量变和质变PPT教学课件

2、量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的前提和必要准备
数量的增减，引起质变 结构和排列次序发生变化，引起质变 （2）质变是量变的必然结果
量变只有达到一定程度才会发生质变 事物的发展最终要通过质变来实现
3、事物由“量变——质变——新的量变—
— 新的质变……”循环往复，向前发展
（两个概念、一个原理）
度：一定事物保持自己质的量的限度，或者叫“ 关节点”、“临界点”。
水
0ºC——100ºC
100ºC——
建国以来，我国人民的生活水平不断提高，
它经历了：贫穷
温饱
小康，
以后还要达到中等发达和发达国家的生活
水平。从这历程你得到说明什么启示？
（三）、事物都是由“量 变
新的量变
质变
新的质变……”
无限循环向前发展的.
（（A）
2、就事物发展的全过程看，质变比量变更重
要。这是因为：
(
)
ABD
A、质变是事物根本性质的变化。
B、事物的发展最终要通过质变实现。
C、没有质变就没有量变。
D、没有质变就没有发展。
4、下列成语典故与之对应的哲理连接起来，正
确的是：
成语、典故：
哲理：
近朱者赤、近墨者黑
矛盾特殊性原理
蝼蚁之穴，溃千里之堤 外因是事物变化的
这寓言给我们什么哲学启示?
二、 量变和质变的辩证关系
（一）、量变是质变的前提和必要 准备
一切事物的变化发展都是首先从量变 开始的。没有量变作准备，就不会有 质变的发生，即没有量变就没有质变。
量变有哪 些形式?
读图，你明白了什么？
启示：把 你的坏习 消灭在萌 芽中吧 ！
结论:量变的形式--1.数量的增减
2、事物的变化，都是量变和质变 的统一。即量变和质变是事物变 化的两种状态。
一、什么是量变和质变？二者的关系怎样?
二、量变引起质变的两种情形是什么？
三、为什么说有量变不一定有质变，量变 比质变更重要？
四、一次量变到质变的过程，是否意 味着事物发展变化的终结？
五、量变与质变的辩证关系是什么？
寓言中的这个大肚汉的 观点正确吗?为什么?
量 一、量变和质变的含义 变
Байду номын сангаас
量 变 与 质 变
二、 （一）量变是质变的前提和必要准备
量变
和质 变的
（二）质变是量变的必然结果
辩证
关系 （三）事物由“量变——质变——
新的量变—— 新的质变……”循
环往复，向前发展
一、选择题：
1、面对消极腐败的东西，我们一定要提高警觉性， 做到见微知著，防微杜渐。因为： A、量变到一定程度必然引起质变。 B、联系必然引起发展。 C、外因通过内因而起作用。 D、矛盾在一定条件下相互转化。
二、加大产业结构调整力度，大力发展第三产业，积极发展高 新技术产业，振兴装备制造业，使三大产业之间以及产业内部 的结构优化，能促进国民经济各部门健康协调发展，增强我国 的综合国力，推进全国建设小康社会的进程。
三加大产业结构调整的力度，是事物“结构和排列次序发生变 化引起质变”的具体运用。
胚胎工程专题复习
“水滴石穿”，是否是水一“滴”石就“穿”？为什么我们只能看 到“水滴”却不见“石穿” ？
以上例子说明了 以下的哲理
（二）质变是量变的必然结果。
1、 量变达到一定程度时必然引 起质变，事物的发展最终是要通 过质变实现的。 2、量的变化只有超过一定的范 围和限度才会发生质变。
如何理解“一定程度”、“一定的 范围或限度”？
3.中心体 精子的尾部
4.线粒体
线粒体鞘
5.细胞内其他物质
原生质滴
(球状,最后脱落)
卵 子 发初 生情 过期 程至
即便把全印度的小麦全给了他,也实现不了自己的诺
言!
那么,宰相所要的麦子有多少呢?
1+2+22+23+24…...+263= 18446744073709551615粒
这故事说 明什么哲 理?
大约四百多万亿斤
说明：
1、事物的运动、变化，总是从微 小的、不显著的变化开始的， （即量变开始）。达到一定程度 发生质变。
胚胎工程
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行 的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体 外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动
物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
• 操作对象：早期胚胎和配子
• 技术手段： 胚胎移植、体外受精、胚胎分 割、胚胎干细胞培养等
条件
城门失火，殃及池鱼
普遍联系的观点
对症下药，量体裁衣
量变质变关系原理
思考： 《光明日报》载文强调，要加大 产 业结构调整力度，大力发展第三产业，积极发展 高新技术，振兴装备制造业，加快推进信息化。
运用哲学知识，说明为什么要加大产业结构的调 整的力度。
一、唯物辩证法认为：量变是质变的前提和必要条件， 事物 在整体数量上不变，构成事物的成分在结构和排列次序上发生 了变化，也能引起质变。
欣赏视频“田忌赛马”它说明什么哲理？
量变的形式—2、事物的成分在结构和排
列次序上的变化
活学活用
一、你能列举一些反映量变的成语或俗语吗？
二、你能用量变的有关知识说明： （一）党为什么强调进行结构战略性的调整，优
化产业结构？ （二）在日常的学习工作中为什么要对时间优化 安排？
读图，思考问题：它们说明什么哲理?
传说 ,印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人-
---达依尔。达依尔的胃口似乎并不大,他说:陛下,请
你在这张棋盘的第一小格内赏给我一粒麦子,在第二
个小格内给两粒,第三格给四粒,照这样每一小格比上
一格多一倍,把这个棋盘的六十四个小格放满就行了.
国王暗喜, 命人把麦子拿来照办,谁知还没到第二十
格一袋子已经空了；随麦粒数迅速增长,国王惊呆了，
• 理论基础： 哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律
体内受精和早期胚胎发育
一、精子和卵细胞的发生
精原细胞
有丝分裂
精 第一阶段
多个精原细胞
染色体复制
子
初级精母细胞
发
MⅠ
生 第二阶段 次级精母细胞
的
MⅡ
过 程 第三阶段
精细胞
变形
精子
精细胞变形总结：
1.细胞核
精子的头部
2.高尔基体
精子头部的顶体
有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个 饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六 个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃 到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手 打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了， 是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子， 都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就 能吃饱，我应该只吃这半个就行了。”