函数与方程ppt课件

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x2 =4x-4有两个相等的实数根。
y
.6
.
5
.4
.
3
2
1
. -1 0 1 2 3 4 x
2(1) f(x)= -x3-3x+5
2(1)解:作出函数的图象,如下:
因为f(1)=1>0,f(1.5)=-2.875<0,
所以f(x)= -x3-3x+5在区间(1, 1.5)
上有零点。又因为f(x)是(-∞,+∞)
即:f
(2)
f
(0)

0
(2,0)
,函数在 上有零点;
f (2) f (4) 0
(2,4)
,函数在 上有零点.
思考: 任意画几个函数图象,观察图象看是否有同样的结果?
y
.
0 a.
bx
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续
不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函
方程f(x)=0有实数根
函数y=f(x)的图象与x轴有交点
函数y=f(x)有零点
y
观察二次函数f(x)=x2-2x-3的图象:
.2
.
我f 们(x)发 x现2 :2x 3
[2,0]
函数 [2,4]
在区间 上有零点,
1
. -2 -1 0 -11
-2 -3
2
3. 4
x
. -4
在f 区(2间) f (0)上, f有(2零) 点f (.4) 请计算:
x1=x2=1 (1,0)
无实数根 无交点
判别式△ = b2-4ac
方程ax2 +bx+c=0
△>0
两个不相等 的实数根x1 、x2
(a≠0)的根
y
函数y= ax2 +bx
+c(a≠0)的图象
x1 0
x2 x
△=0 有两个相等的 实数根x1 = x2
y
0 x1 x
函数的图象 与 x 轴的交点
(x1,0) , (x2,0)
1(1) -x2+3x+5=0
对了,你真棒!
1(1)解:令f(x)=-x2+3x+5, 作它出与函x轴数有f(两x)个的交图点象,,所如以下方:程
y
8
.
6
..
4
2
-x2+3x+5=0有两个不相等的实 . -2 -1 0 1 2 3 4 . x
数根。
1(2) 2x(x-2)=-3
对了,你真棒!
1(2)解:2x(x-2)=-3可化为
y x2 2x 3 如 y x2 2x 1的零点的有零-点1.,3.
y x2 2x 3 的零点有1.
y 2x 5 没有零5点.
的零点有 2 .
y ln x
的零点有1.
函数零点的定义: 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数
等价关系
y=f(x)的零点。
y= x2-2x+1
x2-2x+3=0 y= x2-2x+3
y
y
函 数
.2
. .y
.
1
. . -1 0 -11 2 3
x
2
1. .
-2 -3
. -1 0 1 2 x
5
.4 . 3. . 2.
1

. -4
-1 0 1 2 3 x
方程的图实数根
函数的图象
与x轴象的交点
(x-1=1-,0)1、,x2(=3,30)
3.1.1方程的根与函数的零点
等价关系 判断函数零点或相
应例方题程分的析根的存在性 课堂练习 小结 布置作业
思考:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象有什么关系?
观察函数与x轴的交点与对应方程根的关系:
方程 函数
x2-2x+1=0
x2-2x-3=0 y= x2-2x-3
0
-1
12
34 5
x
-2
-3
.
.
小结与思考 函数零点的定义
等价关系 函数的零点或相应方程的
根的存在性以及个数的判断
布置作业:
本节课后习题 第1,2题
y
. .5 .4
3 2
1.
-01 1 2 3 x
.
上的减函数,所以在区间(1, 1.5)上有
2(2) f(x)=2x ·ln(x-2)-3
2(2)解:作出函数的图象,如下:
因为f(3)=-3<0,f(4)≈2.545>0,所以f(x)=
2x ·ln(x-2)-3在区间(3,4)上有零点。又因为
f(x) =所2x以·在ln区(x12 -间y2(3)-,4)3上是有.(.2且,只+有∞)一上个的零增点函。数,
(x1,0)
△<0 没有实数根
y
0
x
没有交点
二次函数的图象与x轴的交点与相应的一元二次方程的
ax
2
y

ax2 bx c(a
bx c 0(a 1)
0根) 的与关x轴系的,交即点的横坐标即为方程
的根.可以推广到一般情形,为此先
给出函数零点的概念.
函数的零点:
对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)
y
.5 .
4
2x2-4x+3=0,令f(x)= 2x2-4x
3.
2
.
+它3 与, 作x轴出没函有数交f(点x),的所图以象方,如程下2x:(x-
1.
-1 0 1 2 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
x
2)=-3无实数根。
1(3) x2 =4x-4
对了,你真棒!
1(3)解:x2 =4x-4可化为x2-4x
+4=0,令f(x)= x2-4x+4,作出 它函与数x轴f(只x)有的一图个象交,点如,下所:以方程
数y=f(x)在区间(a,b) 内有零点,即存在c∈(a,b),
注使:只得要f(满c)=足0,上这述个两c个也条就件是,方就程能f判(x断)=0函的数根在。指定
y 区间内存在零点。y
..
. .
a0 b x
a0 b x
练习:
1.利用函数图象判断下列方程有没有根,有几个根:
(1)-x2+3x+5=0; (2)2x(x-2)=-3; (3)x2 =4x-4;
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