大学生择业与就业五大困境

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生择业与就业五大困境
大学生的就业一直就是困惑众人的问题。下 面就给大家介绍下目前大学生择业与就业五大
困境,让大家能够从中吸取经验。
求职面试的虚假和浮躁 面对着你方唱罢我登场的会,大学生求职哪
个不是场场不落,送简历如撒传单,可由于屡试
不爽,莘莘学子感到择业艰难的烦恼。正所谓浮
必显、躁必急,因此各类“毒素”也慢慢渗入了 人才市场———假学历、假文凭、假证书以及装
之后的突然一句话传话就把我家闹得鸡飞狗跳:为什么态度冷淡?是应付家里
不前,之后怨天尤人,就像新司机上路一样,只
苛求其他人对自己多照顾而不考虑自己会不会 给人带来麻烦;其次很容易产生见异思迁,不满
足不珍惜现有的,而想着其他更好的。 这种心理直接导致了一些大学生的频繁跳
槽,例如有的刚一两年的年轻人,却已经换了七 八个单位了,问他们原因不是说不适合就是挣钱
职业理想成为借口
大学生找不到适合自己的往往愿意归罪于 学非所爱、学非所用。例如,一个学土建的学生
在没毕业时就已经认定对这个专业毫无兴趣可
言,并自认为有一定的艺术细胞,立下了“弃理 从文”的职业理想。他毕业后一心要当主持人,
结果一事无成,最终靠学过的土建知识找了设计
师的。
之后的突然一句话传话就把我家闹得鸡飞狗跳:为什么态度冷淡?是应付家里
帧精美的虚假简历甚至徒具其表的各色人才“包
装”。例如,某外资巧克力厂商的会上,一名应 聘女学生向面试经理特别提出自己从头到脚连 眼睫毛都是咖啡色的。 大学生在面试时是有“规”和“距”的。首
之后的突然一句话传话就把我家闹得鸡飞狗跳:为什么态度冷淡?是应付家里
先保持学生的本色是最重要的,清晰简洁地介绍
择业强求“门当户对”
很多人在找时喜欢按门第划分,如北大、清 华就应对应 IBM、惠普等国际大,但是这样造成
了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自弃。难
道选择职业时真的要门当户对例如,某名牌大学 的一位研究生如愿进入了一家国际,但是他很不
满意,他认为上司和领导都不如自己有能力,甚
至为制定了未来的战略规划,但是不久就辞退了
如果因所谓的名牌效应被拒之门外,又何必百度文库要
非它不入呢名牌大学并不等于名牌大学生。
毕业就业只顾伸手
大学生毕业后择业时,普遍有一个心理的误 区:他们认为经过十几年的寒窗苦读终于学业有 成,接下来的就业是该向社会“伸手”的时候了, 觉得应该得到和收获了。这样的心理定位首先会 造成对环境的不适应,比如在时遇到困难就停止
少。也许的确可能是环境影响他们的发展,如今
我们也不鼓励那种“从一而终”的就业心态,不
过谁都知道“不想当将军的士兵绝不是好士兵” 这句话,但是只想着当将军而不想当士兵的人也
绝不是个好士兵。解决不好这个心理问题,大学
生的就业和择业将会停留在好高骛远的“空中楼 阁” 。 择业指导不规范
毕业前的就业指导出现了两种病态的发展
之后的突然一句话传话就把我家闹得鸡飞狗跳:为什么态度冷淡?是应付家里
他,理由是他连和下级沟通 30 分钟的能力都不
具备。
择业是条件相对对等的选择,用人单位和个
人双向的选择,所谓“门当户对”是不存在的。 大学生求职中不应该有这种门第观念,正所谓英
雄不问出处,择业的大门向每一个大学生敞开,
但是对自己的估计过高或过低都会产生失落感。 双向选择的“双”字是相互认可和接受的同义语,
当你不能在“兴趣”中寻找的时候,就必须
学会在中寻找“兴趣”;当“肚子”和“面子” 不可兼顾时,只能先解决“肚子”后考虑“面子”。
这种实事求是的态度可以避免此类病毒,虽然那
个学生认为自己有文学或艺术才能,但在报考大 学的时候他并没有选择报考这类院校,这是务实 和客观的态度,在择业的问题上,也应该同样抱 着谨慎而实际的态度,理想不是借口托辞。
企业的人事主管或职业顾问请到学校,集中给学
生进行择业指导。
1c06f1ca1 易博亚洲www.let696.com
自我,准确地回答问题,然后,坦诚自身的缺点 而不是回避。其中有这样一个例子,有个美国青
年在应聘几十次、投放了几百份简历都没有成功
后,他写了一份全是缺点的个人简历寄给了一家 大的人力资源总监,但是没有想到他竟然得到了 录用,人力资源总监的解释是他愿意接受一个敢 于正视缺点的人,而不是想尽办法伪装的人。
之后的突然一句话传话就把我家闹得鸡飞狗跳:为什么态度冷淡?是应付家里
形式,一种是强化求职面试的技巧和攻略,自内
而外的“武装”,细化到如何揣摩面试经理的丝 毫变化以投其所好,有的职业顾问所教的职业技
巧是在面试的时候怎样着装,怎样说话,甚至告
诉学生该不该穿高跟鞋。另一种是用人单位直接 大规模地“进入”学校,然后为学生尽快完成的 “速配”。由于目前在很多高校从事毕业教育和 就业指导的老师都没有受过职业指导培训,只是 一些负责学生的行政人员,而有的学校更愿意把
相关文档
最新文档