克服自卑-走向自信课件PPT
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敢为人先,敢上人前,敢于将自己置于众目睽睽之下,就必须有足够的勇气和胆量。久 而久之,这种行为成了习惯,自卑也就在潜移默化中变为自信。 ②正视别人 不敢正视别人,意味着自卑、胆怯、恐惧;躲避别人的眼神,则折射出阴暗、不坦荡心 态。
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③昂首挺胸,快步行走 通过改变行走的姿势与速度,有助于心境的调整。步伐轻快敏捷,身姿昂首挺胸,会给人
心理健康教育 1
导入: 2
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巴拉圭布道会吸引超过万人决志 6
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尼克胡哲的故事告诉我们: 不要因为自己严重缺陷而自卑、而放弃自己,相反,要不断地挑战自我!
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第2节: 克服自卑,走向自信
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一、造成自卑的因素
1、生理因素(身高、体重、容貌、生理缺陷、易脸红等等) 2、学习因素(反应慢、记忆力差、成绩差等) 3、家庭因素(父母教养方式、经济条件、父母离异等) 4、失败经历(考试失败、犯错误、比赛失败等)
带来明朗的心境,自信滋生。
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二、如何面对自卑 12
民间有这样一个故事:一个农夫有两个木桶,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每 次挑水,完好的木桶总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的木桶回到主人家时 往往只有半桶水。这只有裂缝的木桶感到无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说 :“我为自己每次只能运送半桶水而感到惭愧。” 这时,农夫惊讶地说:“难道你没 有看见回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只长在你那一边,而没有长在另一个木桶 那边。如今,这些鲜花已给我们一路上带来了许多美丽的风景!” 这个小故事告诉人 们,
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改变 Leabharlann Baidu9
2、热心交往,广交朋友 不要总认为别人看不起你而离群独居。能不能建立良好的人际关系并从中得到激励,
关键还在自己。要有意识地选择与那些性格开朗、乐观、热情、善良、尊重和关心别 人的人进行交往,在交往中学习别人的长处,发挥自己的优点,从群体活动中培养自 己的能力。
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3、用实际行动战胜自卑 ①突出自己
13
如果我们能够坦然地、微笑着面对自己生命中的一些缺憾和不足,愉悦地接纳自己,扬 长避短,充分发挥自己的潜能,同样会给我们带来“柳暗花明又一村”的美景。
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三、树立自信 1、全面了解自己,正确评价自我,悦纳自我
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要充分认识自己的能力、素质和心理特点,善于发现自己的优点,相信自己存在的价值, 对自己的弱项和失败持理智客观态度,以积极的态度应对现实,不断地进行自我激励, 将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。
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③昂首挺胸,快步行走 通过改变行走的姿势与速度,有助于心境的调整。步伐轻快敏捷,身姿昂首挺胸,会给人
心理健康教育 1
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尼克胡哲的故事告诉我们: 不要因为自己严重缺陷而自卑、而放弃自己,相反,要不断地挑战自我!
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第2节: 克服自卑,走向自信
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一、造成自卑的因素
1、生理因素(身高、体重、容貌、生理缺陷、易脸红等等) 2、学习因素(反应慢、记忆力差、成绩差等) 3、家庭因素(父母教养方式、经济条件、父母离异等) 4、失败经历(考试失败、犯错误、比赛失败等)
带来明朗的心境,自信滋生。
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二、如何面对自卑 12
民间有这样一个故事:一个农夫有两个木桶,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每 次挑水,完好的木桶总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的木桶回到主人家时 往往只有半桶水。这只有裂缝的木桶感到无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说 :“我为自己每次只能运送半桶水而感到惭愧。” 这时,农夫惊讶地说:“难道你没 有看见回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只长在你那一边,而没有长在另一个木桶 那边。如今,这些鲜花已给我们一路上带来了许多美丽的风景!” 这个小故事告诉人 们,
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2、热心交往,广交朋友 不要总认为别人看不起你而离群独居。能不能建立良好的人际关系并从中得到激励,
关键还在自己。要有意识地选择与那些性格开朗、乐观、热情、善良、尊重和关心别 人的人进行交往,在交往中学习别人的长处,发挥自己的优点,从群体活动中培养自 己的能力。
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3、用实际行动战胜自卑 ①突出自己
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如果我们能够坦然地、微笑着面对自己生命中的一些缺憾和不足,愉悦地接纳自己,扬 长避短,充分发挥自己的潜能,同样会给我们带来“柳暗花明又一村”的美景。
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三、树立自信 1、全面了解自己,正确评价自我,悦纳自我
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要充分认识自己的能力、素质和心理特点,善于发现自己的优点,相信自己存在的价值, 对自己的弱项和失败持理智客观态度,以积极的态度应对现实,不断地进行自我激励, 将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。