《我是草原小骑手》课件

再见！
呀。 呀。 呀。
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马 儿 带我 大 雁 见我 推 倒 一头 向 前 飞呀，风儿 在我 身 边吼 绕 道 飞呀，黄羊 见我 躲 着 走 小 马 驹呀，搬倒 一头 小 花 牛
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6 0‖
啊 哈 啊哈 嗬伊，啊 哈 嗬 嗬伊，我是 草原 小 骑 手 啊 哈 啊哈 嗬伊，啊 哈 嗬 嗬伊，我是 草原 小 射 手 啊 哈 啊哈 嗬伊，啊 哈 嗬 嗬伊，我是 草原 小 摔跤 手
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小问题：
1、生活在草原上的孩子们喜欢哪些活动？
我是草原小骑手
听一听：
• 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲 所表达的感情。
唱一唱：
• 跟随老师学唱歌曲。 • 比一比，谁唱得最好。
亲爱的同学们，想要把歌唱好，我们得先
完成下面的要求：
1、找出完全相同的两个乐句，并唱好它；
2、找出难点小节，把难点小节唱准；
3、唱准歌曲中的修饰词，例如：呀、啊、哈、嗬
骑马、摔跤、射箭。
2、这首歌曲给你带来什么感受？
草原小骑手神气自豪、自信爽朗的性格。
说一说：
• 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？ • 歌曲的速度是稍快地，情绪是欢快地、 自豪地。
做一做：
• 想一想，可以用哪些动作表现歌曲？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 比一比，看谁的动作优美又贴切。
• 全班随音乐律动。
伊。
2 4 稍快 自豪地 1=F
刘雅华 词 汪景仁 曲
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我 是 草 原 小 骑 手呀，牧马 鞭儿 拿 在 手 我 是 草 原 小 射 手呀，拉满 弓儿 显 身 手 我 是 草 原 小 摔跤手 呀，头上 裹着 绿 彩 绸 呀。 呀。 呀。 呀。 呀。 呀。