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正如高考状元赵甜的所说“只要上 课时紧跟老师思路,课堂45分钟 内把知识当堂消化,再做些重要 配套练习,学习就不会吃力。”
9
告别昔日的同学,跨进了向往已久的中学大门。 新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新 奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们……
新生活
新环境
(1)走近新同学,结识新朋友。 (2)走近新老师,建立和谐师生关系。
3
具体表现在: 1、课时增多,天天有英语课,中考满分 120分,与语文数学分值相同。 2、学习内容上增加了语音,特别是音标 这一部分,难度较大,还要学习比较系 统的语法和大量的语言点。 3、对学生知识技能方面的要求也有变化 ,许多单词和句子结构小学只要求掌握 听说技能,但初中要求听说读写四种技 能都要掌握。
4
5
第一招: 心态放松,行动抓紧
6
初中学习貌似很困难,但是与其“战 战兢兢”不如“轻轻松松”,扔掉包 袱轻装上阵,才会跑的更远更稳。一 旦成绩出现波动,首先要学会不急不 躁,心平气和,坦然面对;其次是要 找出差距,调整方法,小步快跑。要 =====相信,一分辛苦一分收获,笑 .-------到最后的才是最好的。
在这个美丽的季节,我们将要告别小学,走进中学,揭开了生命篇章中崭新 的一页, 开始了人生历程中美好的 青春年华。
1
。
初中和小学在学习方面有什么不同呢?
比较内容 科目 知识量 难度
老师讲课的风格 作业量
小学 少,3-5科
少 容易 速度慢 少
初中 多 ,8-12科 深化和扩展
难度加大 快 多
2
学生一下子升入中学后对英 语学习感到不适应,特别是中学 英语教授内容加深,知识点增多 ,难度加大。
注意…一、
二…
班主任在与我谈心
体育老师指导我们做操
语文老师在指导我的写作
12
如果明天是一幢摩 天大厦,今天就是决定那 大厦寿命的基石。同学, 让我们珍惜今天这一分一 秒,把这大厦的基石打得 无比坚实。
13
10
方式: 1、从介绍自己开始,结识新同学,
让同学了解自己、接受自己。 2、记住他人的名字,是良好友谊的开 端。能很快地记住身边同学的名字是 一件很开心也很有学问的事。
11Байду номын сангаас
老师是我们学习的指导者,是我们做人的 引路人。无论是学习上的困难还是生活中 的问题,都可以向老师请教。
这个 题…
数学老师在讲课
7
8
“课上漏掉一分钟,课下多用十年功” ,老师的每一句讲解都是重点与难点的“精 华提炼”,只有吃透吃准,才能在练习中举 一反三,事半功倍。更需要强调的是,进入 初中一定要有自主学习的意识,学科增多, 课堂容量增大,仅仅完成老师布置的作业远 远不能得到真正的提高,课下预习、复习等 活=====动也很重要。
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告别昔日的同学,跨进了向往已久的中学大门。 新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新 奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们……
新生活
新环境
(1)走近新同学,结识新朋友。 (2)走近新老师,建立和谐师生关系。
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具体表现在: 1、课时增多,天天有英语课,中考满分 120分,与语文数学分值相同。 2、学习内容上增加了语音,特别是音标 这一部分,难度较大,还要学习比较系 统的语法和大量的语言点。 3、对学生知识技能方面的要求也有变化 ,许多单词和句子结构小学只要求掌握 听说技能,但初中要求听说读写四种技 能都要掌握。
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第一招: 心态放松,行动抓紧
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初中学习貌似很困难,但是与其“战 战兢兢”不如“轻轻松松”,扔掉包 袱轻装上阵,才会跑的更远更稳。一 旦成绩出现波动,首先要学会不急不 躁,心平气和,坦然面对;其次是要 找出差距,调整方法,小步快跑。要 =====相信,一分辛苦一分收获,笑 .-------到最后的才是最好的。
在这个美丽的季节,我们将要告别小学,走进中学,揭开了生命篇章中崭新 的一页, 开始了人生历程中美好的 青春年华。
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初中和小学在学习方面有什么不同呢?
比较内容 科目 知识量 难度
老师讲课的风格 作业量
小学 少,3-5科
少 容易 速度慢 少
初中 多 ,8-12科 深化和扩展
难度加大 快 多
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学生一下子升入中学后对英 语学习感到不适应,特别是中学 英语教授内容加深,知识点增多 ,难度加大。
注意…一、
二…
班主任在与我谈心
体育老师指导我们做操
语文老师在指导我的写作
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如果明天是一幢摩 天大厦,今天就是决定那 大厦寿命的基石。同学, 让我们珍惜今天这一分一 秒,把这大厦的基石打得 无比坚实。
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方式: 1、从介绍自己开始,结识新同学,
让同学了解自己、接受自己。 2、记住他人的名字,是良好友谊的开 端。能很快地记住身边同学的名字是 一件很开心也很有学问的事。
11Байду номын сангаас
老师是我们学习的指导者,是我们做人的 引路人。无论是学习上的困难还是生活中 的问题,都可以向老师请教。
这个 题…
数学老师在讲课
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“课上漏掉一分钟,课下多用十年功” ,老师的每一句讲解都是重点与难点的“精 华提炼”,只有吃透吃准,才能在练习中举 一反三,事半功倍。更需要强调的是,进入 初中一定要有自主学习的意识,学科增多, 课堂容量增大,仅仅完成老师布置的作业远 远不能得到真正的提高,课下预习、复习等 活=====动也很重要。