高中生物二轮复习专题练习1：细胞的代谢

.届高三生物二轮复习专题练习1：细胞的代谢

一、选择题

1.如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子分别放在内有一试管等体积的NaOH溶液和蒸馏水且用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b的高度是( )

A．a＞b B．a＝b C．a≥b D．a＜b

2.下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 ( )

①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆叶的表皮细胞③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞

⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞

A.①⑤

B.②③⑥

C.①②③④⑤⑥

D.②③

3.呼吸商(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是( )

A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

B．b点有氧呼吸强度大于a点

C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

4.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的图是 ( )

5.图1是八月份某一晴天一昼夜中棉花植株的CO2吸收和释放曲线；图2是棉花叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态。请指出图1中表示时间的字母与图2中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是( )

图1 图2

A．defg B．dcba C．egah D．fcbd

6.某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时,收集了酵母菌生长增殖的资料,参考下图所示的实验装置进行了相关实验（CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色）。他们探究的问题不可能是 ( )

A.酵母菌在什么条件下进行出芽生殖

B.酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少

C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2吗

D.怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生乙醇

7.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是 ( )

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度

③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验

④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高

⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以

A．①②，④⑤ B．①③，④⑤

C．①②，⑤⑥ D．①③，⑤⑥

8.最能证明植物细胞通过渗透作用原理的实验是 ( )

A．将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺

B．将根尖细胞放入清水中会吸水

C．将土豆放入盐水中会变软

D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离复原

9.如图，下列说法错误的是( )

A．ATP的结构简式可写成：A—P～P～P

B．人体的能量1只能在线粒体中被利用

C．植物体内能量1和能量2均可在叶绿体中被利用

D．植物体内能量2可以用于合成葡萄糖、主动运输葡萄糖及DNA分子解旋等

10.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是( )

a b c d

CO2释放量10 8 6 7

O2吸收量0 3 4 7

A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C．c条件下，无氧呼吸最弱

D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体

11.把植物细胞的细胞壁去掉，再放入质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，细胞将会

A．质壁分离B．形态正常C．皱缩变小D．膨胀破裂

12.下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是 ( )

A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的

B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构

C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

二、填空题

13.如图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

(1)课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。

1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请补充下表有关内容：

装置反应瓶中加入的材料小杯内加入的材料测定项目

甲一定浓度的葡萄糖溶液、

微生物悬浮液各1 mL ①_____________

_____________

细胞呼吸O2的消耗量

乙②__________ 等量蒸馏水③____________

2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60 min后读数。请补充下表有关内容：

预期实验的结果微生物的细胞呼吸方式甲乙

上升不变①_______________

不变下降②_______________

上升下降③_______________

④_______________ ⑤_________________ 只进行产生乳酸的无氧呼吸

(2)除了可以测定细胞呼吸方式外，你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学问题的探究，请写出一个课题题目。