我校资源浪费的现状和分析

我校资源浪费（环境污染）现状及治理对策

人们理想的校园是一个幽静、整洁、美丽、舒适的书香庭院，然而在我们的校园里仍然存在着一些不好的现象导致了资源的浪费和环境的污染。这些现象并不只是发生在一小部分学生身上，而是已经有成为一个很普遍的现象的趋势。我们的浪费不仅在自然资源上，比如，在食堂随处可见的剩饭剩菜，宿舍里不及时关紧的水龙头，我们的浪费还在社会资源上，图书馆图书资源的闲置教学资源的浪费等等。不管是随地乱扔的的垃圾还是随手涂鸦在课桌和墙面上的文字图画，都破坏了我们这个美丽舒适的学习生活的环境。为了改变资源浪费和环境污染的现状，赢得一个整洁美丽的校园，我们要一起行动起来。

一、食物资源浪费

学校食物资源浪费到底有多严重？走进食堂，看看摆在食堂里的泔水桶就知道了。

据调查，有77%的同学经常不把饭吃完，有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。也有约28%的同学，认为食堂的饭菜太难吃了，实在勉强不下。在食堂简单的观察一下，就能看到能够把盘子里的食物吃完的同学少之又少，大多数同学都会剩饭。据食堂的老师介绍，我们学校东校区目前中午有将近有4000多名师生是在食堂吃的，早上和晚上有3000多名学生在食堂用餐，食堂的工作人员分别在每个餐厅各放了3个泔水桶，每天早、中、晚餐过后，这3个桶中就装得满满的，用卡车运到外面。但是吃不下却点了过量的饭菜，导致食物资源大量浪费。

调查分析结果显示，学生们认为食堂的饭菜可能未必十全十美，但它是食堂师傅劳动的成果。在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。通过调查还显示，校园中浪费现象是普遍存在的，然而比现象更可怕的是学生们对浪费的漠然和节约意识的极度匮乏。所以，对浪费仅仅痛心疾首地反思是不够的，要把节约付诸行动。

关于食物资源浪费，有一下几点治理对策：

1.提高勤俭节约的意识并付诸行动。在日常的生活中，我们应该有意识提

醒自己不要浪费食物资源，每次吃饭尽量做到全部吃完，同时，也要提

醒自己身边的同学，互相监督，逐渐形成人人节约不剩饭的良好风气。

2.倡导“光盘行动”。加强宣传“节约粮食”的力度，多发传单，在食堂张贴

“节约粮食”的宣传标语，平时多开展与“节约粮食”有关的宣传活动，

让节约粮食深入人心。

3.量入为出，适量消费。要依据自己的食量购买食物，每次少买，吃完了

可以再买。

4.学校制定切实可行的节约资源的规章制度。对学生们做更加严格的要求，

让学生们养成节约粮食的好习惯。

5.学校餐厅改善伙食，尽可能多地变化花样，在学生中多作调查，了解学

生们的喜好，及时调节口味，让孩子们喜欢上学校餐厅的饭菜。

6.学校加强学生养成勤俭节约习惯的教育，培养学生勤俭节约的意识。

二、水资源浪费

三、教学资源浪费

四、图书馆图书资源浪费

五、乱扔垃圾环境污染

六、随手涂鸦，小广告视觉污染