最新初中政治课件：初一政治下学期彼此尊重才能赢得尊重

“自尊人尊，自尊尊人”
“爱人者，人爱之，尊人之，人尊 之。……人心与人心之间，象高山与高 山之间，你对对方的大山呼喊，我尊重 你……那么，对方心灵高山的回音便是， 我尊重你……你喊我恨你，对方决不会 回答我爱你。”
——著名特级教师魏书生
彼 此 尊 重 才
维护人格最 重要
自尊的人最看重的自己的 人格
晏子使楚
春秋时期，齐国和楚国都 是大国。有一回，齐王派大夫 晏子出使楚国。楚王知道晏子 身材矮小，就叫人把城门旁边 开了一个五尺来高的洞。晏子 来到楚国。楚王叫人把城门关 了，让晏子从这个洞钻进去。 晏子看了看，对接待他的人说： “这是个狗洞，不是城门。只 有访问‘狗国’，才从狗洞进 去。我在这儿等一会儿。你们 先去问个明白，楚国到底是个 什么样的国家？”接待的人立 刻把晏子的话传给了楚王。楚 王只好吩咐大开城门，把晏子 迎接进去。
批评是对事不对人。我们 应该做到“有则改之，无 则加勉”。
斤斤计较，得理不饶人，不仅 不能维护你的自尊，反而破坏 了你的修养。
议一议:这样会不会伤害 我们的自尊？
•有些人说话尖刻，不注意 他人的感受，常常直抒胸臆， 直指问题。
•有些人爱说笑话，活跃气 氛，虽然并不针对谁，但有 时使人感到尴尬。
•有人认为，在对待自己的 有可能引起他人耻笑的缺陷 上，敢于并善于自嘲，也是 一种达观的生活态度，它帮 助我们轻松化解流言蜚语。 你同意这种观点吗？
1.晏子为什么要坚持从大门进城？ 2.晏子的行为说明他是有什么品质？ 3.晏子是用什么方法来维护人 格赢得自尊？
人格是人的尊严、价值和品格的总和。
当你的人格受 到侮辱时
德国诗人歌德在公园里散 步，与一位批评家在一条仅 能让一人通过的小路上相遇。 批评家说：“我从来不给蠢 货让路。”歌德笑着退到路 边：“我恰恰相反。”
陶行知校长给糖的故事
问：这名男生犯了错，陶校长为什 么反而给他四块糖
菜农 尊重小偷
从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被 菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止， 反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙 赶 上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把 门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在 没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？ 咱们是邻居，你只是想知道我那些采为啥长得 那么漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不 信？你先尝尝。”说着，他真的到篮子里抱出 两棵菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜 人成为众口称赞的好人。
想一想:这些情况会让 我感到自尊受伤害吗？
• 如果在穿着方面不如同学……
• 如果你的父母职务不高，收入较 低，甚至下岗待业……
• 如果你有点“与众不同”，比如 相貌不是那么好看，或者成绩没 有那么出色，或者脾气不是那么 温顺，或者口才不太好……
不能太在 意他人的
评价
议论只能代表个别人的意见， 未必正确。
请同学们准备一张纸，请你在一张纸上写下最想对本班 某位同学所说的话。然后将它送给这位同学。 收到纸条的同学阅读完后，在那一张纸的背面写出自己最 想对他说的话，然后将它送还给本人。
自己写给其他同学的话，与其他同学写回的话有什么百度文库 系？为什么？
当你受到了别人肯定或否定的评价时，心里有哪 些感受？当你给予他人积极的评价时心里感受如 何？从这一活动中你发现了什么？
自尊者 达观
正确评价自己 自尊要 宽容对待他人的失误 适度 提高自己的能力
维护自我形象
能
基本表现：对人有礼貌尊重他
赢 得
善于尊 重他人
人的劳动
善于站在对方角度看问题
尊
善于欣赏接纳他人
重
不做有损他人人格的事
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