第六课“做一个受欢迎的人”

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真诚 乐于助人 开朗 随和宽容 幽默
二、怎样做个受欢迎的人呢?
小航的烦恼
小航是一位正在念高一的男生,他非常 崇拜电视里的歌星、影星,希望有一天自己 也像他们一样,拥有亮丽的外表,受到众人 的瞩目。他每天都很注意自己的打扮。早晨 起来第一件事,就是喷上啫哩水,把头发抓 得乱乱的。小航的衣服都是自己买的,肥肥 的韩版直筒裤,紧紧的牛仔裤都是小航的最 爱。小航穿外套喜欢பைடு நூலகம்出半个肩膀,还喜欢 戴项链、手链、戒指,因为这样很酷。
受人尊重是每个人的心理需要,而
尊重他人不但能帮我们赢得他人的尊重,
也是个人良好修养的表现。那尊重对方 最基本的原则是什么呢?
人际交往中的宽容其实就是给自己 开辟一条阳光大道。因为,你待人宽容, 与人为善,别人就会从内心接纳你,你 的人格魅力就会对他人产生强烈的吸引 力。因为每个人都是不同的,不仅外貌、 形体不同,思想认识也不尽相同,所以 要尊重、宽容朋友的不同意见和看法。
小航的烦恼
小航很讲义气,朋友受到欺负,绝 对挺身而出。就像上次打乒乓球,明明 是小虎先占了球桌,高二同学非要和小 虎他们一起打,小航冲上前去,抡起拳 头就给了那高二男生一拳。虽然事后被 传唤到政教处挨了一顿批评,可是小航 觉得挺值。
小航的烦恼
小航很喜欢看电视剧《亮剑》,觉得李云 龙说脏话的时候特带劲,小航基本上继承了 李云龙的衣钵,平时说话都是出口成脏。 每天中午,小航的桌上总摆着一厅饮料, 一到下课,也总是往小店里跑,有时候他还 请客,给同学买棒冰。可是现在他的成绩却 越来越不理想,朋友也越来越少,老师、父 母都为自己头疼。小航想不通,我多帅呀, 怎么没人理解我呢?
服饰要整洁美观、朴素大方 友善
1、微笑 2、关爱
尊重 ——礼貌
1、学会倾听 2、恰当的肢体语言
宽容 赞扬
怎 样 做 个 受 欢 迎 的 人
三、回顾与检测
• ××同学,假如今天你在路上迎面碰到了我, 你会怎么做?” (礼 貌) • “你的同桌昨天没来,今天他来了,你见到他, 接下来会怎么做?” (关 爱) • “你想请××同学帮你搬东西,你应该要怎么 说?” (礼 貌) • “××同学,如果今天你看到我恰好穿了一条 (赞 扬) 新裙子?你会怎么说?” • “××同学把你心爱的××弄坏了,你怎么办? 如果他是故意的呢?” (宽容与谅解) • “你把他的××弄坏了,他原谅了你,你接下 来会怎么做?” (友善与尊重)
做一个受欢迎的人
一、热身小游戏:猪八戒化斋
游戏规则:每组出一名同学,到其
他组同学前说:“施主,请施点斋饭
吧?”。如果你喜欢他就给他“一碗
饭”,不喜欢就对他说:“我是妖 怪!”,抢去“一碗饭”,最后看谁 化到的斋最多?
1、请同学们说一 说你为什么给他 “斋饭” ?
2、请化斋最多的
人谈感受。
好的心理品质
喜爱被赞扬是人类的天性,即使再伟 大再聪慧或是再渺小再愚蠢的人,也都 喜爱别人的称赞。因为赞扬是一种认同、 欣赏和尊重。但赞扬别人时,一定要注 意两个原则: 1、态度一定要真诚,实事求是。 2、不要赞扬别人后,马上求别人做 事,那样给人的感觉就是有所企图了。
人际交往中的动作语言
• 双手紧绞——紧张; • 手心外摆——走开; • 手插衣袋——不信任; 双手相搓——期待、跃跃欲试; 手心朝内摆——请过来; 以手掩嘴——吃惊、不愿听;
• 食指触耳后——怀疑;
双手摊平向下——安静、请坐下。
• 捏弄手指——内心紧张; 摊开双手——真诚坦白;
• 用手支头——不耐烦或厌倦;
• 手摸鼻子、脸、揉眼睛——说谎;
• 用手指敲桌面或笔在纸上乱画——无兴趣;
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