10.1感受生命的意义-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(解析版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
10.1感受生命的意义
一、单选题
1.67岁的文昌植2019年12月2日获得“武汉地铁志愿服务5000小时”荣誉证书。老人高兴地说:“我兑现了自己的承诺,今后也将继续参与志愿服务”。文昌植老人的事迹告诉我们,生命的意义()A.需要自己发现和创造
B.在于社会的证明和认可
C.在于政府部门颁发的荣誉证书
D.需要自己的争取和承诺
【来源】吉林省延边州2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】A
【解析】
本题考查感受生命的意义。结合课本P114,生命的意义需要自己发现和创造,如我要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?文昌植老人通过志愿服务社会过上自己想要的生活,实现生命的意义,A正确;生命的意义不在于社会的证明和认可,很多时候有些人通过自己的行动默默的为社会奉献,实现生命的意义,B错误;生命的意义也不在于政府的荣誉证书,只要自己过上了有意义的生活,也就实现了生命的意义,C错误;生命的意义不是通过承诺就可以了,承诺之后还需要履行,D错误。本题正确答案是A。
2.“有生命就有希望”,因病导致全身瘫痪的世界顶尖科学家霍金曾以亲身体会向香港市民讲述了他对生命的看法。虽然身体严重残疾,但霍金不怕艰辛,创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”霍金的经历和话语启示我们()
①任何时候都要永不放弃生的希望
②每个人的生命都没有价值
③每个人都应悦纳自己的生命
④只要活着就能实现自己的价值
A.①③B.②③C.②④D.③④
【来源】青海省海西州天峻县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】A
【解析】
依据题文描述,“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”霍金的经历和话语启示我们任何时候都要永不放弃生的希望,我们应该应悦纳自己的生命,①③说法正确;每个人的生命都有价值,②
说法错误;生命的意义在于劳动和奉献,④说法错误;所以本题选择A。
3.我国著名作家巴金写道:“生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给社会增添一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果。否则,我们将憔悴地死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问:我的生命什么时候开花?”这启示我们()
A.运用各种方式,一味地向他人和社会索取
B.只需要默默地付出,不需要彼此分享与分担
C.积极为他人和社会作贡献,不用与他人分享和分担
D.探寻生命的意义,并努力发现和创造自己生命的意义
【来源】青海省海西州天峻县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
本题考查对实现生命的意义的认识和理解。材料中巴金的这句话意在告诉我们,要把握好生命的节奏,探寻生命的意义,并努力发现和创造自己生命的意义,D说法正确;我们要积极奉献社会,A说法错误;我们与人相处,要彼此之间分享与分担,BC说法错误;所以本题选择D。
4.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是()
①生命属于我们只有一次,无比可贵
②生命是参加一切社会活动的基础
③生命是创造有意义人生的基础
④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
【来源】河北省张家口市宣化区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】B
【解析】
本题考查珍爱生命。题文中《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是生命的可贵,我们要珍惜生命,因为生命属于我们只有一次,无比可贵,生命是参加一切社会活动的基础,生命是创造有意义人生的基础,每个人的生命对国家、社会、他人都有价值。所以①②③④正确;故本题选B。
5.“哪有云淡风轻,哪有岁月静好,不过是有人在为我们负重前行。”2019年3月30日,四川木里县发生森林火灾,30名扑火队员英勇殉职。四川凉山火灾中牺牲的救火英雄们的事迹告诉我们,人生的价值
在于()
A.活着B.索取C.奉献D.享受
【来源】广西河池市宜州区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】C
【解析】
本题考查生命价值,分析题干可知,四川凉山火灾中牺牲的救火英雄们的事迹告诉我们,他们是不怕牺牲、敢于担当、勇往直前的大无畏精神,体现了人生的价值在于创造和奉献。观点C正确;题干没有体现活着的价值,观点A不符合题意;人生的价值在于创造和奉献,而不是索取和享受,观点BD错误;所以选C。
6.老英雄张富清60多年深藏功名,事迹感人。在部队,他保家卫国:到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们()
A.了解社会变化,参与公共生活
B.积极担负责任,实现人生价值
C.学会换位思考,热心服务社会
D.正确对待挫折,调适生活环境
【来源】2020年山东省青岛市北区中考一模道德与法治试题
【答案】B
【解析】
分析材料,在部队,他保家卫国:到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清积极承担责任,实现人生价值。B符合题意;A了解社会变化、C学会换位思考、D正确对待挫折都没有从材料上体现出来,不符合题意。故选B。
7.“2019年感动中国人物”顾方舟是我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。在疫苗问世后,他以身试药。疫苗向全国的推广,使数十万儿童免于致残。顾方舟的行为告诉我们()
①一个人的伟大,在于创造和贡献
②生命是宝贵的、生命的价值高于一切
③生命包括社会关系中的生命和精神信念上的生命两个方面
④在挫折面前,人们容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体
A.①②B.③④C.②③④D.①②③
【来源】2020年广东省中考考前最后冲刺卷道德与法治试题
【答案】A