高三一轮复习—统计与概率ppt课件

1．用样本的数字特征估计总体的数字特征 （1）众数、中位数 在一组数据中出现次数最多的数据叫做众数； 将一组数据按照从大到小（或从小到大）排列， 处在中间位置上的一个数据（或中间两位数据的 平均数）叫做这组数据的中位数；
(2)平均数与方差 x x1 x2 x3 L xn n
S 2 = ( x1 x)2 ( x2 x)2 ( x3 x)2 L ( xn x)2 n
y bx a,定过(x, y);
回归分析： x增加一个单位,y增加b个单位； x m时，y大约为bm a
相关性检验：|r|≤1,|r|→1,线性相关1越8 强
古典概型 几何概型
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一、知识回顾
古典概型
1、古典概型的两个特征：（1）有限性（2）等可能性
2、古典概型的概率公式：
统计
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统计的基本知识框架
1.收集数据——抽样方法
2.分析数据——统计表、数据的数
字特征及用样本估计总体
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山东高考概率统计考查统计
年份 题号
考查内容
2007 8,12 频率分布直方图，古典概型 2008 9,18 数字特征，古典概型
2009 11,19 几何概型，分层抽样，古典概型
2010 6,19 数字特征，古典概型
(4)回归直线方程： y bx a ，
n
xi yi nx y
b i1
其中
nห้องสมุดไป่ตู้
xi2
2
nx
i 1
a y bx
，
x
1 n
n i 1
xi
。相应
的直线叫回归直线，对两个变量所进行的
上述统计叫做回归分析。
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三、线性相关性与最小二乘法
求线性回归直线方程的步骤：
（1）画散点图观察相关性 （2）列出表格，求出某些数据
3.当k 3.841时，认为事件A与B是无关的。
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抽样：简单随机抽样，系统抽样，分层抽样 P n N
统计图：频率分布直方图，折线图，茎叶图
数字特征：平均数、众数、中位数、
统
方差、标准差、极差
K 2 3.841,95%把握相关；
计 独立性检验： K 2 6.635,99%把握相关
2×2列联表
统计中有一个有用的（读做“卡方”）统计
量，它的表达式是：
2
K2
n(ad bc)
(a b)(c d )(a c)(b d )
经过对统计量分布的研究，
已经得到了两个临界值：3.841与6.635。
当根据具体的数据算出的k
1.当k>6.635时，有99%的把握说事件A与B有关；
2.当k>3.841时，有95%的把握说事件A与B有关；
分层抽样
将总体分成几层 ，分层进行抽取
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一、抽样方法
三种抽样方法的比较
类别
相互联系
适用范围
简单随 机抽样
总体中的个数 较少
在起始部分抽 系统抽样 样时采用简单
随机抽样
总体中的个数 较多
各层抽样时采 总体由差异明
分层抽样 用简单随机抽 显的几部分组
样或系统抽样 成
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二、数据的数字特征及用样本估计总体
频率分布直方图：具体做法如下： （1）求极差（即一组数据中最大值与最小值的差）； （2）决定组距与组数；（3）将数据分组； （4）列频率分布表； （5）画频率分布直方图
频率分布直方图中小长方形的面积
频率
=组距× 组距 =频率
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二、样本估计总体
1.频率分布直方图、频率分布折线图、总体密度曲线
例2
（1）频率=纵坐标×组距= n
2011 8,13, 回归直线，分层抽样，古典概型
18 2012 4,14， 数字特征，频率分布直方图，古典概型
18 2013 10,18 茎叶图、方差,古典概型
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一、抽样方法
三种抽样方法的比较
类别
共同点
各自特点
简单随 机抽样
从总体中逐个抽 取
系统抽样
抽样过程中 每个个体被 抽取的概率 相等
将总体均分成几 部分，按事先确 定的规则分别在 各部分中抽取
N
（2）频率之和为1
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二、样本估计总体
2.茎叶图 将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩 余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一 个数据模糊,无法辨认,在图中以 表示:
则7个剩余分数的方差为_______
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变量的相关性 与统计案例
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三、线性相关性与最小二乘法
（3）代入公式求得a,b，进而得到直线方程。
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三、两个变量的线性相关
1.正相关、负相关、回归直线
2.线性相关关系： yˆ bˆx aˆ
(i)过（x,y）
(ii)X每增加一个单位，y平均（约）增加（减少）b$ 个单位 (iii)当x=x0时，y约为bˆx0 aˆ
3.相关系数r (i)衡量两个变量间的线性相关关系
的平均值为x' (ax1 b) (ax2 b) L (axn b) a x b n
方差为S '2 = (ax1 b x' )2 (ax2 b x' )2 L (axn b x' )2 n
=a2 S 2
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二、数据的数字特征及用样本估计总体
2.频率分布直方图、折线图与茎叶图 样本中所有数据（或数据组）的频率和样本容量 的比，就是该数据的频率。所有数据（或数据组） 的频率的分布变化规律叫做频率分布，可以用频 率分布直方图、折线图、茎叶图来表示。
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二、数据的数字特征及用样本估计总体
常用结论：有一组数据xn : x1, x2, x3,L xn
的平均值为x x1 x2 x3 L xn n
方差为S 2 = ( x1 x)2 ( x2 x)2 ( x3 x)2 L ( xn x)2 n
构造新数据axn b: ax1 b,ax2 b,ax3 b,L axn b
线性回归：
(1)相关关系：自变量取值一定时，因变 量的取值带有一定随机性的两个变量之间 的关系。 注：与函数关系不同，相关关系是一种非 确定性关系。
(2)回归分析：对具有相关关系的两个变量进 行统计分析的方法。
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三、线性相关性与最小二乘法
(3)散点图：表示具有相关关系的两个变
量的一组数据的图形。
(ii)r>0时，正相关，r<0时，负相关
(iii) |r|接近于1，线性相关性强，接近于0，线性相关性弱 15
四、独立性检验
1. 2×2列联表
2. 无关概率对照表
P K 2 k 0.050
k
3.841
两变量无关
0.010 0.001 6.635 10.828
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四、统计案例—独立性检验——卡方检验( 2 2列联表 )