新人教版四年级数学下册第二单元《观察物体》复习整理

1
1
2
2
3
3
△
√
⊙
下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状？连一连。
摆一摆，说一说。 （1） （4） （2） （5） （1） （3（ ）5） （3） （6）
（1） （5）
用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？ 从哪面看到的形状不同？它们分别由几个小 正方体摆成？
①
3、从上面观察
②
③
所看到的图形是（ ）。
①
②
③
4、从右面观察
所看到的图形是（ ）。
①
②
③
5.一个由正方体组成的立体图形，从
不同方向观察分别是
这
正面 左面 右面
，
是由（ ）个正方体组成的立体模型。
①4 ②6 ③9
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
从前面看
从上面看
从左面看
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
从右面看到的是
。这个物体一共
有（
12、给
）个
。
，从
添一个小正方体变成
（
）面看形状不变。
13、连一连
上面 前面
左面
14、连一连
正面 上面 侧面
15.
下面这些图形 是小华分别从 什么方向看到
的？
（
）
（
）
（
）
16.
下面这些图形分别是从哪些方向看到的？
（
）
（
）
（
）
18.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形， 根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。 ①
1
2
3
4
又该怎样摆？
我们可以这样摆：
添 添
添
添
添
试一试 2
添加一个
，
使它从上面观察形状不变
1
2
3
4
我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？
你发现其中的奥妙了吗？
添
添
添
添
休息片刻…… 回忆刚刚学到的知识
智力大比拼
1、
从（
）面看到的图形是
。
2、观察右边的图形：
从（
）面看是
3、请分别在括号里注明下面四张照片是从房 子的哪一面拍的。
④
②
⑤
③
⑥
（1）从正面看到的形状是
的立体图形有（ 的立体图形有（ 的立体图形有（ 的立体图形有（
）。 ）。 ）。 ）。
（2）从侧面看到的形状是
（3）从正面看到的形状是 （4）从侧面看到的形状是
选择。（选择正确答案的序号填在括号里）
1、从正面观察 ，所看到的图形是（
）。
①
②
③
2、下面（ 图形是
）立体图形从左面看，所看见的 。
从前面看： 从左面看：
从上面看：
数一数，这三幅图由几个小正方体摆成？
从前面看，你看到了什么图形？ 从左面看，你看到了什么图形？ 从上面看，你看到了什么图形？
数一数，这6幅图由几个小正方体摆成。
①
②
③ ⑥
④ ⑤ （ 2）从正面看，看到的形状是 ）从侧面看，看到的形状是 （ 1 ）从上面看，看到的形状是 的 （ 3 物体有（ ）。 物体有（ ）。 的物体有（ ① ④ ⑥ （5 ③ ）面看物体 ⑤ ）。 ④ 4）从（ ②，看到的形 上 侧
《观察物体》 整理与复习
同样的物体从不同角度观 察得到不同的形状。
总结 不同形状的物体，分别从 正面、侧面、上面看，看 到的形状有可能是相同的， 也有可能是不同的。
摆一摆， 看一看：三个物体由几块小正方体摆成？从 正面看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？
正面
相同
侧面
相同
上面
不相同
不同形状的立体图 形，从同一方向进行观 察，所看到的形状可能 相同，也可能不同。
下面这些图分别 是从哪个方向上 看到的？
左面
上面
正面
站在不同的位置，
看到的形状也是不同的。
①
②
③
图①是从 正 面看；
从上面看是图 ② ； 从 左侧 面看是图③。
右侧
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？
( 左面 )
( 正面 ) ( 背面 )
( 上面 )
(
右面 )
这个物体从前面、上面和观察分别是什么形状？
左
1
右
2
3
4
前面的形状
上面的形状
方法：在不同位置观 察由小正方体平摆的 物体，并判断观察到 物体的平面图，在哪 一位置观察，就从哪 一面数出小正方形的 数量并确定摆出的形 状，注意视线应垂直 于所要观察的平面。
左面的形状
左
2
1
先摆一摆，再连一连
前面
上面
左面
上面
前面
左面
1 1 2 3 3 2
观察得到的平面 图：前面画“√”， 上面画“⊙”， 左面画“△”。
添加一个
，
使它从正面观察形状不变
1
2
3
4
该摆在哪儿呀？
先数一数各有几个正方体，再摆一摆。
1个
6个
（ 7 ）个
2个 6个 3个 6个
（ 8 ）个
（ 9 ）个
1个
4个 6个
（ 11 ）个
添加一个
，
使它从正面观察形状不变
1
2
3
4
该摆在哪儿呀？
我们可以这样摆：
添
添
添
前面
添
添
添
后面
试一试 1
添加一个 ， 使它从侧面观察形状不变
状是
用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
数一数各有几个正方体，填在括号里。
（ 10 ）
4+6=10
第一层：4 第二层：4+2=6
（ 9 ） 1+3+5=9
第一层：1 第二层：1+2=3 第三层： 3+2=5
（ 30 ）
1+4+9+16=30
第一层：1 第二层：1+3=4 第三层：4+ 5=9 第四层：9+7=16
从前面看 从上面看 从左面看
பைடு நூலகம்
从前面看 从上面看 从左面看
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。
8.
从（
从（ 从（
）面看到的是
）面看到的是 ）面看到的是
，
， 。
9、数一数，下面的物体中各有多少个小正方体。
（
）个
（
）个
（
）个
10、给
添一个小正方体，使物
）种摆
体从上面看形状不变，有（
放的方法；若从正面看形状不变，有
（
）种摆放的方法；若从左面看形状
）种摆放的方法。
不变，又有（
11、一个由小正方体组成的物体，从正面看 到的是 ，从上面看到的 ，
（
）
（
）
（
）
（
）
3、
从（ 从（ 从（
）面看到的图形是 ）面看到的图形是 ）面看到的图形是
； ； 。
4.
⑵
从（
）面看 从（ ）面看
从（
）面看
5.
从（ 从（
）面看 ）面看
从（
）面看
6.
从（ ）面看是
，从（
，从（
）面看是
）面看是
。
7. 从（ ）面和（ 是完全相同的。 从（ ）面看到的形状
）面看到的形状是