初中数学人教版《函数的图象》PPT

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限:
.
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二级能力提升练
13. 对于反比例函数
下列说法不正确的是
()
A. 图象分布在第一、三象限
B. 当 x>0 时,y 随 x 的增大而减小
C. 图象经过点(2,3)
D. 若点 A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上, 且 x1<x2,则 y1>y2
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14. 若点(2,y1)和(3,y2)在反比例函数
的图
象上,则 y1
y2.(填“>”“<”或“=”)
三级拓展延伸练
15. 已知反比例函数
(k 常数,k≠1).
(1)若点 A(2,1)在这个函数的图象上,求 k 的值;
(2)若在这个函数图象的每一个分支上,y 随 x 的增大而
经过点(-3,2),则函数图象

象限.
10. 反比例函数 的图象是
线,图象在
_________ 象 限 , 在 每 一 个 分 支 上 , y 随 x 的 增 大

.
11. 已知反比例函数
当 x>0 时,y 随 x 的增大而减少,
则 k 的取值范围是
.
12. 写出一个反比例函数,使得它的图象在第二、四象
(2)这个函数的图象上有两点 E(m,a),F(n,b), 若 m>n>0,那么 a 和 b 有怎样的大小关系?
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解:(1)设这个反比例函数的解析式为 ∵反比例函数的图象经过点A(2,-4),
∴反比例函数的解析式为 (2)∵k=-8<0, ∴该函数图象位于第二、四象限,且在每一个象限 内,y随x的增大而增大. ∴若m>n>0,则0>a>b.
(2,3). (1)求这个函数的解析式;
(2)判断点 B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象
上,并说明理由;
(3)当-3<x<-1 时,求 y 的取值范围.
解:(1)∵反比例函数 的图象经过点A(2,3), 把点A的坐标(2,3)代入解析式,得 解得k=6. ∴这个函数的解析式为
(2)分别把点B,C的坐标代入 可知,点B的坐标 不满足函数解析式,点C的坐标满足函数解析式. ∴点B不在这个函数的图象上,点C在这个函数的图象 上. (3)易知当x=-3时,y=-2;当x=-1时,y=-6. 又由k>0知,在x<0时,y随x的增大而减小, ∴当-3<x<-1时,-6<y<-2.
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8. 已知函数 y=(m+1)xm2-5 是反比例函数,且图象在第二、四
象限内,则 m 的值是(B )
A.2
B.-2
C.±2
D.1
2
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三级检测练
一级基础巩固练
9. 已知反比例函数
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6. (例 4)已知反比例函数 y=(a-1)xa2+a-7,在每个象限内, y 随 x 的增大而增大,求 a 的值. 解:由题意得a-1<0,a2+a-7=-1. 解得a=-3.
7. 已知反比例函数 y=(3m-8)xm2-10,在每个象限内,y 随着 x 的增大而减小,求 m 的值. 解:由题意得3m-8>0,m2-10=-1. 解得m=3.
则 k 的取值范围是 k>8
.
3. (1)已知反比例函数
的图象有一分支在第
二象限,那么 m 的取值范围是
.
(2)已知反比例
函数的图象有一支在第四
象限,则 k 的取值范围是 k<3
.
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4. (例 3)若反比例函数的图象经过点 A(2,-4).
(1)求这个反比例函数的解析式;
增大,求 k 的取值范围;
(3)若 k=9,试判断点
是否在这个函数的图象
上,并说明理由.
解:(1)把A(2,1)代入
(2)根据题意得k-1<0,解得k<1.
(3)在. 理由如下: 当k=9时,反比例函数的解析式为
∴点B在这个函数的图象上.
16. 已知反比例函数 (k 为常数,k≠0)的图象经过点 A
第二十六章 反比例函数
第2课 反比例函数的图象与性质(1)
新课学习
1. (例 1)尝试在坐标纸上画出反比例函数 的函数图象.
解:列表:
小结: 反比例函数的图象性质:
2. (例 2)(1)函数
的图象位于( B )
A. 第二象限
B. 第四象限
C. 第二象限和第四象限
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D. 第一象限和第三象限
(2)已知反比例函 数的图象位于第一、三象限,
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5. 已知反比例函数 的图象上有两点 A(x1,y1),
B(x2,y2),且 A, B 均在该函数图象的第一
象限部分,若 x1>x2,则 y1与 y2的大小关系为( C )
A. y1>y2
B. y1=y2
C. y1<y2
D. 无法确定
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