生物的无性生殖-PPT

2、嫁接可以分为哪两种？两种嫁 接方法对接穗和砧木分别作了怎样 的处理？
3、保证嫁接后植株成活的关键步 骤是什么？
嫁接
✓接穗：接上去的芽或枝。 ✓砧木：被接的植物。
✓嫁接：把一株植物体的芽或带有
芽的枝接到另一株植物体上使它 们愈合成一株完整的植物体。
芽接
嫁
芽wk.baidu.com
A
B
接
枝接 A
B
带有芽的枝
• 要使嫁接的植物成活，操作时需 要注意的关键步骤是什么？
B
来的果实应是什么果实？
板块三、描述植物组织培养
一、概念：将植物的器官、组织或细胞等， 在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和
植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的 植物体。
二、优点：
（1）在短时间内产生大批植物 （2）防止植物病毒的侵害 （3）培养出优良高产的新品种 三、举例
植物组织培养的主要过程：
成活的关键：
接穗和砧木的形成层紧密地结合。
捆绑：方向——由下向上 目的——紧密、同时防止雨
水渗入、引起腐烂
• 嫁接在生产中有什么意义？
•枣树和柿子树的嫁接
•秋天硕果累累的柿子比 •一般的柿子要小，要甜。
动动脑：
让我们当一下小果农 A
将梨树的芽（A）嫁接 到桃树的枝条（B）上，
那么将来A枝条所结出
5、我站在金急雨的花树下，将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落， 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。 6、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种 平淡致 远的处 世态度 ，淡罢 ，淡罢 ，绝不 为万物 所主宰 ，我独 逍遥于 濯浊之 外，蝉 蜕去拖 累，只 愿抱明 月而长 终。江 边一蓑 烟草， 一片缟 素。
3、为生命留下一点空白，为这个骄躁 不安的 世界留 一点空 白，哪 怕只是 一点点 ，却能 挽救无 数溺水 的精神 失陷者 。 4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ，它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生，只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ，人生 就变得 充实。
细胞、组织、器官 无菌条件
营养物质、植物激素
总结：思考讨论 1、生物的无性生殖有哪些方式？ 2、与有性生殖比较有什么不同？
1、是追求，让我们希望不灭；是追求 ，让我 们愈挫 愈坚； 是追求 ，让我 们谱写 人生的 美丽篇 章；也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献， 推动社 会前进 。 2、现实的世界里一片狼藉，物欲横流 ，流尽 了血汗 ；彩灯 闪烁， 烁干了 安宁。 素琴吟 风的高 雅不再 ，短笛 赏月的 古韵难 留，现 代人创 造的物 质文明 中心灵 的安宁 难以寻 求。
两者的生殖方式有什么不同吗？
人
水螅
植物的营养生殖
一、概念：植物依靠营养器官（根、 茎、叶）进行的无性生殖。
二、优点： （（12））加能快够植保物持生植殖物无的亲心速本插度柳的。柳优成良荫性状
三、方法： 嫁接、扦插和压条。
板块二、尝试植物的嫁接
阅读P4-5内容，观察图片，思考：
1、什么是接穗？什么是砧木？
生物的无性生殖
• 目标 • 1、列举生物的无性生殖方式 • 2、尝试植物的嫁接或者扦插 • 3、描述植物的组织培养技术
• 板块一、列举生物的无性繁殖方式
水螅
观察思考后同桌说 1、它在干什么？
2、发生这个过程之后，有 什么结果？
3、芽后来会发生怎样的变 化？
4、为什么水螅这种生物一 定要发生这种行为？
7、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞 过。飞 翔不是 为了留 下痕迹 ，而是 在飞翔 中尽情 享受自 由和快 乐! 8、这是个下着小雨的清晨，我们行走 在泥泞 的山路 上。山 不高， 有溪水 流淌而 去，寒 风扑面 。