每一棵草都会开花

初2013级第二次月考语文试卷

一、积累.运用（20分）

1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一组（）（2分）

A．折戟．（jí）飘絮．（suì）广袤．无垠（mào）

B．企．盼（qǐ）小憩．（qì）藏污纳垢．（gòu）

C．寥．落（liǎo）绯．红（fēi）鸢．飞戾天（yuān）

D．摹．画（mó）屡．空（lǒu）期期艾．艾（ài）

2．请选出下列词语中书写完全正确的一组（）（2分）

A．匿名禁锢无可质疑不可明状

B．诘责托词翻来覆去诚惶诚恐

C．尴尬轻薄杳无消息花团锦簇

D．迁徙欣慰冥思遐想油光可签

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.发展低碳经济首当其冲

．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。

B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷

．．．．，无疑会成为极其危险的人。

C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲

．．．．。

D.食品添加剂的安全问题，已经成为达州老百姓经常挂嘴边的炙手可热

．．．．的话题。

4.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）（2分）

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①②

B.②①③④

C.③②①④

D.④①③②

5.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。

B.这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。

C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。

D.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

6．文学常识和名著阅读。（2分）

①《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自的散文集《》

②《钢铁是怎样炼成的》的主人公是一个

（用短语概括人物精神品质）的无产阶级英雄形象。

7．根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。(2分)

生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，

。

8．古诗文默写（4分）

《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用典故的诗句是，

；当外国友人来中国旅游时，我们可以用《论语》中的句子，来表达我们的热情，当他们离开我们依依惜别时，我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的，

来劝勉；《过零丁洋》中描写国势、身世极其艰险的诗句是，

。

9母亲节快到了，你如何表达对母亲的爱？请在下面格子里工整书写。（可用格言、俗语、口号、对联）（2分）

二、阅读.感悟（40分）

（一）阅读下面的短文，完成10-14题（12分）

我的第一本书（节选）

我们那里管“上学”叫“上书房”。每天上书房，我家的两条狗都跟着我。课本上的第一个字是“狗”，我有意把狗带上。两条狗小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已经把狗调教好了，当我说“大狗叫”，大狗就汪汪叫几声，当我说“小狗叫”，小狗也立即叫几声。我们是四个年级十几个学生在同一教室上课，引得哄堂大笑。课没法上了。下课后，老师把我叫去，狠狠地训斥了一顿，说：“看在你那知书识礼的父亲的面子上，我今天不打你手板了。”他罚我立在院当中背书，我大声地从头到尾地背书。两只狗蹲在我的身边，陪我背书，汪汪地叫着。后来老师“弄不成”还夸我的狗聪明，说比二黄毛会念书。

抗日战争期间，二黄毛打仗不怕死，负了几回伤。他其实并不真傻，只是心眼有点死，前几年去世了。他的一生受到乡里几代人的尊敬。听说乔元贞现在还活着，他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东小西。

那位朋友再来我这里时，一定请他看看这篇小文。我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

10文章标题“我的第一本书”有何作用？（2分）

__________________________________________________________________________

11.你如何理解文章末尾“人不能忘本”中的“本”？（2分）

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

12.文章补述乔元贞的“出息”有何作用？（2分）

__________________________________________________________________________

13“我的第一本书”其实有深刻的含义，请结合选文分析。（3分）

__________________________________________________________________________

14文中人狗双簧是很好的情景教学方式，你对弄不成处理作者的方式有何看法?请说明理由（3分）

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（二）阅读下面的短文，完成15-19题（10分）

每一棵草都会开花

①去乡下，跟母亲一起到地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计人班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。

③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑。问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我。爸爸知道我很努力_的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。

④学期要结束的时候；学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞

. .

涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅

．．半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。B 刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。

⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。（选自《杂文报》

15..结合语境，理解第⑤段中加点的“嗫嚅”一词。（2分）

__________________________________________________________________________

16.从A、B 两句中任选一句进行赏析。（2分）