《乡愁》

2015/12/22

余光中，1928年出生于南京。 祖籍福建永春。余光中一生从事诗 歌、散文、评论、翻译，自称 为 自己写作 的“四度空间”。 至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广 泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。 其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当 代诗坛健将、散文重镇、著名批评 家、优秀翻译家。著名文集有《白 玉苦瓜》 、《灵河》、《石室 之死》等。
别离后 乡愁/是一棵/没有年轮的树 永不/老去
2015/12/22
分析、解读课文。
1、诗中运用了哪些形象来表现抽象的 乡愁？ 2、第一节对故乡月夜笛声的描写营造 了怎样的气氛，包含着何种感情? 3 、第二节连用两个虚实结合的比喻。 请问哪个比喻是虚，哪个是实？它们是 怎样组合起来的？有怎样的表达的效果？ 4、第三节的比喻有什么特征？有何表 达效果？
1.乡愁是一种抽象情感，作者通过哪些具 体可感的事物来表达这种欲说还休、难以 言尽的情感？
邮票、船票、坟墓、海峡
2.作者以什么变化组诗？
全诗以时间的变化组诗，小时候—长大后—后 来—现在 ，四个人生阶段。
2015/12/22
很明显，这首诗是以时间的变化、 推移来组织全诗的，全诗共四节，对 应的是四个人生阶段： 小时候——长大后——后来——现在 诗人为这四个人生阶段分别找了一 个最能表达乡愁的对应物，它们分别 表达了怎样的乡愁？
2015/12/22
李广田的《乡愁》 在这座古城的静夜里/听到了在故乡听过的明笛/虽 说是千山万水的相隔吧/却也有同样忧伤的歌吹 偶然间忆起了心头的/却并非久别的父和母/只是故 园这边的小池塘/萧风中，池塘两岸的芦与笛
赏 析
此诗抒情的角度十分独特，诗人用古城的静夜、 故乡的明笛、家乡的歌吹和故园的小池塘、萧 风中的芦与笛等意象，组成一幅明丽清冷的画 面，表达了远在他乡的游子思念家乡，眷念父 母的深情，使乡愁具有一种强烈的弥漫性和渗 透感。读罢此诗，你的灵魂不得不与诗人的灵 魂共鸣，勾起对家乡，对父母的浓浓的思念之 情。
2015/12/22
余光中《乡愁》一诗的构思特点 ：
作者在这首诗里，设置了四个 时段，将乡愁浓缩为邮票、船票、 坟墓、海峡等意象，通过四个时段 和空间的变化，逐层推进，使意象 次第放大，将乡愁 诠释为亲情、 爱情和思家爱国之情，感情由淡而 浓，主题由浅入深，在一咏三叹之 中，将乡愁渲染得异常浓烈。
2015/12/22
结构美和音乐美
1结构上寓变化于统一，节与节，句 与句均衡对称，但整齐中又有参差， 长句与短句互相变化错落，体现自 由诗的特点。
2同一位置上的词的重复与叠词的运用， 在音乐上造成一种回环往复 ，一 唱三 叹的旋律，给全诗营造一种低回怅惘 的基调。
2015/12/22
余光中剪影
2015/12/22
2015/12/22
根据分析现代诗的方法， 说说 两者之间的 同 异。
故乡的 歌/是一支/清远的笛 总在/有月亮的 晚上/响起 故乡的 面貌/却是一种/模糊的怅惘 仿佛/雾里的/挥手别离 别离后 乡愁/是一棵/没有年轮的树 永不/老去 同：诗人都是选择几个深意的形象或画面来表达同样的主题， 两篇都是通过创造性的比喻来书写心中的愁，两首都是抒情诗。 异：余诗主要是通过形象来推进诗情，席诗主要通过画面和 比喻表达对故乡的怀念；余诗的思想深度比席诗要广和深；余 诗的结构比较对称，在表达的情感上，席诗相对细腻和缠绵。
2015/12/22
欣赏
作者简介:
刚才我们所听到的歌是台湾著 名女歌手蔡琴演唱的《出塞曲》， 它是由席慕蓉作词的。
席慕蓉，台湾当代女诗人， 1943年出生于重庆，祖籍内蒙古， 1954年赴台。她的好多诗作表达了 自己的家国之思。
2015/12/22
乡愁
席慕蓉
故乡的歌/是一支/清远的笛
总在/ 有月亮的晚上/ 响起
《 乡 愁》
余 光 中
2015/12/22
乡愁是许多文学作品共同的主题，古 今中外的诗词里都提到关于“愁”的话 题 : 白发三千丈，缘愁似个长
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 剪不断，理还乱。别是一般滋味在心头。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 抽刀断水水更流 ，举杯消愁愁更愁
2015/12/22
2015/12/22
故乡的面貌/ 却是 一种/ 模糊的怅惘
仿佛/ 雾里的/挥手 别离
2015/12/22
别离后
乡愁/是一棵/ 没有年轮的树
永不/老去
2015/12/22
乡 愁
故乡的歌/是一支/清远的笛 总在/有月亮的晚上/响起
席 故乡的面貌/却是一种/模糊 慕 的怅惘 蓉 仿佛/雾里的/挥手别离
2015/12/22
拓展与迁移
一、下面是现代诗人李广田的《乡愁》，阅读后，按 要求答题。 乡 愁 在这座古城的静夜里， 听到了在故乡听过的明笛， 虽说是千山万水相隔。 却也有同样忧伤的歌吹。 偶然间忆到了心头的， 却并非久别的父和母， 只是 故园旁边的小池塘， 萧风中，池塘两岸的芦与笛。
1．这首诗中，作者是因为什么而触动了思乡的情 思？ 2．作者在诗中描述了哪些意象来表达乡愁？
2015/12/22
余光中说，这首诗是“蛮写实的”： 小时候上寄宿学校，要与妈妈通信；婚后 赴美读书，坐轮船返台；后来母亲去世， 永失母爱。诗的前三句思念的都是女性， 到最后一句我想到了大陆这个“大母亲”， 于是意境和思路便豁然开朗，就有了“乡 愁是一湾浅浅的海峡”一句。
回忆起 70 年代初创作《乡愁》时的情 景，他说：“随着日子的流失愈多，我的 怀乡之情便日重，在离开大陆整整 20年的 时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就， 仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”
2015/12/22
小时候 乡愁/是一枚/小小的/ 邮票 我/在这头 母亲/在那头
乡
愁
后来啊 乡愁/是一方/矮矮 的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
长大后 乡愁/是一张/窄窄Байду номын сангаас/ 船票 我/在这头 新娘/在那头
2015/12/22
c2
2015/12/22
小时候——邮票——母子分离 长大后——船票——夫妻分离
个人思乡之情
逐层 推进 后来 ——坟墓——母子死别 ——海峡——游子与大
现在
陆分离
普遍的家国之思
2015/12/22
思考：本文表现怎样的主题?

这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、 海峡把抽象的乡愁具体化、实物化，变成 具体可感的东西，表达了作者渴望与亲人 团聚，渴望祖国早日统一结束分离之苦的 强烈愿望。
学生作品欣赏：
一 小时候/乡愁是一份快乐/我在幸福中/母亲在操劳中 长大点/乡愁是一种无知/我无忧无虑/母亲却牵肠挂肚 后来啊/乡愁是下份份忧伤/我在伤心/母亲在流泪 而现在/乡愁是一种深深的感情/我在思念/父母在高兴 二 小时候/快乐是一个模模糊糊的影子/我在渴望/我更在幻想 长大后/快乐是一个完完整整的诠释/我在理解/我更在思索 来啊/快乐是一丝甜甜淡淡的微笑/我在疑惑/我更在拥有 而现在/快乐是一种永永远远的幸福/我在喜悦/我更在享受 三 小时候/亲情是一块块奶油饼干/我一块/母亲一块 少年时/亲情是一丝长长的线/这一头/那一头 长大后/亲情是一只只大大的手/牵你的心/牵我的心 而现在/亲情是一只小小的花瓶/轻轻一碰/就碎了
2015/12/22
一、月夜的笛声 、雾里的挥手别离、没 有年轮的树 。
二、营造出一种缓慢低回凄清的氛围， 指出故乡的生活在诗人心中的感觉，似 笛音萦绕耳边，表明自己的思乡情结。
三、故乡的面貌 ----模糊的怅惘----雾里的 挥手别离 [实] [虚] [ 虚]
四、乡愁（思乡之情)比喻、无理有情
2015/12/22
故乡的歌/是一支/清远的笛 深情朗读： 总在/ 有月亮的晚上/ 响起
乡 愁
故乡的面貌/ 却是一种/ 席 模糊的怅惘 慕 蓉 仿佛/ 雾里的/ 挥手别离
2015/12/22
别离后 乡愁/ 是一棵/ 没有年轮 的树 永不/ 老去
比较阅读：
阅读余光中的《乡 愁》，与席慕容的《乡 愁》你更喜欢哪一首？ 为什么？
2015/12/22
《乡色酒》 （台湾）舒兰
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 你圆 我也圆 三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满 乡愁也满
2015/12/22
再 见
2015/12/22
你 也 能 仿 写 一 首 吧 ！
写的好，下面就听歌……
2015/12/22
出塞曲
请为我唱一首出塞曲/ 用那遗忘了的古 老言语/ 请用美丽的颤音轻轻呼唤/ 我心中 的大好河山 那只有长城才有的清香/ 谁说出塞歌的调子 太悲凉/ 如果你不爱听那是因为/ 歌中没有 你的渴望/ 而我们总是要一唱再唱/ 想着草原千里 闪着金光/ 想着风沙呼啸过大漠/ 想着黄河 岸啊阴山旁/英雄骑马壮/ 骑马荣归故乡