会计专业英语大纲

《专业英语》课程教学大纲

一、课程概述

（一）课程的性质地位

《专业英语》是财务管理专业的一门学科、专业基础课。本课程是在学习《大学英语》、《基础会计学》、《中级财务会计》、《成本管理会计》、《财务分析学》、《财务管理学》、《审计学原理》等课程的基础上开设的，它较为系统地用英语阐述了财务会计、成本管理会计、财务管理和审计学等专业知识。随着《企业会计准则》和《中国注册会计师执业准则》在中国的广泛实施，中国会计不仅在制度和理论上，更是在实务中，与国际会计实现了实质性趋同，也对会计人员的英语水平提出了更高的要求。通过对本课程的学习，使学生全面熟悉会计学、成本管理会计、审计学等内容的英语表达方法，以提高其阅读英文会计文献和运用英语处理会计业务的能力。

（二）课程的基本理念

关注国际会计准则、审计准则、财务管理等学科的最新发展，适时调整教学内容；以学生为主体，教学相结合，突出英语应用能力的训练和培养，提高学生专业英语阅读水平。

（三）课程设计思路

本课程的内容结构见下图：

教学方法手段：本课程通过课堂讲授、课堂对话和讨论等多种教学形式和启发引导等教学方法，采用多媒体教学手段进行教学。每次新课开始时，教师应用英语简述本课的主要内容和重要性，然后主要讲授一些会计英语常用词汇和用法，补充介绍一些背景知识，通过学生朗读课文、教师提问、学生课文翻译等检查学生对课文的理解，并适当进行课堂听写和练习；课堂教学应基本用英语进行，也可以根据学生的英语基础少量采用汉语。

教学效果评价：通过作业、课堂对话、闭卷考试等形式了解学生对会计专业术语英语表达的掌握程度；通过座谈会、访谈等形式了解学生的学生态度、对教学方法手段等的意见和建议以及对本课程的整体评价。

二、课程目标

（一）总体目标

通过本课程教学，使学生掌握财务会计、成本管理会计、财务管理学、审计学相关术语的英文表达，学会运用英语处理常规的经济业务，提高其英文会计文献的阅读水平和潜在发展能力，以满足当前会计国际化的要求。

（二）分类目标

1．知识目标

通过本章的学习，要求学生能够掌握财务会计中主要会计科目的英文表达，能够运用英语处理常规经济业务、编制资产负债表和利润表等财务报表；熟悉成本管理会计和财务管理学等学科主要术语的英文表达，能够运用英语读懂相关知识；了解审计学主要术语的英文表达，能够运用英语读懂审计相关知识和审计报告。

2．能力目标

通过本章的学习，要求学生具备运用英语处理常规经济业务的能力；阅读英文会计文献的能力；运用英语了解国际会计准则和其他主要国家会计准则的发展动态、学习和获取专业新知识的能力；讨论、沟通、交流和合作能力；自主学习能力。

3．素质目标

通过本课程的教学，使学生认识到专业英语的重要性，培养其强烈的求知欲和探究意识，在专业英语沟通与交流中培养全面素质。

三、课程内容

Part ⅠFinancial Accounting

Chapter 1 Financial Accounting Conceptual Framework

1．内容要点

1.1 The Purpose of Accounting and Financial Reporting

1.2 Accounting Basis and Accounting Assumptions

1.3 Financial Accounting Principles and Measurement Bases

1.4 Qualitative Characteristics of Accounting Information

难点：Qualitative Characteristics of Accounting Information

重点：Accounting Basis and Accounting Assumptions

2．教学目标和要求

知识目标：通过本章的学习，要求学生了解会计原则、会计假设、会计信息质量特征等会计术语，理解专业英语词汇和日常词汇的区别，掌握相关专业词汇的翻译方法。

能力目标：通过本章的学习，增强学生对专业英语的感受力，提高其运用英语表达相关会计术语的能力。

3．教学过程方法

教学建议：教师主要介绍一些会计英语常用词汇的用法，讲解一些语言难点，可补充介绍一些背景知识，然后通过学生朗读、教师提问、句子翻译来加深对课文的理解。由于学生刚接触专业英语，教师可以放慢速度，使学生慢慢适应。

Chapter 2 Accounting for Assets (Ⅰ)

1．内容要点

2.1 Cash and Internal Control over Cash Transactions

2.2 Accounts Receivable and Notes Receivable

2.3 Inventories

难点：Dealing with Uncollectible Accounts Receivable；Inventory Measurement

重点：Cash Concept and Cash entries；Dealing with Uncollectible Accounts Receivable；Inventories Measurement

2．教学目标和要求

知识目标：通过本章的学习，要求学生能够熟记流动资产主要会计科目的英文表达，能够运用英语处理常规经济业务。

能力目标：通过学习流动资产主要会计科目的英文表达，提高其运用英语处理常规经济业务的能力。

3．教学过程方法

教学建议：本章教学以课堂讲授为主，主要采用启发引导、课堂对话、讨论等教学方法。通过与我国相关会计科目和经济业务处理的比较，使学生认识到中外会计科目和经济业务处理的相同点与不同点，然后通过学生朗读、教师讲解、句子翻译来加深对课文的理解和掌握。

Chapter 3 Accounting for Assets (Ⅱ)

1．内容要点

3.1 Plant and Equipment

3.2 Accounting for Intangibles

3.3 Investments

难点：Disposal of Plant and Equipment

重点：Acquisition of Plant Assets; Depreciation methods; Disposal of Plant and Equipment; Accounting for Intangibles

2．教学目标和要求

知识目标：通过本章的学习，要求学生能够熟记非流动资产主要会计科目的英文表达，能够运用英语处理常规经济业务。

能力目标：通过学习非流动资产主要会计科目的英文表达，提高其运用英语处理常规经济业务的能力。

3．教学过程方法

教学建议：本章教学以课堂讲授为主，主要采用启发引导、课堂对话、讨论等教学方法。通过与我国相关会计科目和经济业务处理的比较，使学生认识到中外会计科目和经济业务处理的相同点与不同点，然后通过学生朗读、教师讲解、句子翻译来加深对课文的理解和掌握。

Chapter 4 Liabilities

1．内容要点

4.1 Current Liabilities