沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图

沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图
沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图

沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题 (共5题;共53分)

1. (5分) (2020三上·达川期末) 小华从西城小学出发,先向________方走到体育馆,再向________方走到________,然后向________方走到游乐园,最后向________方走回家。

2. (14分)观察图片,填空。

①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。

②学校在小红家的________面。

③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。

3. (16分)看图填空。

(1)

熊猫园的北面是________,大象馆在熊猫园的________面。

(2)

鹿园在马场的________方向,大象馆的________方向是鳄鱼池

(3)

马场在熊猫同的________方向。

(4)

从猴山向________面走,到马场;再向________方向走,到熊猫园。

4. (5分)看一看,算一算,填一填:(每格100米)

邮递员叔叔向________走________米到政府办公楼,再向________走________米就到了学校。邮递员叔叔从学校出发向________经过医院,再向________走________米就到了李大爷家。邮递员叔叔到李大爷家一共要走________米。

5. (13分)观察图片,填空。

①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。

②学校在小红家的________面。

③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。

二、解答题 (共7题;共65分)

6. (10分)下面是钢铁厂四个车间的人数和生产钢铁情况记录表。

车间人数产量(吨)人均产量(吨)

第一车间1248______

第二车间1768______

第三车间1166______

第四车间1470______

(1)根据数据完成上表。

(2)四个车间一共生产钢铁多少吨?

(3)平均每个车间生产钢铁多少吨?

7. (5分)小红从家出发去体育馆可以怎样走?(描述一条路线即可)

8. (11分)如图是游乐园的一角。

(1)如果用(5,1)表示碰碰车的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。(2)秋千的位置可以用数对(4,3)表示,请你在图中标出秋千的位置。

9. (10分)小明要骑自行车去外婆家,下面是他家到外婆家的线路图,说说他应该怎么走。

10. (15分)看图填一填,画一画。

(1)从体育馆向________走________米,再向________走________米到学校,再向________走________米,最后向________走________米到商店。

(2)亮亮从学校向北走300米,再向西走200米才到家,用“○”标出亮亮家的位置。

(3)军军从淘气家向南走100米,再向西走800米才到家,用“☆”标出军军家的位置。

(4)军军从家向________走________米,再向________走________米,最后向________走________米到商店。

(5) ________ (填“淘气”“军军”或“亮亮”)家离学校最远,是________米。

11. (7分)小奇家在学校北偏西40°方向500米处,小民家在学校东偏北30°方向300米处,如果从小奇家去小民家,该向哪个方向走?大约走多远才能到达小民家?

12. (7分)看图填空并回答问题。

(1)王芳从家出发,向________走________米到电影院,又向________走________米到图书馆,再向________走________米到医院。

(2)李梅上学从家向________走________米,再向________走________米,再向________走________米就可以到学校。

(3)王芳家到学校近,还是李梅家到学校近?近多少米?

(4)写一写李梅放学回家的路线。

三、综合题 (共6题;共21分)

13. (2分) (2019三下·扶余月考) 看图我第一

(1)饭店的西面是________,从饭店先向________走,再向________走,最后向________走到学校。(选择最近路线)

(2)图书馆在小青家的________方向,小青家的________方向是加油站。

(3)医院在图书馆的________方向。

(4)公园在加油站的________方向,在健身园的________面。

(5)健身园在学校的那个方向________。

14. (2分)看图回答问题。

(1)

从书店到学校怎么走?把路线写下来。________

(2)

说一说丁丁、小红、小兰各自的上学路线,并把路线写下来。________

(3)

你还能提出其他数学问题并解答吗?________

15. (8分)如图是火车站周边的平面图,看图回答问题.

(1)科技馆在火车站________方向,距火车站________米.

(2)学校在火车站________方向,距火车站________米.

16. (2分)说一说3路公共汽车的行车路线。

(1)从汽车站出发到实验小学的路线:

(2)从实验小学出发到汽车站路线:

17. (5分)说一说小林上学和放学回家的路线。

(1)小林上学的路线:从家出发向________方向走________米到图书馆,再向________走________米到商场,再向________方向走________米到少年宫,最后向________走________米到学校。

(2)小林放学的路线:从学校出发向________走________米到________,再向________方向走________米到________,再向________走________米到________,最后向________方向走________米到家。

18. (2分)看图填一填。

(1) 2路车从________开往________。3路车从________开往________。

(2)小明从汽车站出发到书城,应乘________路车,乘________站。

(3)小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘________路车到________站下车,再乘________路车到游乐场。

(4) 2路汽车行车路线:从花园中心出发向________行驶________站到服装城,再向________驶________站到文化宫,再向________。行驶________站到超市,再向________行驶________站到动物园。

参考答案一、填空题 (共5题;共53分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

二、解答题 (共7题;共65分)

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

三、综合题 (共6题;共21分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

16-1、

16-2、17-1、

17-2、18-1、18-2、18-3、

18-4、

人教新版数学小学六年级上册《描述简单的路线图》:教学设计及评析

人教新版数学小学六年级上册 《描述简单的路线图》教学设计及评析教学内容:教材第22页相关内容及练习题 教学目标: 知识与技能:能用语方描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 过程与方法:在学习过程中培养学生的观察分析和交流合作的能力。 情感态度价值观: 1.体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。 2.培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。 教学重难点: 重点:能用语方描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 难点:能根据观测点的变化灵活描述路线。 教学方法:合作交流、共同探讨 教、学具准备: 教师:多媒体实物投影仪、量角器、三角尺、中国地图等。 学生:量角器、三角尺、中国地图等。 教学过程: 一.复习导入 1.复习。 同学们,在上节课的学习过程中,我们知道了要确定一个物体的位置,需要哪几个条件? 分别让学生说一说。 (确定物体相对于观测点的方向;确定物体相对于观测点的距离。) 2.导入。 今天这节课我们继续学习位置与方向的相关知识。 [板书课题:位置与方向(二)] 【设计意图】简单的知识回顾,帮助学生回忆学习过的有关知识,为学习新课做准备,让学生能快速地进入学习状态。 二、探过新知

㈠教学例题3。 1.出示台风的大致路径图。 (1)让学生在路径图上分别找一找:台风生成地、A市、B市、路径图上的方向标。 (2)指名汇报。 2.提出问题。 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗? 如果学生有困难,可以进行如下适当启发: 台风生成以后,先是沿正西方向移动 km,然后改变方向,向西偏北方向移动了km,到达A市。接着,台风又改变了方向,向偏30度方向移动了km,到达B市。 3.组织交流。 指名汇报,其他学生进行补充。 通过交流活动让学生明白台风到达一个新的位置后,要以新的位置作为观测点来判断台风运行的方向。 4.小结描述路线的方法。 描述路线时要讲清楚“从哪里出发”“沿什么方向”“移动多少距离”“到达哪里”。 (二)出示教材第22页“做一做”。 1.提出要求。 根据下面的描述画出路线示意图。 2.小组讨论画图方法。 ⑴学生小组讨论怎么样画图。 教师巡视,参与个别小组讨论。 ⑵组织交流汇报。 通过交流,让学生明白画图的步骤: ①定下出发时的位置。 ②标出示意图的方向标。 ③用量角器量出方向。 ④确定比例尺,计算出图上距离,量出图上距离。 3.学生独立画路径图。 教师巡视,辅导有困难的学生。

最新人教版小学六年级数学上册《描述并绘制路线图》教学设计

第2单元位置与方向(二) 第3课时描述并绘制路线图 【教学内容】 教材第22页相关内容及练习题 【教学目标】 知识与技能:能用语方描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 过程与方法:在学习过程中培养学生的观察分析和交流合作的能力。 情感态度价值观:1.体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。2.培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。 教学重难点: 重点:能用语方描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 难点:能根据观测点的变化灵活描述路线。 【教学方法】 合作交流、共同探讨 教、学具准备:教师:多媒体实物投影仪、量角器、三角尺、中国地图等。学生:量角器、三角尺、中国地图等。 【教学过程: 【复习导入】

1.复习。 同学们,在上节课的学习过程中,我们知道了要确定一个物体的位置,需要哪几个条件? 分别让学生说一说。 (确定物体相对于观测点的方向;确定物体相对于观测点的距离。)2.导入。 今天这节课我们继续学习位置与方向的相关知识。 [板书课题:描述并绘制路线图] 【设计意图】简单的知识回顾,帮助学生回忆学习过的有关知识,为学习新课做准备,让学生能快速地进入学习状态。 【探过新知】 ㈠教学例题3。 1.出示台风的大致路径图。 (1)让学生在路径图上分别找一找:台风生成地、A市、B市、路径图上的方向标。 (2)指名汇报。 2.提出问题。 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗? 如果学生有困难,可以进行如下适当启发: 台风生成以后,先是沿正西方向移动km,然后改变方向,向西偏北方向移动了km,到达A市。接着,台风又改变了方向, 向偏30度方向移动了km,到达B市。 3.组织交流。

六年级上册数学试题专项复习二:描述路线图

2019-2020学年六年级上册专项复习二:描述路线图 一、填空题(共5题;共53分) 1.动手操作 ①小猪从家出发去小猴家,先向________走到________,再向________走就到了。 ②小兔家在小狗家的________方向,小鹿家的________面是小猴家。 2.下面是淘气从家到学校每天要经过的路线。 淘气每天从家到学校,先向________走________米到________,再向________偏________方向走150米到商场,然后向________走________米到医院,从医院向________偏________方向走100米到达银行,接着从银行向________偏________方向走200米到达书店,最后从书店向________偏________方向走________米到达学校。 3.根据动物园的路线示意图,补充所走的方向和路程。

一位小朋友从动物园入口向________偏________ ________度的方向走________米到达熊猫馆,再向________偏________ ________度的方向走________米到达老虎馆,再向________走________米到达大象馆,然后向________走________米到达孔雀馆,最后向________偏________ ________度的方向走________米到达出口。 4.带你去逛街。 公共汽车从医院向________行驶到超市,再向________行驶到邮局,再向________行驶到宾馆,再向________行驶到书店,最后向________行驶到广场。 5.根据如图说一说小红上学所走的路线. 小红上学时,从家出发,先向________偏________度方向行________米到乒乓球场,再向________行________米到超市,再向________偏________度方向行________米到医院,然后向________偏________度方向行________米到公园,最后向________行________米到学校.

石家庄市六年级上册专项复习二:描述路线图

石家庄市六年级上册专项复习二:描述路线图 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共5题;共53分) 1. (5分) (2020三上·达川期末) 小华从西城小学出发,先向________方走到体育馆,再向________方走到________,然后向________方走到游乐园,最后向________方走回家。 2. (14分)强强要在方格纸上画一个圆,要求点A(2,1)、B(2,5)、C(6,5)、D(6,1)恰好在圆周上(如图)。这个圆的圆心应该在数对(________,________)上,C点在圆心________偏________(________)°方向上。 3. (16分) (2019三下·扶余月考) 请你写出政政从大智路到育才学校的乘车路线。 汽车从大智路出发向________行驶________站到商场,再向________行驶________站到中山公园,再向________行驶________站到电影院,再向________行驶________站到育才学校。 4. (5分)看一看,算一算,填一填:(每格100米)

邮递员叔叔向________走________米到政府办公楼,再向________走________米就到了学校。邮递员叔叔从学校出发向________经过医院,再向________走________米就到了李大爷家。邮递员叔叔到李大爷家一共要走________米。 5. (13分)小小环城车. (1)小小环城车从A站出发向北偏________方向行驶________千米到达B站. (2)小小环城车从B站出发向西偏________方向行驶________千米,到达C站. (3) C站在D站的西偏________方向上,D站在C站的东偏________方向. 二、解答题 (共7题;共65分) 6. (10分)一个修路队第一天修了62米,第二天修了78米,第三天修了70米。平均每天修几米 7. (5分)小明家在学校正东方向80米处,商店在学校北偏西30°方向60米处. (1)请在平面图上画出小明家和商店的位置. (2)请用文字描述小明从家经过学校到商店购物的路线图. 8. (11分)按要求涂色.

沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图

沈阳市六年级上册专项复习二:描述路线图 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共5题;共53分) 1. (5分) (2020三上·达川期末) 小华从西城小学出发,先向________方走到体育馆,再向________方走到________,然后向________方走到游乐园,最后向________方走回家。 2. (14分)观察图片,填空。 ①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。 ②学校在小红家的________面。 ③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。 3. (16分)看图填空。 (1) 熊猫园的北面是________,大象馆在熊猫园的________面。 (2) 鹿园在马场的________方向,大象馆的________方向是鳄鱼池 (3)

马场在熊猫同的________方向。 (4) 从猴山向________面走,到马场;再向________方向走,到熊猫园。 4. (5分)看一看,算一算,填一填:(每格100米) 邮递员叔叔向________走________米到政府办公楼,再向________走________米就到了学校。邮递员叔叔从学校出发向________经过医院,再向________走________米就到了李大爷家。邮递员叔叔到李大爷家一共要走________米。 5. (13分)观察图片,填空。 ①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。 ②学校在小红家的________面。 ③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。 二、解答题 (共7题;共65分) 6. (10分)下面是钢铁厂四个车间的人数和生产钢铁情况记录表。 车间人数产量(吨)人均产量(吨) 第一车间1248______ 第二车间1768______ 第三车间1166______ 第四车间1470______ (1)根据数据完成上表。 (2)四个车间一共生产钢铁多少吨?

黑龙江省大庆市数学六年级上册专项复习二:描述路线图

黑龙江省大庆市数学六年级上册专项复习二:描述路线图 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、填空题 (共5题;共53分) 1. (5分) (2020三下·微山期中) 小明上学的时候向东走了600米,回家时要向________走________米。 【考点】 2. (14分)根据下面的路线填一填。 ①从小华家向________ 走,可以到达果园;向________走,可以到达商店。 ②小华的妈妈从养鸡场先向________ 走________米,到商店买东西,再向________走________ 米,就可以回家。 ③小华放学回家,先向________走________ 米,到果园,再向________走________米,就可以回家。 【考点】 3. (16分)小军从家出发,向北走100米到商场,再向东走180米到学校。如果小军原路返回,那么他要先向________走________米到商场,再向________走________米就到家了。 【考点】

4. (5分)看我国部分省会地图,填空。 郑州的西边是________城市,它的南边是________城市。这个城市在合肥的东北,也在上海的西北,还在郑州的东南它是________。 【考点】 5. (13分)填空 王老师从学校出发步行去广场,他先向________走________米到________,然后向________方向走________米到________,再向________走________米到________,接着向________方向走________米到________,最后向 ________方向走________米到广场。 【考点】 二、解答题 (共7题;共65分) 6. (10分) (2020四上·句容期中) 学校体操队四个男生的体重分别是:35千克、27千克、29千克、33千克,这四个男生平均体重是多少千克?

相关文档
最新文档