间有了一本可以参考借鉴的书籍来作为我反思教育工作的航标。

认真读完李老师的书，给我留下最深印象的是一个字：爱。

我觉得李老师对学生的爱贯穿于他的全部教育工作之中，爱是永恒的主题。

老师对于学生的爱，我们可以分成很多种。

做过教育工作的都了解，每个学生都有不一样的性格，我们要怎么样教育每个学生，我们要怎么根据学生的差异，让每个学生都能够达到最好的发展，李老师的书中例不胜数。

我们也应该边教育边思考边创新，虽然我是一名小学教师，但很多教育工作方面的理念是一致的。

虽然我很爱的我的学生，也通过很多方式展现我对于他们的关心和爱护，看完这本书我才知道，原来爱还可以没有声音、没有行动，哪怕只是一个身影，原来爱还可以沉在海底，等待许多年后的翻腾。

这本书中的主线牵引着读者深入理解教育、发展教育、创新教育，号召更多的教育工作者为教育事业立言，发动全社会的力量支持教育，这是一种教育责任，也是一种教育功德。

作为一名教育工作者，义不容辞的要有这份荣誉感，这份荣誉我把它理解为爱。

“爱人者人恒爱之，恨人者人恒恨之”，爱学生从另一个角度理解就是要尊重学生。

在我自己的教育工作中，也许曾几何时我将这份对于学生的爱理解得不够透彻，通过这本书，我深深理解了爱学生不仅只顾学生的学习成绩，同时要塑造学生的人格，因为只有塑造了学生一个独立、坚强、自信的人格，这对于学生的人生才是一笔永久的财富。

我们爱学生，就是要尊重学生的所爱所好，因材施教，根据学生的兴趣爱好，牵长补短。

作为一名小学教师，我深深理解到这份工作很不简单，小孩子的心灵是很单纯的，也许我们不是很在乎，但是对于一个小孩子来讲，老师的所想、所言、所行无不时刻影响着他们的成长。

学生在成长过程中，很有必要要有人鼓励、支持、鞭策，不是每个学生都能通过考试而进入康庄大道的，有考试必然有上下高低，也必然会导致所谓
的“成功”、“失败”。

但是并非所有人都是通过“分数”而获得的成
功。

作为教育工作者，我也深深知道每一位学生不可能永远在学校里度过的，然而他们更多的时间是他们自己的人生。

尊重每个学生，让他们尽可能发挥自己的特长和优势，这也是教育不可多得的改革、发展和创新。

记得我读书的时候，一位老师曾经给我说过“世事我曾抗争，成败不必在我”。

我相信一点就是如果学生读书的时候，他曾经奋斗过、努力过、上进过，不论结果是怎样的，这都将成为他人生之中最美好的回忆。

尊重学生，也就是尊重教育，就像李老师书中说的教学不光是老师的事，它是教师与学生的互动。

唱独角戏的人戏不长，以我为中心的教育是得不到支持，也是不符合社会发展趋势的。

记得有人曾说过，我们这个社会需要的是人才，而不是全才，细想之也是不无道理的。

现代的教育就是要符合新形势下教育发展的总体思路和规划，让每一位学生得到最好的发展，让社会更加和谐美好。

干教育工作需要反思，也许我们认为理所当然的事情，很有可能就伤害到了学生。

要知道，学生的心灵是很敏感的，大多数学生都很在乎老师对于自己的看法，或多或少有过被表扬和批评的时候。

李老师的书中不乏举例说明了对于这种情况的做法和看法，这是很值得我们借鉴参考的。

表扬和批评学生都要适得其所、适得其时、适得其法，无论表扬和批评都是出于老师对于学生的爱，但如果没有很好的运用这种方式方法，很多时候都会弄巧成拙。

教育工作的成功与否，重在反思，书中提到的几起事件充分说明了作为一名老师也有很多的失误和思考问题的局限性，我们在工作中很有必要向学生学习，这是教育工作的重要组成部分。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这也说明教育工作道路上需要思考、探索、创新。

“不抛弃，不放弃”，这是电视剧《士兵突击》里的经典台词，这句话在教育工作中也很适用。

作为一名教育工作者，我们就应该以“绝不放弃一位学生”作为自己的座右铭。

在这里，我必须向热爱教育工作的李老师致敬，他把这种理念贯穿了他的整个教育历程，以致于后来很多学生都向这位虔诚的教育者说了句“老师，谢谢你当时没有放弃我！”这是多么纯朴的话语，但回放当时的情景，这是多么大的鼓励和鞭策啊。

把这些话说给那些曾经放弃过学生，哪怕是只放弃过一次学生的教育工作者听，难道他不愧疚吗？如果一律只追求升学率和教育业绩，放弃差生、嫌弃后进，把这份神圣的职业当做晋升、攀爬的阶梯，可想那些人的心灵是多么的肮脏、丑陋和不堪一击，他就不配学生们称他一声“老师”。

书看完了，也实在受益匪浅。

我认为作为一名教育工作者就应该是
虔诚的、用心的、用爱的。

只有这样我们的教育才能更赋生机和活力，只有这样我们的教育才能随着时代的发展不断前进，只有这样我们的教育才能在发展改革中不断创新，只有这样我们才能为国家、为社会输送更多的有用之才。

“少年强则中国强”，这是社会寄予我们教育工作者的厚望；“爱是永恒的主题”，我们也将用心、用爱、用执著来书写教育的华丽新篇章。

让教育充满爱，让社会充满爱，让世界充满爱，让爱无处不在。

最后，我不得不再次向虔诚的教育者李国斌老师致敬，愿您身体健康，一切顺利，也不得不向奋斗在教育工作岗位上的每一位“灵魂塑造者”致敬，祝同事们事业蒸蒸日上，桃李满天下！。