丰富多彩的生命世界复习知识点

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第一单元:

1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?

2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?

3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?

4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。

5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?

6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?

7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?

8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?

9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?

10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?

11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?

第一单元:

1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?

2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?

3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?

4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。

5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?

6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?

7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?

8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?

9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?

10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?

11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?

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1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?

2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?

3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?

4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。

5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?

6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?

7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?

8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?

9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?

10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?

11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?

第一单元:

1、迄今为止,人们已经知道的植物、动物、食用真菌分别有__种?

2、根据茎的特点把植物分成哪两类?特征分别是?并分别举出几种植物?想了解植物内部用什么方法?

3、我国著名活化石植物的是__。有中国鸽子树之称的是__?分类存档的好处是?

4、具有脊椎的动物是__?约多少种?包括哪几类动物?这几类动物的特征分别是?并分别说出几种动物名称。

5、没有脊椎的动物是__?约多少种?多数是哪类动物?特征是?说出几种动物名称。有哪些其他无脊椎动物?

6、细菌的特点是?引起哪些疾病?酸奶成功的关键?细菌怎样繁殖?

7、病毒与细菌区别是?引起的疾病?

8、细菌和病毒生活在什么地方?对人类有什么益处?与人类的关系?利于健康的生活习惯?消毒的方法和技术设备?

9、__和__都是真菌。它是一类什么样的生物?生活在哪?举例7种?为什么食用真菌是宝贵的生物资源?

10、食物在什么条件下容易发霉?分别说怎么减少食物和衣物发霉?实验探究食物发霉条件?食品保鲜技术?

11、生物资源包括?与人类的关系?_是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,称为__?加拿大的__是最有名的木本糖源?怎样保护生物资源?

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