对新时期农村党员干部培训教育的思考

对新时期农村党员干部培训教育的思考

作者：郭霄哲

来源：《农民致富之友·下半月》2013年第04期

[摘要] 农村的党员干部是我国政府和党各项方针政策在基层的执行人员以及宣传人员，更加是带领广大人民群众对科学发展观进行实践和学习的主要力量，同样是实施社会主义新农村建设最为重要的执行人员，是党和人民群众联系的纽带和桥梁。因此，吉林省白山市江源区必须要全面加强农村党员干部的管理和培训工作，实现自身新一轮跨越式额的发展，扎实贯彻实施党和国家的各项农村政策，提升农村党员干部综合素质。对基层工作发展的新形势进行积极适应，充分利用、整合以及挖掘各项优势的资源，进一步加强农村党员干部教育培训的力度，提升农村党员干部自身的能力，使其能够更好地对科学发展观进行贯彻和落实，培养和造就一支高素质基层党员干部的队伍变得十分重要。本文中，笔者主要对新时期农村党员干部培训教育进行思考。

[关键词] 新时期农村党员干部培训教育措施思考

[中图分类号] D267 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2013）04-0014-01

加强吉林省白山市江源区基层组织建设，对党执政的基础进行夯实，这已经成为了党在十七届四中全会中提出的重要任务，近些年来，吉林省白山市江源区适应当前农村新形势和新任务提出的要求，不断将培训力度加强，将农村党员干部培训的方式改变，扩宽其培训的内容，具有针对性地加强农村干部的培训工作，从本质上提升了农村干部队伍的素质，增强了基层党组织自身的战斗力、发展力、创新力、号召力以及凝聚力，从本质上促进农业农村繁荣稳定以及改革发展，为全面建设小康社会以及新农村建设提供了智力支持以及强有力的组织保证。农民问题、农村问题以及农业问题始终关系到了党和国家的全局，党和国家一直都十分重视三农问题，并且针对农村地区提出了管理民主、村容整洁、乡风文明、生活宽裕以及生产发展的综合目标，想要对这一任务以及目标进行实现，要求必须要加强农村基层的党建工作。下面，笔者就思考新时期农村党员干部培训教育工作。

一、新时期农村党员干部培训教育要加强党组织自身建设

对当前社会发展以及农村经济中所出现的新矛盾、新问题以及新情况进行良好解决，推动吉林省白山市江源区社会主义新农村建设，关键就在于要不断加强农村基层党组织的建设，保证基层党组织自身所具有的先进性，提升基层农村党组织的战斗力和凝聚力，使得基层农村党支部能够发挥自身战斗堡垒作用和核心领导作用。要求相关部门必须要深入开展保证共产党员自身先进性的教育以及八荣八耻社会主义荣辱观的教育。对农村基层党组织进行教育，鼓励他们必须要正确理解党的肌体和细胞之间的关系，经济工作和党建工作之间相互促进的关系，增强基层党组织建设工作的紧迫感和责任感。对广大干部进行教育，树立起牢固的价值观、人生观以及世界观，加强其党性的修养，坚定其自身的理想和信念，保证共产党员自身的先进性。

广大的党员干部必须要以身作则，作为八荣八耻积极的实践人员，凭借自身的表率作用，利用表率作用带动以及影响农村社会风气和党风最为根本的好转，保证乡风文明，有效增强农村基层党组织的战斗力、凝聚力以及创造力，从本质上增强吉林省白山市江源区基层党支部战斗堡垒的作用以及核心领导的作用。

二、新时期农村党员干部培训教育要提升党组织致富能力

有句俗话说得好，农村富不富，关键要看农村干部，所以，提升农村当干部自身带富和致富的能力，已经成为了基层党建工作人员首要的任务。要求白山市相关部门必须要大力选拔以及培养两强两高型的人才，对基层党组织进行不断充实，加快其农村经济的不断发展，增加农民自身的收入，关键就在于培养和选拔农村里面那些思想政治素质高、带富能力强、群众威信高、自富能力强的两强两高型党员干部和支部书记。对农村基层的党组织成员进行严格选拔，尤其是村党支部书记，在党支部书记选拔的过程中，必须要坚持公正原则、公开原则以及公平原则，尽快提升农村的基层党组织带富和致富能力。着眼于基层班子自身的长远建设，在优秀青年农民中发展农村的党员，要将有文化、年纪轻、政治素质高、懂得经营的退伍军人、知识青年、致富能手作为重点的对象来进行培养，逐渐建立健全素质优良、数量充足的后备人才队伍。

三、新时期农村党员干部培训教育要改进工作方法

新时期农村的基层党组织一直都是党在农村工作前沿的阵地，农村基层党组织肩负着保证稳定、化解矛盾以及解决问题的责任，所以，加强白山市农村基层党建工作，对社会主义新农村进行建设，必须要注重提升农村基层党员干部应对和处理复杂局面，化解矛盾的能力。想要完善农村党员干部的培训教育工作，必须要将工作方法进行改进，前后出台涉及到农民群众切身利益的建设项目和改革措施，避免发生和减少发生矛盾，要求必须要提前制定相关的工作方案，主动靠前来实施工作，按照控制在先、预警在先、调解在先以及转化在先等原则，将矛盾纠纷扼杀在萌芽的状态中。引导教育群众，在矛盾产生的时候，要细致和耐心，坚决不能够将矛盾直接上交，能解决的矛盾必须要当场进行解决，暂时不能解决的矛盾要做好说服教育的相关工作，为农民群众讲好我国的国情以及暂时存在的困难，争取人民群众的理解，将群众情绪及时理顺，对群众心结进行化解，引导人民群众用发展的观点来对前进中困难进行正确认识，用正确的方式方法来对自身的利益诉求进行表达。

四、结语

文中，笔者主要从新时期农村党员干部培训教育要加强党组织自身建设、新时期农村党员干部培训教育要提升党组织致富能力以及新时期农村党员干部培训教育要改进工作方法这三个方面对新时期农村党员干部培训教育进行了思考。

参考文献

[1]中共中央文献研究室.十四大以来重要文献选编：上册[M].北京：人民出版社， 1996.

[2]中共中央文献研究室.十三大以来重要文献选编：中册[M].北京：人民出版社， 1991.