校园开放空间调研

硬质驳岸占比例较高，导致滨水空间没有较好的亲水效 果，不能满足其功能需求。
西区宿舍小园
该空间曾做过一定程度上的景观设计，地面硬质 铺装较趣味性，同时还设置了供学生使用的石桌石 凳，石亭等景观小品， 植物搭配也比较人性化，提 供开放性空间的同时也保证了半私密空间的设置。
小园现状破败不堪，靠近宿舍楼原有绿化草地被 严重践踏，硬质铺装及景观小品缺乏维护，完全失 去了其使用价值，灌乔木有一定程度的修剪，但地 被植物及藤本植物缺乏管理，景观效果大打折扣。 缺少阳光，显得阴森破败，宿舍楼下面的自行车胡 乱摆放更显空来自百度文库的凌乱。
行知园
行知园位于教一前面，结合地理位置，空 间主题明确：中间雕塑象征老师，两旁垂枝 榆寓意学生。场地植物配置赋予含义，场所 精神得到提升。
游园内设置了很多石凳供学生晨读、课间 休息。园子虽小，开放空间、半开放空间、 私密空间一应俱全满足不同人群的需求。
春晖湖滨水空间
景观层次单调，不能做到四季有景可赏。落叶植物语与 常绿植物数量不尽合理，冬季花木凋零景观单一枯燥。可 供学生使用的安静休息区，多为林下空间，夏季能较好的 满足使用功能，冬季则难以实现。
孔圣广场
原孔圣广场呈中心对称状，高大的孔子雕 像位于广场中心，彰显高大圣贤形象。
如今孔子圣像后面利用原篮球场建一座新 宿舍楼，缩减了建筑与广场的距离，使空间 尺度感与建筑高度的比值变小，空间变得压 抑，孔子的圣人形象也大打折扣。
THE END !
• THANK YOU !
三
鸟
声
瞰
园
景
透
景
人 文 广 场
喷泉广场
喷泉广场整体呈几何对称形，入口处设升旗台， 连接喷泉、明德楼主入口形成景观轴线。
几何形草坪的修剪，视野开阔形成开敞、简洁的 空间，放射状路网将各个方向的游人引入广场。草 坪与喷泉动静结合。局部设有半私密空间，满足游 人不同的需求。
正对南大门视野开阔，呈现明德楼作为行政楼的 端庄大气。空间尺度：建筑高度＞2，形成内聚的 向心空间，不显得排斥与离散，建筑不会给广场空 间带来压抑感。
校园开放空间调研
2013.11.02
目录
• 校园开放空间展示
• 优秀空间评析
•
--喷泉广场
•
--行知园
• 待改进空间评析
•
--春晖胡滨水空间
•
--西区宿舍小园
•
--孔圣广场
校园开放空间展示
春
三
晖
声
湖
园
丹
池
双
阳
杉
月
花
林
榭
园
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湖 “ 奈 何
三 声 园 三 声 亭
外 语 楼 小 游 园
观春
晖
湖