加强大学生就业指导的对策研究
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业指 导理念体系和工作 机制 。马克思 主义 的就业 指导观 ， 解 决 的是个 人发展同社会 的进步与发展相 和谐 的问题。我们尊 重人 的个 性 ， 造就 的是人 的全面发 展 。虽 然个人需 要与社 会
论思 维的沃土 。我们要 以马列 主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论
就业指导工作 的主要是 “ 两课 ” 师 、 导员 、 教 辅 院系分 管 学生 工作 的副 书记 。他们 多数是 兼职 从事大 学生 就业 指导工作 ，
和“ 三个代表 ” 重要思想为指导 ， 建设有 中 国特 色的大 学生就
业指导部 门的工作 职责 ， 在人 力 、 力及 财力 方面加 大投入 。 物
扩大就业指导工作 的范 围， 断充实 和更新 就业指 导工作 的 不 内容 ， 其同时具 备信息 交流 、 使 业务 培训 、 咨询 服务 和广告 宣 传等多种功能 。
三 、 索适 合 国情 的 就 业 指 导 理 论 模 式 和 工 作 探
机 制
马克思说 ： 一个 民族想要 站在 科学 的最高 峰 ， 一刻也 “ 就
二、 加强 就业 指导 中心的 建设
就业 指导 中心 的建设 ， 主要涉及到 以下五个方 面 ：
一
是就业 指导队伍建 设 。从 目前高 校的 实际来 看 ， 从事
不能没有理论思维 。 没有理论 的实 践是盲 目的， ” 实践 又是理
和学生家庭参与就业 、 鼓励学生 自主创业等 多种形式 ， 拓展毕
业 生的就业空 间。
三是就业指导制 度建设 。从 目前 高校 的实际 来看 ， 就业 指导开展的规 范性 和实 效性 不 够 ， 就业 指导 制 度殛 待完 善。 要加 强就业指导教学制度 、 教学院系就业指导效果 奖惩制 度 、 就业 指导过程质量监控 及评价 制度等 的建设 ， 高就业 指导 提
工作 的规范性和实效性 。 四是 就业指 导 内容 建设 。要 优化 大 学生 就业 指 导 的 内 容， 在理解就业政策 、 树立正确 的就业观 、 就业 心理 、 掌握就 业
社会 就业工作 岗位总量没 有显 著增加 的情况 下 ， 大学 毕业生
的就业将 会越 来越困难 。解决大 学毕业 生就业 的 问题 ， 已成 为社会 面临的突出问题 。从 高校 内部而 言 ， 须加 强就业 指 必
校要 重视和加 强 网络化 就业 指 导建 设 ， 努力 实 现资 源共 享。
应建 多媒体就业指导 室 ， 费为 学生 开放。进一 步研究 网上 免 “ 视频” 系统 的开发 ， 开设 网上模 拟 面试 指 导 ， 实现用 人单 位 与学生 远程可视 面试 。在 进行 网络化 系统建设 时 ， 要注 意 网 络数据 的真 实性 和安全性 ， 有应 急措施 ， 服网络技术可能 要 克 带来 的弊端 。
个大学生涯 。
五是就业指 导形 式建设。教育 部《 于进一步加 强普 通 关
关系广大毕业生 的切身利益 ， 关系全面建设小康社会 的全局 ， 关系社会政治稳定 。因此 ， 等学 校要将 毕业生 就业 指导 和 高 服务 体系建设作为建立现代大 学制度 和教育教学改革 的一项 重要 内容 ， 建立完善 的毕业 生就业 工作体 系 。高校 毕业 生就 业指导 与服务 工作 是为 高等教 育和社会 需求 之 间的关联 点 ， 具有 十分重要 的意义 。高 校要认 真贯彻 和领会 通知 精神 ， 高
导工作 的研究 ， 努力提高就业 指导 工作 的效率 业 指导 工作 重要 性 的认识
技巧 、 进行职业生涯设计等方 面加 强指导 ， 并贯穿 于学 生的整 国务 院办公厅 在《 关于进一步做好 ２ ０ ０ ４年普 通高校毕业
生就业工作 的通知》 中指出 ： 真做 好高 校毕业 生就业 工作 ， 认
维普资讯
重 庆科 技学 院学报（ 社会科学版） ２ ８ 第８ ０ 年 期 ０
Ｊｕ ａ ｏ ｈ ｎｑｎ ｎｖｒｔ ｏ ｃ ｎｅａ ｄＴ ｃ ｎｌ ｙ Ｓｃ ｌ ｃｅｃｓ ｄｔ ｎ Ｎ ． ０ ８ ｏｒ ｌ ｆ ｏ ｇｉｇＵ ｉｅ ｉ ｆ ｉ ｃ ｎ ｅｈ ｏ ｇ （ ｏｉ ｉｎｅ ｉｏ ） ｏ ８２ ０ ｎ Ｃ ｓｙ Ｓ ｅ ｏ ａＳ Ｅ ｉ
收 稿 日期 ：０ ７一ｌ 一２ ２０ ｌ ２
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：６ ３—１９ （０ ８ ０ １７ ９ ９ ２０ ）８—０９ ０ １５— ２
作者简 介 ： 昌海（９ ６一） 男， 余 １７ ， 四川富顺人 ， 重庆科技 学院艺术 系助理研 究员。
近年来 ， 国每年 的高校毕 业生人 数都 在增加 。根据 教 我 育部的有关 统 计 ， 国 大学 毕 业 生 总数 ，０２年 为 １５万 ， 全 ２０ ４ ２０ ０ ３年 为 ２ ２万 ，０ ４年 为 ２ ０万 ，０ ５年 为 ３ ８万 ，０ ６年 １ ２０ ８ ２０ ３ ２０ 为 ４ ３万 ，０ ７年 为 ４ ５万 ， ２ ０ １ ２０ ９ 到 ０ ８年就会 超过 ５０万 。在 ５
加 强大 学 生就 业 指 导 的对 策 研 究
余 昌海 ， 劲 张
摘要 ： 国大学毕业生就业形势严峻 。解决 大学生的就 业问题 ， 我 高校 的就业指导 工作应发挥积极 作用。要提 高对就 业
指导工作重要 性 的认识 ， 加强就业指导 中心 的建设 ， 立全程 化就 业指导模 式和 以人 为本的 学生就业服 务体 系， 建 同时 加 强专业建设、 深化教 学改革 ， 进一 步提 高毕业生的素质和 能力。 关键词 ： 学生工作； 就业指导 ； 就业指导模式 中图分 类号 ：６ ７ ３ Ｇ ４ ．８
度重视大 学生 就业 工作 。要 建立健 全有 关工作 机构 ， 明确就
高等学校毕业生就业 指导服务机 构及 队伍 建设 的几点 意见》 指出 ： 大力加强 高校 毕业 生 就业 工作 的信 息化 建设 。信息 “
化 既是高校毕业 生就 业 的工作 目标也 是重 要工 作手 段 。 高 ”
论思 维的沃土 。我们要 以马列 主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论
就业指导工作 的主要是 “ 两课 ” 师 、 导员 、 教 辅 院系分 管 学生 工作 的副 书记 。他们 多数是 兼职 从事大 学生 就业 指导工作 ，
和“ 三个代表 ” 重要思想为指导 ， 建设有 中 国特 色的大 学生就
业指导部 门的工作 职责 ， 在人 力 、 力及 财力 方面加 大投入 。 物
扩大就业指导工作 的范 围， 断充实 和更新 就业指 导工作 的 不 内容 ， 其同时具 备信息 交流 、 使 业务 培训 、 咨询 服务 和广告 宣 传等多种功能 。
三 、 索适 合 国情 的 就 业 指 导 理 论 模 式 和 工 作 探
机 制
马克思说 ： 一个 民族想要 站在 科学 的最高 峰 ， 一刻也 “ 就
二、 加强 就业 指导 中心的 建设
就业 指导 中心 的建设 ， 主要涉及到 以下五个方 面 ：
一
是就业 指导队伍建 设 。从 目前高 校的 实际来 看 ， 从事
不能没有理论思维 。 没有理论 的实 践是盲 目的， ” 实践 又是理
和学生家庭参与就业 、 鼓励学生 自主创业等 多种形式 ， 拓展毕
业 生的就业空 间。
三是就业指导制 度建设 。从 目前 高校 的实际 来看 ， 就业 指导开展的规 范性 和实 效性 不 够 ， 就业 指导 制 度殛 待完 善。 要加 强就业指导教学制度 、 教学院系就业指导效果 奖惩制 度 、 就业 指导过程质量监控 及评价 制度等 的建设 ， 高就业 指导 提
工作 的规范性和实效性 。 四是 就业指 导 内容 建设 。要 优化 大 学生 就业 指 导 的 内 容， 在理解就业政策 、 树立正确 的就业观 、 就业 心理 、 掌握就 业
社会 就业工作 岗位总量没 有显 著增加 的情况 下 ， 大学 毕业生
的就业将 会越 来越困难 。解决大 学毕业 生就业 的 问题 ， 已成 为社会 面临的突出问题 。从 高校 内部而 言 ， 须加 强就业 指 必
校要 重视和加 强 网络化 就业 指 导建 设 ， 努力 实 现资 源共 享。
应建 多媒体就业指导 室 ， 费为 学生 开放。进一 步研究 网上 免 “ 视频” 系统 的开发 ， 开设 网上模 拟 面试 指 导 ， 实现用 人单 位 与学生 远程可视 面试 。在 进行 网络化 系统建设 时 ， 要注 意 网 络数据 的真 实性 和安全性 ， 有应 急措施 ， 服网络技术可能 要 克 带来 的弊端 。
个大学生涯 。
五是就业指 导形 式建设。教育 部《 于进一步加 强普 通 关
关系广大毕业生 的切身利益 ， 关系全面建设小康社会 的全局 ， 关系社会政治稳定 。因此 ， 等学 校要将 毕业生 就业 指导 和 高 服务 体系建设作为建立现代大 学制度 和教育教学改革 的一项 重要 内容 ， 建立完善 的毕业 生就业 工作体 系 。高校 毕业 生就 业指导 与服务 工作 是为 高等教 育和社会 需求 之 间的关联 点 ， 具有 十分重要 的意义 。高 校要认 真贯彻 和领会 通知 精神 ， 高
导工作 的研究 ， 努力提高就业 指导 工作 的效率 业 指导 工作 重要 性 的认识
技巧 、 进行职业生涯设计等方 面加 强指导 ， 并贯穿 于学 生的整 国务 院办公厅 在《 关于进一步做好 ２ ０ ０ ４年普 通高校毕业
生就业工作 的通知》 中指出 ： 真做 好高 校毕业 生就业 工作 ， 认
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重 庆科 技学 院学报（ 社会科学版） ２ ８ 第８ ０ 年 期 ０
Ｊｕ ａ ｏ ｈ ｎｑｎ ｎｖｒｔ ｏ ｃ ｎｅａ ｄＴ ｃ ｎｌ ｙ Ｓｃ ｌ ｃｅｃｓ ｄｔ ｎ Ｎ ． ０ ８ ｏｒ ｌ ｆ ｏ ｇｉｇＵ ｉｅ ｉ ｆ ｉ ｃ ｎ ｅｈ ｏ ｇ （ ｏｉ ｉｎｅ ｉｏ ） ｏ ８２ ０ ｎ Ｃ ｓｙ Ｓ ｅ ｏ ａＳ Ｅ ｉ
收 稿 日期 ：０ ７一ｌ 一２ ２０ ｌ ２
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：６ ３—１９ （０ ８ ０ １７ ９ ９ ２０ ）８—０９ ０ １５— ２
作者简 介 ： 昌海（９ ６一） 男， 余 １７ ， 四川富顺人 ， 重庆科技 学院艺术 系助理研 究员。
近年来 ， 国每年 的高校毕 业生人 数都 在增加 。根据 教 我 育部的有关 统 计 ， 国 大学 毕 业 生 总数 ，０２年 为 １５万 ， 全 ２０ ４ ２０ ０ ３年 为 ２ ２万 ，０ ４年 为 ２ ０万 ，０ ５年 为 ３ ８万 ，０ ６年 １ ２０ ８ ２０ ３ ２０ 为 ４ ３万 ，０ ７年 为 ４ ５万 ， ２ ０ １ ２０ ９ 到 ０ ８年就会 超过 ５０万 。在 ５
加 强大 学 生就 业 指 导 的对 策 研 究
余 昌海 ， 劲 张
摘要 ： 国大学毕业生就业形势严峻 。解决 大学生的就 业问题 ， 我 高校 的就业指导 工作应发挥积极 作用。要提 高对就 业
指导工作重要 性 的认识 ， 加强就业指导 中心 的建设 ， 立全程 化就 业指导模 式和 以人 为本的 学生就业服 务体 系， 建 同时 加 强专业建设、 深化教 学改革 ， 进一 步提 高毕业生的素质和 能力。 关键词 ： 学生工作； 就业指导 ； 就业指导模式 中图分 类号 ：６ ７ ３ Ｇ ４ ．８
度重视大 学生 就业 工作 。要 建立健 全有 关工作 机构 ， 明确就
高等学校毕业生就业 指导服务机 构及 队伍 建设 的几点 意见》 指出 ： 大力加强 高校 毕业 生 就业 工作 的信 息化 建设 。信息 “
化 既是高校毕业 生就 业 的工作 目标也 是重 要工 作手 段 。 高 ”