《灰椋鸟》课件 安丘市凌河小学 张美霞

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了 刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少，可是整 个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看， 这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑楞 楞地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了， 多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林 内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似 飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐 林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只 灰椋鸟实在举行盛大的联欢会，还是在庆祝 自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这 喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地 欢叫起来。

一开始还是一小群一小群地飞过来，盘 旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“ 大 部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。 它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成 数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆 型，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好象互相倾 诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的 同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和， 边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟 悉的伙伴汇合。
在回来的路上，我想：鸟是人
类的朋友，树林是鸟的乐园。 没有林场工人的辛勤劳动，没 有这几年大规模的植树造林， 我到哪儿去观赏着鸟儿归林的 壮观场面呢！
人与自然的和谐 保护环境 维护生态平衡 人类获得更好
作者简介：
徐秀娟17岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当 临时工，仅用三天时间就识别了所有鹤的生年、编号， 把不同年月、不同种类、不同脾性的鹤儿分类围圈起来。 1986年，她刚从东北林业大学深造结束，就接到盐城自 然保护区的聘请，到这里开展越冬的鹤类驯养繁殖与研 究工作。正是有着一颗爱鸟、护鸟的心，她在自然保护 区工作期间，不顾自然环境的恶劣，在夜色笼罩的茫茫 的滩涂上为了寻找飞散的丹顶鹤，不慎陷入沼泽地，献 出了年仅23岁的年轻的生命，为了歌颂、怀念徐秀娟的 事迹，艺术家创作了一首歌曲《一个真实的故事》。
Fra Baidu bibliotek
一个真实的故事
作业设计：任选两项
1、摘抄你最喜欢的写鸟的句子， 写出喜欢的原因。 2、有感情的诵读3----5自然段。 3、推荐阅读《鸟的天堂》《老 人与海鸥》等等。
补充资料 灰椋鸟：又叫高梁头、假画眉、竹雀、 管连子。属雀形目，椋鸟科。繁殖在我 国东北、内蒙古、华北、青海及山东一 带；越冬于长江以南广大地区。 灰椋鸟体长约21厘米。通体主要为 灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白 色。嘴和脚橙红色。幼鸟上体褐色沾棕， 头和颈的两侧白而缀以褐色细点。 常结群栖息于树上，或旋翔于空中。 整群飞动，有如波状。叫声低微而单调。
读书有准备
郁郁葱葱 排空而至 翩翩起舞 百鸟争鸣 呼朋引伴 情不自禁 棕红 翘首 椭圆 应和 栖息 扑棱棱

读书有方法
一读抓关键 二读悟情感 联想加体验 三读能提炼 评论不离线
研读主题
灰椋鸟令你震撼的地方 是什么？
运用方法试一试
早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖 尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有 什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看 了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了， 决定亲自去看一看。 多 外形 肯定有与众不同的地方，激起读者阅读兴趣。 写法：欲扬先抑