第四课机智应对小偷

一、教学目标：

1、让学生了解遇到小偷时，要冷静，要机智、勇敢的面对。

2、让学生了解遇到小偷时的一些处理方法。

3、让学生认识，遇到小偷时，就尽量避免与盗窃分子正面接触，以免受到伤害，应机智灵活地与盗窃分子做斗争。

二、教学用具：多媒体课件

三、教学过程：

（一）导入。同学们，“偷盗”这个词大家都很熟悉，大家知道什么样的行为是偷盗行为吗？（学生回答）

（二）重点学习。

1、课文故事学习。（播放多媒体课件）

出示问题：故事中的两个好朋友是怎么智歹徒的？

2、安全常识：当我们遇到小偷时，应该怎么办？

①当我们在公交车上遇到小偷行窃时该怎么办？

答：可以告诉售票员，让他制止小偷的偷窃行为；也可以高声喝令其停止盗窃，迫使其无法得逞；也可以告诉周围的成年人，共同制止其盗窃；也可以拨打110。

②对正在室内作案的盗窃分子，应当怎么办？

答：千万不要进去，更不要大喊大叫。小偷可能还在房间里面，如果这时候进去是很危险的。应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员；也可以打电话给爸爸、妈妈，告诉他们所发生的事情，并请爸爸、妈妈赶快回家。

③如果发现已经得逞正离开作案现场的盗窃分子，应当怎么办？

答：应当认真记清他们的特征和逃离的去向。对有交通工具的作案者，可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码，以便向公安部门报告，及时破案。

3、预防偷盗行为的发生，我们小学生应该怎么做？

①要注意“财不外露”，即不炫耀自己有钱或有贵重物品。

②不要把贵重物品带到学校，若不注意把贵重物品带到了学校，应立即寄存到班主任或熟悉的老师处保管。

③不要带较多现金到学校。若要交给学校的钱，到校后应立即交给班主任，不要在自己身上滞留。

④平时上学或者家中无人时，一定要锁好门窗，不要把钱和比较贵重的物品摆在显眼的位置。

（三）安全小活动。

完成课本P21页的“安全小活动”内容。

（四）总结回顾。

我们在文中学到了一些关于应对“盗窃分子”的方法。面对盗窃分子，我们必须冷静对待，在保护好自己的前提下，机智灵活地与他们做斗争。

（五）特别提示。

做为一名小学生，我们应尽量避免与盗窃分子正同接触，以免受到伤害，应机智灵活地与盗窃分子做斗争。

第四课 机智应对小偷