望海潮-柳永词两首ppt优秀课件

或者男女恋情
朝暮暮。一秦观《鹊桥仙》
问君能有几多愁，恰是一江春水
向东流。一李煜《虞美人》
柳永其人
基本情况
白衣卿相柳永（约987年—约1053年）， 福建崇安人。北宋词人,婉约派最重要的 代表人物。原名柳三变，字景庄。后改 名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。 又因他曾做过屯田员外郎（相当于现在 的国家粮食局里的工作），又称柳屯田。
善来自百度文库铺叙、点染的特色
形胜—云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 都会—烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 繁华—市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 清嘉—有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，
菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
互文
➢ “羌管弄晴，菱歌泛夜” ➢ 两句为互文——羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、
弄晴。 ➢ “羌管弄晴”写的是白天人们悠扬的笛声，“菱歌
柳永的贡献及作品
柳永深谙音律，能自度曲，（《望海潮》就是 柳永首创）长于抒写羁旅行役之情，其词多描 绘城市风光和歌妓生活，词作流传极广，素有 “凡有井水饮处，皆能歌柳词”的说法。 词集有《乐章集》，词作《雨霖铃》《八声甘 州》《望海潮》等颇有名。纪昀于《四库全书 总目提要》中倍加推崇：“诗当学杜诗，词当 学柳词。”
①感情饱满，适度夸张，语势要激越。 ②上片首句朗读在“繁华”处升调且顿为下文蓄势，写钱塘 江潮的壮观，词句短小、如“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类 色彩浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔 涌而来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 ③下片写西湖清幽的美景，文字优美，词曲变长，节奏要 平和、舒缓，读出心旷神怡之感。结尾祝愿之辞要读得恳 切。
谢谢 观赏
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了 5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归 6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的 7．从文中反映的信息来看，汉初四分 天下是 按功论 封，这 个功主 要是征 伐平定 之功， 而刘信 在这方 面功小 ，所以 只封得 列侯。 但作者 却从“七门三 堰”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。 8．本文以叙述为铺垫，以议论为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门堰历 史的过 程为线 索， 9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则 联系汉 初宗室 王族作 横向和 纵向的 比较， 借题发 挥，以 此阐述 自己的 思想观 点。 10.“静”是中国茶道修习的必由途径。 老子说 ：“至虚 极，守 静笃， 万物并 作，吾 以观其 复。”庄子说 ：“水静 则明烛 须眉， 平中准 ，大匠 取法焉 。”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是人 们明心 见性， 洞察自 然，反 观自我 ，体悟 道德的 无上妙 法。道 家的“虚静观 复法”在 中国的 茶道中 演化为“茶须静 品”的 理论和 实践 11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“自 恣以适 己”的 随意性 ，同时 ，不同 地位、 信仰和 文化层 次的人 对茶道 有不同 的追求 。王公 贵族讲 茶道， 意在炫 耀权贵 ，附庸 风雅； 12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
鹤冲天 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤， 如何向。未遂风云便，争不恣狂荡。何 须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人， 堪寻访。且恁偎红依翠，风流事、平生 畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟 低唱。
柳永其人奉旨填词柳三变
其为人放荡不羁，年轻时又屡试不第。仕途坎 坷、生活潦倒，他由追求功名转而厌倦官场， 耽溺于旖旎繁华的都市生活，在“偎红依翠”、 “浅斟低唱”中寻找寄托。成为北宋第一个专力作 词的人。他们家三兄弟（三复、三接、三变） 都有文名，时称“柳氏三绝”。柳永终客死襄阳， 家无财，群伎合金葬之南门外。
拓展延伸
柳永的诗句
《雨霖铃》《望海潮》《鹤冲天》 《八声甘州》 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？ 想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。 《蝶恋花》 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
对杭州风物的惊叹、赞美、艳羡。对两浙转运使 孙何的奉承。赞美、祝愿、应酬之意不着痕迹。
拓展延伸
描写杭州、西湖的诗句
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼 《饮湖上初晴后雨二首·其二》
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人 醉，直把杭州作汴州。—— 林升《题临安邸》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 —— 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟 赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/ 凤池/夸。
铺
点
互
叙
染
文
详细地叙述，把事物按 点染，国画用语，指绘
一定顺序说出来。铺陈 画时有的地方点，有的
例子：
地方染，从而描绘出一
（乐府民歌《陌上桑》： 幅富有层次、和谐统一
“十五府小吏，二十朝大 的图画。借到古典诗词
夫，三十侍中郎，四十 中来，“点”即抽象的评点
泛夜”写的是人们晚上快乐欢快的歌声。 ➢ 意谓笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月
夜下荡漾。
这首词描绘了一种怎样的 都市生活景象？
太平、富庶、安定、祥和的 都市生活图景
问题探究
试说说作者是从哪些方面描 写杭州的繁华与美丽的？
地理位置 历史传统 自然景观 市井面貌 百姓生活
这首词包含了诗人怎样的思想感情?
词
4、词的分类 按长短 小令：58字以内、中调：59-90字、长调： 90字以上 按段落 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派、婉约派
5、风格比较 ➢ 豪放派：题材广泛,内容丰富,气象宏大，
意境雄浑,抒发豪情壮志。须关西大汉, 铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。 ➢ 婉约派：题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细 腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女 恋情。只合十七八女郎，执红牙板， 歌“杨柳岸晓风残月”
写作目的 这是一首投赠词，目的是得到地
方长官的召见和 赏识。
望海潮 柳永
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥， 风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/ 霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴， 菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/ 箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
万里如虎．凭谁问、廉颇老矣，
尚能饭否？
—— 辛弃疾《永
遇乐》
婉约派
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴 滴．这次第，怎一个愁字了得!
花自飘零水自流，一种相思，两
处闲愁。此情无计可消除，オ下
婉约派题材狭窄．多抒 眉头，却上心头。一李清照《一
情．婉约缠绵细腻，语 剪梅》
言含蓄，多写个人遭遇
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥 归路。两情若是久长时又岂在朝
专城居”；《木兰辞》中： 或总说，“染”即具体描写
“东市买骏马，西市买鞍 或分说，二者紧密相连，
鞯，南市买辔头，北市 表现作者的情志。“点染”
买长鞭。”
很像议论文中的总说与
分说，“点”是总提，“染”
是分说
参互成文，含而见 文。”具体地说，它是 这样一种互辞形式： 上下两句或一句话中 的两个部分，看似各 说两件事，实则是互 相呼应，互相阐发， 互相补充，说的是一 件事。由上下文意互 相交错，互相渗透， 互相补充来表达一个 完整句子意思的修辞 方法。
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。
烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。
云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。
市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。 羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。
有/三秋/桂子，十里/荷花。
“三秋”，从时间着眼，点出桂子飘香的季节。 “十里”，从空间着眼，渲染荷花的面积之广。 这一句牵动诸多意象:湖、山、秋月、桂花、荷 花。这些意象扑面而来，令人心旷神怡。“三秋 桂子，十里荷花”把不同季节的美景写得高度凝 练。
大江东去，浪淘尽，千古风流
豪放派
人物！乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪一一苏轼《赤壁怀 古》
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
豪放派题材广泛，内容 八百里分麾下炙，五十弦翻塞
丰富，气象宏大、意境
外声，沙场秋点兵一辛弃疾 《破阵子》
雄浑，抒发豪情壮志。 千古江山，英雄无觅、孙仲谋
处．想当年、金戈铁马，气吞
“如此胜地， 不去枉为人间 一遭也。”
谁把杭州曲子讴? 荷花十里桂三秋。 那知草木无情物， 牵动长江万里愁!
词中清明上 河图
解题
望海潮，词牌名。 为柳永所创，大约取意 于杭州是观潮胜地
背景介绍 v 写作目的
宋真宗咸平末年，柳永从家乡前 往京城开封应试，途经钱塘江 （今浙江杭州）。柳永与孙何是 布衣之交，此时孙何正好任两浙 转运使，柳永想拜访他，但当时 官府之家门禁极严，柳永一个平 民是很难到孙何家去拜访的，柳 永就写下了这首词，并使其在青 楼被广泛歌唱以使孙何知道，第 二天孙何就亲自前往见面。
望
海柳 潮永
目录
“ 词 ” 基 本 知
柳 永 其 人
写 作 背 景
诗 歌 内 容
、手
重 点 语 句 总 结
识
法 、
、拓
情
展
感
词
1、词兴于隋唐，成熟于五代,盛行于宋，并在 宋代发展到高峰。 2、词是诗的一种,是可以和乐歌唱的诗体，所 以也叫“歌词”,又称“长短句”、“诗余”、 “曲子词”、“歌词”等。 3、词牌：是与韵律相配合的乐调形式。是填词 用的曲调名，曲调即称为词牌，其通常 根据词 的内容而定。宋后，词经过不断的发展产生变 化，主要是根据曲调来填词，词牌与词的内容 并不相关。当词完全脱离曲之后，词牌便仅作 为文字、 音韵结构的一种定式。