人教版八年级期中质量评估试题·物理(含答案)

姓名准考证号

八年级期中质量评估试题

物理（人教版）

注意事项：

1.本试卷共6 页，满分100 分。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.考试结束后，将本试卷交回。

第Ⅰ卷选择题（共30 分）

一、选择题（本大题共10 个小题，每小题3 分，共30 分。在每小题给出的四个选项中，只

5．以下物理实验，不能说明大气压存在的是

A. 吸盘式挂衣钩

B. 用管子吸饮料

C. 用滴管吸取药液

D. 橡皮膜凸出6．一辆汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是A．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力

B．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力

C．汽车受到的重力和汽车对路面的压力

D．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力

7．如图所示为小华过生日时，妈妈为她定制的蛋糕（平放在水平桌面上），假设蛋糕的质量分布是均匀的，当小华竖直切去蛋糕的1 后，剩余蛋糕对水平桌面的压强将

4

沿有一项符合题目要求）

1．一名普通中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近此

A．10P a B．102P a

线C．104P a D．106P a A．变为原来的1

3

C. 变为原来的3

4

B.变为原来的1

4

D．不变

折2．如图所示，小明分别在A、B、C 三处用力垂直推门，感受到在A点用力最容易把门推叠

开。这个现象说明力的作用效果与下列哪个因素有关

A．力的大小B．力的方向

C.力的作用点D．力的单位

3．下列体育运动中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是

A.排球运动员

B. 射箭运动员

C. 撑杆跳高时

D. 网拍被网球

把球拦回去把弓拉弯杆被压弯撞击变形

4．下列生活现象中，属于减小摩擦的实例是

A. 鞋底有花纹

B. 轮胎装防滑链

C. 旱冰鞋装滚轮

D. 张紧皮带

6 页）

8．小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时，把窗玻璃降下一点，烟就“嗖嗖”被“吸”

到窗外，关于这一现象的解释，用到的物理知识是

A．二力平衡B．流体压强与流速的关系

C．大气压的存在D．连通器原理

9．某校八年级举行了“阳光体育”足球赛，小明观看比赛时，对比赛现象用物理知识进行了

分析，其中错误的是

A．踢出去的足球能继续飞行是由于受到惯性的作用

B．足球在空中飞行时，它的运动状态在不断改变

C．足球在空中飞行时，若所受的力全部消失，它将继续运动

D．足球在空中飞行时，受到重力的施力物体是地球

10．小明买了一杯杯口封闭的豆浆作为早餐，他把这杯豆浆分别正放（如图甲）、倒放（如图乙）在桌面上，正放时豆浆对杯底的压强为p1，倒放时豆浆对杯口塑封纸的压强为

p2，则下列说法正确的是

A．p1

B．p1>p2

C．p1=p2

D．无法确定

八年级物理（人教版）第 1 页八（年共级物理（人教版）第 2 页（共6 页）

水

1

2

第Ⅱ卷 非选择题 （共 70 分）

二、实验探究（本大题共 5 个小题，11、12、13 小题各 10 分，14 小题 6 分，15 小题 4 分，共

40 分） 11． 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A ． 与压力大小有关；

B ． 与接触面积大小有关；

C ． 与木块运动的快慢有关；

D ． 与接触面的粗糙程度有关。 小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验，如图所示。 （1）实验时，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做 运动，根据 知识 可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）他得到如下表格中的实验数据：

次数 长木板表面 木块放置 木块运动 测力计示数/N

1 平整 平放 慢 1.

2 2 平整 平放 较快 1.2 3

粗糙

平放

慢

1.5

根据表中数据，小明同学的实验可以验证猜想 （填字母符号）是错误的。比较

1 和 3 两次实验可得到的正确结论是 。 （3）上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同（ ） A. 影响压力作用效果的因素 B. 重力与质量的关系 C. 测量大气压的值 12.“蛟龙号”载人潜水器是由我国自行设计并自主集成研制的，创造了下潜 706

2 m 的中

国载人深潜纪录。“蛟龙号”面临的主要技术难题是随着下潜深度的增大，压强会越来 越大。小明想知道： A. 忽略“蛟龙号”的大小形状，它在同一深度、不同方向受到的液体压强是否相同；

B. 不同海域的海水密

度

“蛟龙号”在不同海域的同一深度受到的压强是否相同。于是，他借来实验室器材进行实

验探究，下图是他的实验过程：

八年级物理 （人教版） 第 3 页 （共 6 页） （1）本实验是通过 U 形管中液面的 来判断被测液体压强的大小。实验前，他

用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现 U 形管两侧液面几乎没变化，可能是 。 （2）比较甲、乙和丙图，可以知道在同种液体的同一深度，液体内部各个方向的压强大 小 。 （3）比较甲和丁图，可以知道液体压强与液体密度 (选填“有关”或“无关”)，支持该结论的实验现象是 。

13． 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会深陷沙中，这是为什

么呢？小明猜想：压力的作用效果与 有关。

如下图所示，小明同学利用 A 、B 两物体以及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”。

（1）实验中小明是通过观察 来比较压力的作用效果。 （2）比较甲和乙图，能够得到的结论是 。

（3）小明又将物体 B 放在海绵上（如图丙）观察后，沿竖直方向切去一部分再次观察 （如图丁），发现海绵凹陷程度无变化，于是他得出结论：压力的作用效果与压力大小无关。你认为小明的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，依据是 。

14． 小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验： （1）请补充完整该实验的相关步骤：

①如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；

②通过细绳把小桶与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰 好脱离板面；

③用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量 G ，即为大气对吸盘的 ；

④用刻度尺测量塑料吸盘的直径 D ； ⑤则大气压强的表达式为 p = 。 （2）为减小实验误差，下列做法可行的是 。

A. 吸盘上沾点水后再压到玻璃板上

B. 减小小桶质量

C. 减小吸盘直径

15． 1654 年，在德国马德堡市的广场上，奥托·格里克做了著名的马德堡半球实验，有力地证明了大气压强的存在。请你从下列提供的器材中选择实验器材，并按照要求设计一 个简单的探究大气压存在的实验。

提供器材：轻硬纸片、玻璃杯、水、橡皮碗、玻璃板。 （1）选用器材： 。 （2）简述实验过程及现象：

。

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