人教版四年级上册数学课件-3.3角的分类

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第3课时 角的分类
1.认识平角和周角,掌握角的分类以及各种角的度数。 (难点)
2.理解平角、周角的意义,平角、周角的形成过程,能 准确区分锐角、直角、钝角、平角和周角。 (重点)
3.掌握锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。
把下面各角按从小到大的顺序排列起来。
∠2 ∠3 ∠1 旧知回顾:
锐角比直角小,钝角比直角大。
(1)认识平角。 一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。
这个角就是平角。 1平角=180°
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(2)认识周角。 一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。
这个角就是周角 1周角=360°
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知识提炼 1.周角>平角>钝角>直角>锐角。 2.180°的角是平角,360°的角是周角,
1周角=2平角=4直角。
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小试牛刀 选择正确的选项。 (1)一个三角板上,锐角有( B )个,直角有 ( A )个。
分析:先仔细观察,实际上这道题是利用直角 、平角的知识解决实际问题。
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解答:这两个图中∠1和∠2都相等。我们把与∠1和 ∠2同一顶点未标明的那个角看成是∠3。
左图:∠1=90°-∠3,∠2=90°-∠3,所以 ∠1=∠2。
A.1 B.2 C.3 (2)直角的一半是( C )。
A.钝角 B.直角 C.锐角
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例 判断:
是周角,并且周角只有一条边。( )
错误解答: √
错因分析:任何角都有一个顶点和两条边,只不过周角的两条边 重合在一起。
正确解答:×
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1、周角>平角>钝角>直角>锐角。 2、180(°2)的总量角-总是量×平已角知部,分量3占6总0量°的的分率角=另是一部周分角量 ,1周角=2 平角=4直角。
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作业1:完成教材P45练习七9、10、14题。 作业2:完成教材详解对应的练习题。
(3)3时整,钟面上时针和分针成(90)度,是 (直)角。
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例题分析
<< 两个
wk.baidu.com
<< 四个
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锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系, 可以从以下几个方面来了解:
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1.下面的角各是哪一种角?写出角的名称。

(钝)角 (直)角 (平)角
(锐)角
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2.右面两个图中的∠1和∠2是不是相等?说明理由。 (选自教材P47练习七第15题)
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1、1直角=90° 1平角=180° 1周角=360° 2、平角的定义:一条射线绕它的端点旋转半周, 形成的角叫做平角。 3、周角的定义:一条射线绕它的端点旋转一周, 形成的角叫做周角。
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例题分析
三角尺上有一个角是直角,用量角器量 一量,这个直角是多少度?
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三角尺上有一个角是直角,如图:
用量角器测量这 两个角,你发现 了什么? 用量角器量三角尺上的直角。 发现:1直角=90°
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小试牛刀
填一填。 (1)小于90°的角是( 锐)角,等于90°的角是 (直 )角,大于90°而小于180°的角是(钝 )角 ,平角是1(80 )度的角,周角是3(60 )度的角。
(2)1周角=( 2 )平角=( 4 )直角=(360)度。
右图:∠1=180°-∠3,∠2=180°-∠3,所 以∠1=∠2。
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3.看图填一填。(选自教材P45练习七第7题)
(1)已知 ∠1=70°, 那么∠2= _1_1_0_°_。
(2)已知∠1=40,那么 ∠2= _1_4_0_°,∠3= _4_0_°_, ∠4= _1_4_0_°。
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我来教大家如何画 平角和周角吧。
画平角和周角时,要标出角的符号。
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知识提炼 1. 1直角=90° 1平角=180° 1周角=360° 2.平角的定义:一条射线绕它的端点旋转半周, 形成的角叫做平角。 3.周角的定义:一条射线绕它的端点旋转一周, 形成的角叫做周角。
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