四年级下册陈述句与反问句转换练习(打印版)
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四年级下册陈述句与反问句转换练习
班别:姓名:
(一)反问句改为陈述句的方法:
1、将句子中的反问词(怎么、难道等)去掉。
2、找否定词(不、不能、不是、没有)有的话删掉,没有的添加
3、将句末的反问语气词(呢、吗)去掉。
4、问号改为句号。
练习:把下面的反问句改为陈述句,意思不变。
1、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
2、时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?
3、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?
4、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
5、为了人民,我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃呢?
6如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?7、十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身怎能忘?
8、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
9、.难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?
11、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?13.这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
12、.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
13、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
14、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
15、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?
16、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?
(二)陈述句改为反问句的方法:
1、在句子中加上上“怎、怎么、难道、岂”等反问词。
2、找否定词(不、不能、不是、没有)有的话删掉,没有的添加
3、在句子中加上反问语气词(呢、吗)
4、句号改为问号。
练习:把下面的陈述句改为反问句,意思不变。
1、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
2、我们不能做损人利己的事。
3、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、北京获得了20XX年奥运会举办权,大家很高兴。
6、这幅画是我们班蔡颖画的。
7、不好好学习,自然不能取得好成绩。
8、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。9、功课没做完,不能去看电影。
10、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
11、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
12、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
13、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
14、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。
15、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。
16、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
17、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。
35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。