如何实现教研创新

如何实现教研创新

长期以来，教师的教研工作秉承了服务教育的传统，通过全面地执行教学政策、开展教研活动，对部分教师的专业成长确实发挥了积极作用。但如何才能让更多的普通教师通过参与教研活动而获益，实现基于自身实际的专业化成长呢？

一、注重教研的针对性和有效性

在教研活动中注重“研什么、怎么研”的思考，针对存在的问题及时提出改进意见。实现从“个别化成长”到“全体性提升”。

二、注重多元开放、合作共进。

通过多所学校共同教研，使研修活动由星星之火形成燎原之势，分享彼此的智慧与创造，化解教育生活中的疑难与困惑，催生职业生涯的梦想与未来，目的是为了能更智慧地进行教育教学活动。

三、注重深入课堂、深入实际。

教研的目的是促使课堂充满生机活力，所以作为教研员应深入课堂、深入实际，让一线教师有了与教研员平等交流的机会，增加教师对教研员的“亲近感”和“信任感”，注重教研的实效性，教研效果会大大提升。