四年级下册陈述句与反问句转换练习(打印版)

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四年级下册陈述句与反问句转换练习

班别:姓名:

(一)反问句改为陈述句的方法:

1、将句子中的反问词(怎么、难道等)去掉。

2、找否定词(不、不能、不是、没有)有的话删掉,没有的添加

3、将句末的反问语气词(呢、吗)去掉。

4、问号改为句号。

练习:把下面的反问句改为陈述句,意思不变。

1、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

2、时间流逝很快,难道我会不珍惜吗?

3、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?

4、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

5、为了人民,我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃呢?

6如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?7、十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身怎能忘?

8、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?

9、.难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?

10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?

11、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?13.这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?

12、.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

13、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?

14、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?

15、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?

16、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?

(二)陈述句改为反问句的方法:

1、在句子中加上上“怎、怎么、难道、岂”等反问词。

2、找否定词(不、不能、不是、没有)有的话删掉,没有的添加

3、在句子中加上反问语气词(呢、吗)

4、句号改为问号。

练习:把下面的陈述句改为反问句,意思不变。

1、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

2、我们不能做损人利己的事。

3、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

5、北京获得了20XX年奥运会举办权,大家很高兴。

6、这幅画是我们班蔡颖画的。

7、不好好学习,自然不能取得好成绩。

8、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。9、功课没做完,不能去看电影。

10、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

11、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

12、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

13、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

14、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

15、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

16、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

17、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

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