四年级上册心理健康教育《我是我自己》课件PPT
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尽量用肯定、欣赏、高兴， 与人为善的神情进行评价。 模仿优点和长处！
送你一句话
世界上没有两片完全相同的 叶子，也没有两个相同的人， 请展现你独特的笑容吧！
20 20
感谢聆听
每个人都有自己的想法,所以我们每 个人都应该正确自己。
一、“写一写”我的自画像
• 请同学们闭上眼睛，跟随老师的音乐，想象 自己面前有一面镜子，从自己的外形、性格、 缺点、优点、爱好……去找找自己。
写一写，你找到了怎样的自己？
• 例如： • 我是一个女孩 • 我是一个爱笑的女孩 • 我是一个长着小鼻子的女孩 • 我是一个喜欢运动的女孩 • 我的性格是活泼好动 • 我的优点是幽默和积极举手 • 我的缺点是粗心大意
我是我自己
暖身操 你说我做
眨眨眼 打个哈欠 笑一笑 拍拍手 伸伸手臂 揉揉肩 点点头 伸个懒腰 站起来 踢踢腿 扭扭身子 笑一笑
看 图 取 名
每个人都是一个个体,不会和世上 任何人一样的,也许你有虎牙、也许他 脸上长着一颗痣,但无论怎样我们都要 好好的爱自己,接纳自己,因为你是独一 无二的。
二、寻人启事——他人眼中的我
1.介绍游戏规则：全班同学分成3~4个小组，每名同学写一张 “寻人启事”，要寻找的人为小组内的人。寻人启事上不能出现 这个人的名字Fra Baidu bibliotek尽量介绍有关这个人性格、气质特点方面的内容， 然后由同学猜一猜要寻的人是谁？
二、寻人启事——他人眼中的我
三、模仿秀
游戏规则：上台模仿班里一位同学的言行举 止，并请全班同学猜一猜，你模仿的是谁。
送你一句话
世界上没有两片完全相同的 叶子，也没有两个相同的人， 请展现你独特的笑容吧！
20 20
感谢聆听
每个人都有自己的想法,所以我们每 个人都应该正确自己。
一、“写一写”我的自画像
• 请同学们闭上眼睛，跟随老师的音乐，想象 自己面前有一面镜子，从自己的外形、性格、 缺点、优点、爱好……去找找自己。
写一写，你找到了怎样的自己？
• 例如： • 我是一个女孩 • 我是一个爱笑的女孩 • 我是一个长着小鼻子的女孩 • 我是一个喜欢运动的女孩 • 我的性格是活泼好动 • 我的优点是幽默和积极举手 • 我的缺点是粗心大意
我是我自己
暖身操 你说我做
眨眨眼 打个哈欠 笑一笑 拍拍手 伸伸手臂 揉揉肩 点点头 伸个懒腰 站起来 踢踢腿 扭扭身子 笑一笑
看 图 取 名
每个人都是一个个体,不会和世上 任何人一样的,也许你有虎牙、也许他 脸上长着一颗痣,但无论怎样我们都要 好好的爱自己,接纳自己,因为你是独一 无二的。
二、寻人启事——他人眼中的我
1.介绍游戏规则：全班同学分成3~4个小组，每名同学写一张 “寻人启事”，要寻找的人为小组内的人。寻人启事上不能出现 这个人的名字Fra Baidu bibliotek尽量介绍有关这个人性格、气质特点方面的内容， 然后由同学猜一猜要寻的人是谁？
二、寻人启事——他人眼中的我
三、模仿秀
游戏规则：上台模仿班里一位同学的言行举 止，并请全班同学猜一猜，你模仿的是谁。