沪教版小学语文四年级上册《餐桌上的大学》课件

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说话练习
如果我是孔子的学生,我会对 他说( )
孔子名言
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。 温故而知新,可以为师矣。 学而不厌,诲人不倦。
照样子,改写句子
例:孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨 来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的 人才。 孔子门下的学生,包罗各种各样的人才,是因为他 从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学 生。 (1)因为孔子能够做到因材施教,所以他受到了 学生的敬重。 (2)孔子对中国的教育事业产生了深远的影响, 因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世之师”。
教学目标:
1、自主认识生字新词。辨别多音字“教、 处、
为”的读音。能联系课文内容说说“有教无类、 因材施教”的意思。
2、分角色有感情朗读课文。
3、感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之Baidu Nhomakorabea
师”的尊敬之情。
孔子(前551-前479)
孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。 中国春秋末期伟大的思想家和教育 家,儒家学派的创始人。 孔子生在 鲁国。他早年丧父,家境衰落。孔 子“三十而立”,并开始授徒讲学。 私学的创设,打破了“学在官府” 的传统,进一步促进了学术文化的 下移。 鲁定公九年(前501年),孔 子才见用于鲁,被任为中都宰,是 年孔子五十一岁。孔子晚年致力于 教育,整理《诗》、《书》古代典 籍,删修《春秋》。其学生将其思 想言行记载在《论语》中。
自学提示:
1、自由读课文,读准字音,读 通课文。 2、孔子受到学生敬重的主要原 因是什么?用两个词概括。
当时,只要你想跟孔子学习, 哪怕是带上一束肉干做见面礼或学 费,孔子也会乐意收作学生。孔子 从不以家境贫穷或富裕、天资聪明 或愚笨来选择学生,所以他门下的 学生,包罗各种各样的人才。
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人疑 惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为 什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回 很守信用,但不懂变通;自贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇 敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃, 可是旁人却不容易亲近他。他们虽然各有优点,但都还要不 断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教 育。
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