陪伴阅读 共享成长

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陪伴阅读共享成长

------------我的家风家教故事

“你的儿女,其实不是你的儿女

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子

他们借助你来到这个世界,却非因你而来

他们在你身旁,却并不属于你

你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法

、、、、、、”

这是20世纪阿拉伯最负盛名的作家纪伯伦先生的一首诗。初次读到它时,我就被震到了:原来,我的孩子,她并不属于我。她只是借助我而来,我可以给予她的就只有是爱!

我该如何去爱,又该给她些什么样的爱呢?当我郑重地去思索这个问题的时候,顿时感

觉到自己的茫然与无助,一种莫大的恐惧感也随即袭上心头!

隐约中曾记得老子的一句话:“不言之教,无为之益,天下希及之”。是呀,我们自身的

言行不正是对孩子最根本最重要的引领吗?

怎样才能做到对孩子良好的引领呢?我想到最快捷最关键的方法莫过于自助起来:教育

孩子从教育自己开始,教育自己从改变自己开始,改变自己从选择阅读开始!

对,做好自己,让自己充实起来,开始阅读吧!我作为一名小学语文教师,就应该首要

做好自己的本职。于是,我决定自费为自己订阅《小学语文教师》杂志。当然,更重要的是“顺带”给孩子订阅了《少儿画王》和《读读写写》。刚开始,她对读书也并不感兴趣,我便

每天晚上临睡前都给她读上一段,渐渐地她也就形成了习惯。后来,每期新刊一到,我和孩

子便美滋滋地各自欣赏着自己的“宝物”。

读书有点儿像是晒太阳,别人无论如何都没有办法代替你晒太阳,你也没有办法代替你

的孩子去读书,自然更没有办法体验各自读书以后的乐趣与感悟。所以,我们想要真正地爱

自己的孩子,就要为孩子而读书,继而可以和孩子一起来读书,在阅读中生活,在生活中阅读,知难而进,陪伴阅读,共享成长!

以后,每逢周末与假期,我们也经常会全家出动,其中的首选目标就是去逛市中心的新

华书店。在这座富丽堂皇的宫殿里,我们自由地阅览着中外的古典名著,自是收获颇丰。其

中又让我深深地感受到了:读好的经典的书籍,才能够真正地使你明事理、知得失、辨是非、晓善恶;凡事能有所积累,有所准备,然后才能无忧无惧,不疑不惑。为人处世如此,为人

父母也更是如此。

我也渐渐地懂得一个人的成长是在时时刻刻的,并不是你已经成年了,你就成熟了。成

熟的是你的年龄而不是你的思维,你的品行!书读的多了,才真正地认识到自己的浅显与幼稚!我在陪伴孩子读书的时候,才真正地了解自己,认识自己,发现自己,成长了自己!当然,孩子也在阅读中与我共同成长,共同进步!

我想,勇敢善良定是她在书中所汲取的最为宝贵的品性。

两年前的那件事情,我至今记忆犹新。那天,我骑着电瓶车带孩子去姥姥家。路上,我

们突然听到急促的刹车声,紧接着就看到前面有一辆轿车正匆忙地绝尘而去,路中央留下一

只受伤的大狗正躺在血泊中凄惨地哀叫。周围顿时围满了看热闹的人,前后的车辆也在不住

地鸣笛。我也停下来正准备着静观事态变化。谁料此时,女儿从我身后一个健步奔向马路的

中央,她努力而谨慎地把那只受伤的大狗挪移到马路边。我诧异地望着她,既后怕又惊讶!

她安顿好狗狗后回来难过地对我说:“妈妈,狗狗的腿被轧断了。可是我刚刚在帮它时,分明能看到它那痛苦的眼神里却流露着温和的感激之情呢!”

“是呀,你做的很对,任何一个动物都是有感情的,它们的生命也都是很宝贵的。不过,你若以后再遇到这种情况,一定要先冷静,确保自己的安全以后再行动哟。”此时,我又能说些什么呢?在这种情况下,她能够本性使然,悲悯生灵,而又能够毫不犹豫,立即行动,确实让我这个当妈妈的也感觉到汗颜呀!

诚实守信应该是她在书中所获取的最为重要的品质。

记得那是她在三年级的暑假里。一个炎热的正午,我带着她到我们镇上的一个超市里购物。她早早地就挑选好了一袋自己最爱吃的果冻拿在手里,一刻也未曾舍得放下。等我选好商品匆匆地付好账后就飞速地赶了回去。这时才发现一直抓在她手里的果冻却没有付钱!我自是又气又恼,可转念又想到这分明也是我的疏忽。于是我就故意地对她说:“这正好让我们捡了个大便宜,你就吃了吧”。听我这样说,她却哇地哭了起来:“我不能吃,我不可以做个不诚实的人的!呜呜……”这样,我只好又带着她回去给人道个歉,把钱还给了人。

孩子的心灵就是一块奇妙的土地,播上思想的种子,就会收获行为的幼芽,呵护行为的幼芽,就会收获习惯的小苗,培育好习惯的小苗,就会收获品德的小树,要培养优秀品德的大树就必须要阅读经典的书籍!

如若全民阅读,那将更是互利多赢,是功在千秋万代的盛事啊!让我们都行动起来吧!

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