夹竹桃ppt教学课件

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红色的花朵 让我想到火, 白色的花朵让 我想到雪。火 与雪是不相容 的,但是这两 盆花却融洽地 开在一起,宛 如火上有雪或 雪上有火。
感受花的韧性
然而,在一 墙之隔的大门内, 夹竹桃却在那里 悄悄地一声不响, 一朵花败了,又 开出一朵,一嘟 噜花黄了, 又长 出一嘟噜。
在和煦的春风里,在 盛夏的暴雨里,在深秋的 清冷里,看不出有什么特 别茂盛的时候,也看不出 有什么特别衰败的时候, 无日不迎风吐艳。
3、读一读:季羡林的《夹竹桃的传说》。
Fra Baidu bibliotek
课前诵读
夹竹桃 端午轻寒冰玉裁 望中犹似雪梨开 桃花不忘三春谊 借取芳魂作伴来
读一读
和煦 清冷 茂盛
叶影参差 花开花落 花影迷离
一团模糊 一声不响 浓浓烈烈
导学提纲:
请同学们用自己喜欢的方式自 学课文,边读边思考以上问题,勾 画出问题的答案,在感受深刻的句
子旁写下自己的读书体会。
感受夹竹桃的婉美
• “我”爱上了夹竹桃,是因 • 为—---,是因为-----,是因 • 为------。
• 学了这篇课文,你还有哪些不理解 的问题?提出来我们共同探讨。
拓展延伸
• 自编题:你想给自己设计一份 • 什么作业来巩固本节课的学习 • 内容
补充题
1、收集有关描写花的诗句或词语,为写作积 累材料。
2、仿照本文的写法,写你最喜欢的一种 花,注意抓住花的特点。
感受月光下的夹竹桃
你站在它下面,花 朵是一团模糊;但是香气 却毫不含糊,浓浓烈烈地 从花枝上 袭了下来。
1.我幻想它是 是
2.我幻想它是 的
3.我幻想它是 到
,它居然就 。
,我眼前就真 。
,我就真看 。
仿写句子
我想象它是------,-------。 我想象它是------,--------。
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