四单元导读资料

经
人间词话
典
王国维
回 古今之成大事业、大学问者，
顾 必经过三种之境界：昨夜西风凋碧
树，独上高楼，望尽天涯路，此第
一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消
得人憔悴，此第二境也；众里寻他
千百度，蓦然回首，那人却在灯火
阑珊处，此第三境也。
经
水调歌头•重上井冈山
典
毛泽东
回 久有凌云志，重上井冈山。千
顾 里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺
欧玛尔是英国历史上唯一留名至今的剑手。他有一个与他势均 力敌的敌手，他同他斗了三十年还不分胜负。在一次决斗中，敌手 从马上摔下来，欧玛尔持剑跳到他身上，一秒钟内就可以杀死他。
但敌手这时做了一件事——向他脸上吐了一口唾沫。欧玛尔停
欧玛尔说：“三十年来我一直在修炼自己，让自己不带一点儿 怒气作战，所以我才能常胜不败。刚才你吐我的瞬间我动了怒气， 这时杀死你，我就再也找不到胜利的感觉了。所以，我们只能明天
单 男：成功时，不焦躁；
元 女：失败时，不气馁；
导 读 ，
男：得意时，不癫狂； 女：失意时，不颓废。
男 合：只有这样，才能
女 生
经受苦难的磨练，
合
克服胆怯的羞涩，
作
抚慰失意的痛苦，
读 ：
宽容他人的过失，
驱散委屈的乌云。
男：成功时___________；
单 女：失败时___________；
元 导
一个胖胖的中年妇人匆忙地越过了她，妇人的年龄也许刚过四 十，也许只有三十五六岁，但是她的穿着和面容已经到了毫无修饰、 甚至毫不掩饰她的困顿与忙迫的地步，她是真正地被生活蹂躏到对 任何事任何人都丝毫不再能在意的程度了。
妇人与少女都越走越远了，我仍然站在原地，想着时光怎样改 变人的心和人的面貌。想着二十年的岁月可以有这样剧烈的改变， 这样遥远的差异，不禁怅然。
这场争斗永远也不会开始了，因为那个敌手从此变成了他的学 生，他也想学会不带一点儿怒气做任何事
十字路口 （选自席慕容《写给幸福》）
一个十五、六岁的女孩子在十字路口等绿灯过马路，我就站在 她对面的路口看着她，觉得很有趣。刚刚在青春期的少女有种奇特 的心理，只要一离开家门，她就会觉得街上每一个人都在注视着她。 因此，为了保护自己，为了表示自己的毫不在意，她总是会把面容 稍稍抬起，做出一副目不斜视无邪而又严肃的样子，尤其在少女孤 单一人处在群众之中的时候更是如此。看着她那样辛苦费力地慢慢 走过马路，我不禁微笑了起来，天知道！整个十字路口的人群里， 除了我以外还有谁在注意她呢？在这些为了生活匆忙奔波的人群里， 有谁有时间站住了来细细端详一个青青涩涩的小女孩呢？
1、这个世界很公平，或者世界上根本没有公 平。要和别人平起并坐，需要自己的努力。 2、没有人可以和生活讨价还价，所以只要活 着，就一定要努力。 3、你们努力了吗？ 你们真的努力了吗？我看 过很多人在努力，可在我看来，他们只是在尽 力。不要尽力而为，要拼命！而且，要找到方 向。 4、就在那一刻，我明白了，我得作出选择。 我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可 以迫使自己更好地生活。
男：得意时
；
读 女：失意时
。
， 男
男：只有这样，才能
女
经受______________,
生 合
克服______________,
作 女：抚慰失意的痛苦，
背 ：
宽容________________,
驱散_______________。
单 元
成功时___________； 失败时___________；
导 得意时
；
读 ，
失意时
。
我 只有这样，才能
来
_______,
背 ：
_________________,
抚慰失意的痛苦，
_________________
_________________。
二 走进“佳作聊 吧”
人生哲理029 即使一个非常宽容的人，也往往很难容忍别人
对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨，把伤害留给自 己，才能赢得一个充满温馨的世界。释迦牟尼说：“以恨对恨，恨
我也聊聊
通过预习和老师的介绍，我最想读 （看）__________________________ 因为___________________________
我还可以向大家推荐______________ 因为___________________________ _______________________________。
_______________________________ _______________________________。
（可以从语言特点、深刻含义、启发作用等 多方面谈）
3、 我来读读
我们要健康成长，成功时，不焦躁； 失败时，不气馁；得意时，不癫狂；失 意时，不颓废。只有这样，才能经受苦 难的磨练，克服胆怯的羞涩，抚慰失意 的痛苦，宽容他人的过失，驱散委屈的 乌云。
教学板块： 读背单元主题 走进“佳作聊吧” 分享初读感悟 进行经典诵读
一 读背单元主题
1、我来提炼
从不同角度写出对生活的思考、
单元内容 感悟、对美好人生的礼赞。
单元主题 思考人生，珍爱生命
阅读方法 训练技巧
练习默读 圈点批注 概括中心
2、我来说说
读“单元导读”，我最喜欢_______ 这句（段）话，因为
三 自选文章 初读人生
教材：
《紫藤萝瀑布》《走一步，再走一步》 《短文两篇》（《蝉》《贝壳》）《在山的那边》 《虽有嘉肴》
校本教材：
美文品赏
《二十四番花信》《一颗小桃树》 《路，在没路的地方》《走一步，再走一步》 《蚂蚁》《启示》《三叶草》《书渴》 《风滚草的坚持》《有梦才有远方》《望天树》 《玉不琢，不成器》
人最宝贵的东西是生命。生命对于我 们只有一次。一个人的生命应当这样度过 当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔 恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在 临死的时候，他能够说：“我整个的生命 和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事 业——为人类的解放而斗争。”
——《钢铁是怎样炼成的》
《风雨哈佛路》经典台词
歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云
端。过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。三
十八年过去，弹指一挥间。可上九
天揽月，可下五洋捉鳖。世上无难
事，只要肯攀登。
健感 康悟Leabharlann Baidu成人 长生
-------第四单元“感悟人生”单元导读 课
学习目标：
1、整体了解单元学习内容，明确阅读 方法，读背单元主题。
2、进行阅读推荐，激发学生阅读兴趣。 3、体会作者对人生深沉而独特的感受， 培树积极健康的人生观。