数学实验结课要求
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数学试验课结课要求
一、理论阐述:
1、请简述Matlab的组成部分及功能。(10)
2、请比较Matlab语言与C/Basic语言在语法上(如数据类型、变量、运算、表达式、函数
等)的差异。(25)
3、请简述Matlab中绘图的类型及常用函数。(10)
4、在微积分运算中,解析解与数值解有何区别?分别在什么情况下使用?另解析解的符号
表达式如何转化为数值解。(10)
5、请阐述插值与拟合在使用上的差别。分别简述常用的插值与拟合方法有哪些。(15)
6、在微分方程运算中,数值解与解析解有何区别?数值解有哪些计算方法?用法有何不
同?(10)
7、观察自然和社会现象中,列举2-3例动态平衡系统的例子。(20)
二、实验习题
数学实验(Matlab)习题
一、目标:
1、了解在matlab中解析几何向量运算的表示方法
2、了解图形绘制的基本函数
3、掌握线性代数有关内容的基本运算。
4、掌握微积分、微分方程有关内容的基本运算。
第一节空间解析几何基础实验
1、向量运算
(1)用元素输入法创建向量X1=(-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 45 6 )。
(2)用冒号输入法创建向量X2=(2 4 6 8 10 12 14 16 18 20)。
(3)用等分取值法创建向量X3,其初值为0,终值为2*pi,共20个元素。(linspace)(4)用随机输入法创建8维整数向量X4。(rand)
(5)取X1的绝对值大于3的元素构成向量X5。(abs)
(6)建立三角函数表阵S。第一列为自变量X3的元素,第二列是对应y=sin(x)的值。
(S=[ X3’ sin(X3’) ])
(7)作向量的运算:X7=4X1+7X2
(8)作向量的点积 X8=X1·X2。(dot)
(9)取X1和X2的前三个元素做向量的叉积X9。(cross)
2、函数绘图
(1)画出上节第六小题作出的正弦曲线的图形(plot(x,y)).
(2)在同一图中绘制y=sin(x),z=cos(x)的曲线,x∈[0,2*pi]
(3)定义符号函数:
f1(x)=1/((x-0.3)^2+0.01))+1/((x-0.9)^2+0.04)-6在(0,1)区间上绘制曲线图。(ezplot)(4)用不同的颜色和线型画出f1=3x2; f2=e2x; f3=cos(4x-6); f4=xsin(2x); f5=ln(x2+3x); f6=2x3+4x2-6x+1函数2×3的多子图(subplot fplot)。
(5)绘制概率曲线:y=e-x2。
(6)适当选取t的范围,分别绘制下列极坐标图形:(polar)
阿基米德螺线:r=1.5t,0≤ t≤ 4*pi.
对数螺线:r=e0.3t,0≤ t≤ 5*pi.
双曲螺线:rt=4,0.6*pi≤ t≤ 6*pi.
(7)用数值型绘图函数plot3(x,y,z)画出三维螺旋线L的图形。
L:x=cos(t);y=sin(t);z=t. 0 ≤t ≤8*pi.
(8)用数值型绘制曲面函数surf(x,y,z)绘制下列复合函数曲面。
[x,y]=meshgrid(-8:0.5:8)
R=sqrt(x.^2+y.^2)+eps;Z=sin(R)./R;
(9)用命令:shading interp平滑上图的表面。(参数曲面)
(10) 做一球面图。
(11) 作曲面:z=sin(x)-cos(y) (取点阵为[x,y]=meshgrid(-pi:0.1:pi)).
第二节线性代数基础实验
1、在工作空间中作一下题目
(1) 输入矩阵:A=[ 1 3 5 7; 2 4 6 8;9 8 6 3;-6 0 4 3]
(2)计算:a21=A的行列式;a22=A的转置;a23=A的逆;a4=A的秩。
(3)取A的一、三行与二、三列的交叉元素做子矩阵A3.
(4)在命令窗口输入两个6阶整数随机矩阵B与C.
(5)计算:A51=B+C;A52=B×C;A53=5×B+4×C.
(6)做四阶整数随机矩阵D求解矩阵方程:AX=D.
(7) 将数据形式换成有理格式,重新求解矩阵方程:AX=D.(format )
(8)查询工作空间已有的变量信息。(whos)
(9)保存工作空间变量到文件:dssy1.mat
(10) 清除命令窗口所有信息。(clc)
(11) 退出软件,重新进入后,调用保存过的变量A,B,C.
(12) 删除工作空间的所有变量。(clear)
(13)重新调出变量A、B、C.(load)
2、编辑M文件:dssy2.m,完成下列各题:
(1)建立数组 t=(1,-2,3,-1,4,5)。
(2)用for循环编程由t生成范德蒙矩阵F。(F(j,:)=t.^(n-1);)
(3)用循环及条件语句生成矩阵H:
H=[5 1 0 0 0 0 ; 1 5 1 0 0 0 ;0 1 5 1 0 0 ;0 0 1 5 1 0 ; 0 0 0 1 5 1 ;
0 0 0 0 1 5 ]
(4)已知向量组M:
A1=[1 -2 2 3]’;A2=[-2 4 -1 3]’;A3=[-1 2 0 3]’;A4=[2 -6 3 4]’;
1)求向量组的秩;2)判断M的相关性;3)写出M的一个极大无关组;4)将其余向量用极大无关组线性表示;
(5)求5阶幻方矩阵A8的特征值与特征向量。(magic eig);
(6)将二次型f=x’Ax化为标准型。其中
A=[ 1 1 -2 -3 0 0 ;1 2 1 4 0 3 ;-2 1 -1 2 -3 1;-3 4 2 1 -1 2;0 0 -3 -1 -4 4;
0 3 1 2 4 -1];