新概念青少版教学大纲
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4.熟练运用句式It’s time for…
6
U4 L2~3
1.重要句式：
a.What time is it
It’s eight o’clock.
b.It’s time for breakfast/ lunch/..
2.字母组合cl与cr在单词中的不同发音，如：clock, clap, crack, crowd等
d.…
2. 字母组合ir在单词中的发音，如： dirty, girl, skirt, bird等
1.掌握本单元的重要句式Are you…及其回答
2.正确辨析字母组合ir在单词中的发音
15
U10 L1~2
1.重要词汇：countryside, field, flower, hill, river, town, tree, bus, road, shop
3.方位词的使用，如in front of, next to, between, in等
4.字母th组合在单词中的发音，如：this, mother, bath, think,their等
1.学会相关where的问语和答句
2.熟练掌握This is或That’s.句型来介绍他人
3.学会使用in front of, next to, between, in等方位词
1. 掌握本单元的特殊疑问句式及其相应回答，学会熟练使用
2. 熟练掌握s, es在名词中的不同发音
12
U8 L1~2
1.重要词汇：dress, jacket, jeans, shoe, skirt, sock, trousers
2.重要句式
a.They’re…’s…
b.What a lot of socks!（感叹句）
b.Is there a…. Yes, there is./ No,there isn’t.
1.掌握重要词汇，能听懂，会认读
2.掌握相关缩写及其完整形式
3.掌握there is的陈述句，否定句，疑问句及其回答，学会正确运用
5
U3 L3
U4 L1
1.复习本单元相关there的句式
2.字母组合all在单词中的发音，如：ball, wall, small, wall, tall, call, mall等
3. 熟练掌握四对互反义词，能正确认读
4. 学会正确使用人称代词we, you, they
14
U9 L2~3
1.重要句式：
a.Are you hot Yes, we 百度文库re.
b.Are you cold No,we aren’t.
c.The horses are hungry and thirsty.
---There are 数字+ 名词复数.
1.熟练掌握Are there句型，及其回答
2. 掌握字母组合ow在单词中的发音
3. 掌握数字13~19的英文单词，能够熟练认读
4. 掌握How many疑问句及其回答，并且熟练使用
17
U11 L2~3
1.词汇：twenty, twenty-one
2.句式：
2.缩写that’s= that is
Itisn’t= it is not
Who’s= who is
3.重要句式：
a.That’s my…
b.It that your…Yes, it is./ No, it isn’t.
c.Who’s that It’s…
d.Who’s that man He’s…
1.复习本单元句式：
Are there….behind/ in front of/ next to/ from…to…/ in…
2.字母组合ow在单词中的发音,如：down, clown, town, cow, wow等
3.重要词汇（数字）：thirteen~nineteen
4.重要句式：
---How many +名词复数+ are there
4.正确辨别字母组合th在单词中的不同发音
4
U3 L1~2
1.重要词汇：bed, chair, computer, desk, lamp, poster, shelf
2.缩写：there’s= there is
There isn’t= there is not
3.重要句式：
a.There is/isn’t…
d. hungry—thirsty
4. 人称代词we, you, they的使用，如：We’re hungry.
You’re dirty.
They’re happy.
5.缩写: ’re= are aren’t=are not
1.复习本单元的重要句式，熟练使用和回答
2.能够区分辨别字母组合dr与tr在单词中的不同的发音
3.能够辨析字母组合wh在单词中的不同发音
18
U12 L1~2
1.重要词汇：biscuit, bush, catch, drink, eat, hide, jump, run, sit down, stand up, water, shout, sing, song, throw
What fun!
c.Whose coats are they They’re our coats.
1. 听懂、正确认读相关服饰类词汇，分清单复数
2. 初步认识what开头的感叹句
3.掌握whose开头的疑问句及其回答
13
U8 L3
U9 L1
1.复习已学句式
a. Whose are the blue shoes Mum’s
b.Whose football is it It’s Pop’s.
1.正确认读本单元重要词汇
2.掌握’s的用法
3.掌握用名词所有格回答whose提问，并熟练使用
8
U5 L3
U6L1
1.复习特殊疑问句式及其回答：
a.What is…. It’s…
b.Whose…is it It’s….’s.
c.Who is Tommy ...’s brother.
4.单数名词变复数名词，加s，如
a.chicken---chickens
b.donkey---donkeys
c.goat---goats
d.lamb---lambs
e.horse---horses
f.*sheep-sheep
g.bird---birds
h.farm---farms
5.重要短语和句式句式：
---They’re boxes.
they’re=they are
3.名词单数变复数（不规则变化），如：
a.box---boxes
b.cherry---cherries
c.dish---dishes
d.glass---glasses
e.knife---knives
f.sandwich---sandwiches
3.重要词汇（房间）：bedroom, house, kitchen, sitting room
4.our, your, their的区分使用，如：
a.This is our house.
b.Is this your house
c.Is that their bedroom
1.复习U1中的相关who的重要句式
b.What colour are…...
2. 字母组合dr与tr在单词中的发音，如：
a. dream, dragon, driver, dress
b. trousers, tree, train, truck
3. 重要词汇（反义词）：
a. clean—dirty
b. dry—wet
c. happy—unhappy
1.掌握问时间的重要句式及其回答
2.正确辨析字母组合cl与cr的读音
7
U5 L1~2
1.重要词汇：boat, game, puppet, puzzle, skateboard, skipping rope, spaceship
2.名词所有格’s: Ted’s, Robert’s
3.重要句式：
a.What is this It’s…’s….
新概念青少版（入门级B）教学大纲
课程内容设计：新概念青少版（入门级B）总共15单元（45课），分为25次课进行教授，每次课学2个lesson，其中会安排一次户外活动或者测验。
课次
课数
内容
预期效果
1
U1L1~2
1.重要词汇（家庭成员）：grandfather/ grandmother/ father/ mother/ uncle/ aunt/ cousin
U6 L2~3
1.重要句式：
Are these/ those cows
Yes, they are./ No, they aren’t.
2.区分bull与cow
3.辨别s在单词中的不同发音，如：
a. birds b. chickens
c. ducks d. horses
e. goats
1.掌握相关these、those的一般疑问句及其回答
g.strawberry---strawberries
h.tomato---tomatoes
1.掌握本单元的重要词汇，并且熟练掌握名词单数变复数的规则（不规则变化）
2.掌握What are these/ those的疑问句式及其答语，并熟练运用
11
U7 L3
1.复习本单元重要句式：
a.Whose birthday is it It’s…’s
2.重要句式：
a.There are/ aren’t…..+地点.
b.Are there…Yes, there are./ No, there aren’t.
1.掌握本单元的重要词汇，能够听懂，认读
2. 掌握相关there are的陈述句，疑问句及疑问句的回答，能够熟练运用
16
U10 L3
U11 L1
2.正确辨别字母组合er在单词中的发音
3.学习认读相关房间的词汇
4.区分our, your, their的使用
3
U2 L2~3
1.where相关短语和句式
a.where’s= where is
b.Where’s…He’s/ She’s in the…
2.复习句式
a.This is my…
b.That’s our…
a.These/ Those are…
b.These/ Those aren’t…
5.缩写aren’t= are not
1.掌握各种疑问句式的问法和回答，学会运用
2.辨别字母组合sk与sp在单词中的发音
3.听懂、认读相关动物的词汇
4.能熟练掌握名词单复数的变型
5.能用these/ those 造句
9
a.数字 and 数字 is 数字.例如：Ten and ten is twenty.
b.You are right/ wrong.
3.字母组合wh在单词中的发音，如：who, whose/ where, what, whale, whistle等
1.熟练掌握13~21的英文表达，能听懂认读
2.会用英语表达简单的算式
2.区分bull与cow的不同点
3.能正确辨别s在不同单词里的不同发音
10
U7 L1~2
1.重要词汇：box, cherry, dish, food, fork, glass, knife, sandwich, strawberry; bamboo, peach, potato
2.重要句式：
---What are these/ those
d.Where is…In the….
2.字母组合sk与sp在单词中的发音，如：skate, sky, skip等；spin, spoon, spaceship等
3.重要词汇（动物）：bird, chicken, donkey, duck, farm, goat, horse, lamb, sheep
3.重要词汇：morning, afternoon, evening, night, breakfast, lunch, supper
4.重要句式：It’s time for…
1.熟练掌握相关there的不同句式，并正确运用
2.掌握all组合在单词中的发音，能够读准
3.掌握相关morning, afternoon, evening等表时间的相关词汇，能够正确认读
1.能听懂、会说、认读相关家庭成员的重要词汇
2.掌握相关缩写及其完整性是
3.熟练运用that或who开头的句式，向别人介绍家庭成员
2
U1L3
U2 L1
1.复习本单元的重要句式
a.Who’s…He/ She…
b.The boy is tall/…
c.His…is….
2.字母er组合在单词中的发音，如：singer, teacher, sweater等
b.What’s that behind/in/under…
c.How old is…
d.What’s…
e.Where is…
2.s与es在单词中的不同发音，如：
a.forks/s/ lamps, ducks
b.knives/z/ cherries,
c.dishes/iz/ glasses, boxes, peaches
6
U4 L2~3
1.重要句式：
a.What time is it
It’s eight o’clock.
b.It’s time for breakfast/ lunch/..
2.字母组合cl与cr在单词中的不同发音，如：clock, clap, crack, crowd等
d.…
2. 字母组合ir在单词中的发音，如： dirty, girl, skirt, bird等
1.掌握本单元的重要句式Are you…及其回答
2.正确辨析字母组合ir在单词中的发音
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U10 L1~2
1.重要词汇：countryside, field, flower, hill, river, town, tree, bus, road, shop
3.方位词的使用，如in front of, next to, between, in等
4.字母th组合在单词中的发音，如：this, mother, bath, think,their等
1.学会相关where的问语和答句
2.熟练掌握This is或That’s.句型来介绍他人
3.学会使用in front of, next to, between, in等方位词
1. 掌握本单元的特殊疑问句式及其相应回答，学会熟练使用
2. 熟练掌握s, es在名词中的不同发音
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U8 L1~2
1.重要词汇：dress, jacket, jeans, shoe, skirt, sock, trousers
2.重要句式
a.They’re…’s…
b.What a lot of socks!（感叹句）
b.Is there a…. Yes, there is./ No,there isn’t.
1.掌握重要词汇，能听懂，会认读
2.掌握相关缩写及其完整形式
3.掌握there is的陈述句，否定句，疑问句及其回答，学会正确运用
5
U3 L3
U4 L1
1.复习本单元相关there的句式
2.字母组合all在单词中的发音，如：ball, wall, small, wall, tall, call, mall等
3. 熟练掌握四对互反义词，能正确认读
4. 学会正确使用人称代词we, you, they
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U9 L2~3
1.重要句式：
a.Are you hot Yes, we 百度文库re.
b.Are you cold No,we aren’t.
c.The horses are hungry and thirsty.
---There are 数字+ 名词复数.
1.熟练掌握Are there句型，及其回答
2. 掌握字母组合ow在单词中的发音
3. 掌握数字13~19的英文单词，能够熟练认读
4. 掌握How many疑问句及其回答，并且熟练使用
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U11 L2~3
1.词汇：twenty, twenty-one
2.句式：
2.缩写that’s= that is
Itisn’t= it is not
Who’s= who is
3.重要句式：
a.That’s my…
b.It that your…Yes, it is./ No, it isn’t.
c.Who’s that It’s…
d.Who’s that man He’s…
1.复习本单元句式：
Are there….behind/ in front of/ next to/ from…to…/ in…
2.字母组合ow在单词中的发音,如：down, clown, town, cow, wow等
3.重要词汇（数字）：thirteen~nineteen
4.重要句式：
---How many +名词复数+ are there
4.正确辨别字母组合th在单词中的不同发音
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U3 L1~2
1.重要词汇：bed, chair, computer, desk, lamp, poster, shelf
2.缩写：there’s= there is
There isn’t= there is not
3.重要句式：
a.There is/isn’t…
d. hungry—thirsty
4. 人称代词we, you, they的使用，如：We’re hungry.
You’re dirty.
They’re happy.
5.缩写: ’re= are aren’t=are not
1.复习本单元的重要句式，熟练使用和回答
2.能够区分辨别字母组合dr与tr在单词中的不同的发音
3.能够辨析字母组合wh在单词中的不同发音
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U12 L1~2
1.重要词汇：biscuit, bush, catch, drink, eat, hide, jump, run, sit down, stand up, water, shout, sing, song, throw
What fun!
c.Whose coats are they They’re our coats.
1. 听懂、正确认读相关服饰类词汇，分清单复数
2. 初步认识what开头的感叹句
3.掌握whose开头的疑问句及其回答
13
U8 L3
U9 L1
1.复习已学句式
a. Whose are the blue shoes Mum’s
b.Whose football is it It’s Pop’s.
1.正确认读本单元重要词汇
2.掌握’s的用法
3.掌握用名词所有格回答whose提问，并熟练使用
8
U5 L3
U6L1
1.复习特殊疑问句式及其回答：
a.What is…. It’s…
b.Whose…is it It’s….’s.
c.Who is Tommy ...’s brother.
4.单数名词变复数名词，加s，如
a.chicken---chickens
b.donkey---donkeys
c.goat---goats
d.lamb---lambs
e.horse---horses
f.*sheep-sheep
g.bird---birds
h.farm---farms
5.重要短语和句式句式：
---They’re boxes.
they’re=they are
3.名词单数变复数（不规则变化），如：
a.box---boxes
b.cherry---cherries
c.dish---dishes
d.glass---glasses
e.knife---knives
f.sandwich---sandwiches
3.重要词汇（房间）：bedroom, house, kitchen, sitting room
4.our, your, their的区分使用，如：
a.This is our house.
b.Is this your house
c.Is that their bedroom
1.复习U1中的相关who的重要句式
b.What colour are…...
2. 字母组合dr与tr在单词中的发音，如：
a. dream, dragon, driver, dress
b. trousers, tree, train, truck
3. 重要词汇（反义词）：
a. clean—dirty
b. dry—wet
c. happy—unhappy
1.掌握问时间的重要句式及其回答
2.正确辨析字母组合cl与cr的读音
7
U5 L1~2
1.重要词汇：boat, game, puppet, puzzle, skateboard, skipping rope, spaceship
2.名词所有格’s: Ted’s, Robert’s
3.重要句式：
a.What is this It’s…’s….
新概念青少版（入门级B）教学大纲
课程内容设计：新概念青少版（入门级B）总共15单元（45课），分为25次课进行教授，每次课学2个lesson，其中会安排一次户外活动或者测验。
课次
课数
内容
预期效果
1
U1L1~2
1.重要词汇（家庭成员）：grandfather/ grandmother/ father/ mother/ uncle/ aunt/ cousin
U6 L2~3
1.重要句式：
Are these/ those cows
Yes, they are./ No, they aren’t.
2.区分bull与cow
3.辨别s在单词中的不同发音，如：
a. birds b. chickens
c. ducks d. horses
e. goats
1.掌握相关these、those的一般疑问句及其回答
g.strawberry---strawberries
h.tomato---tomatoes
1.掌握本单元的重要词汇，并且熟练掌握名词单数变复数的规则（不规则变化）
2.掌握What are these/ those的疑问句式及其答语，并熟练运用
11
U7 L3
1.复习本单元重要句式：
a.Whose birthday is it It’s…’s
2.重要句式：
a.There are/ aren’t…..+地点.
b.Are there…Yes, there are./ No, there aren’t.
1.掌握本单元的重要词汇，能够听懂，认读
2. 掌握相关there are的陈述句，疑问句及疑问句的回答，能够熟练运用
16
U10 L3
U11 L1
2.正确辨别字母组合er在单词中的发音
3.学习认读相关房间的词汇
4.区分our, your, their的使用
3
U2 L2~3
1.where相关短语和句式
a.where’s= where is
b.Where’s…He’s/ She’s in the…
2.复习句式
a.This is my…
b.That’s our…
a.These/ Those are…
b.These/ Those aren’t…
5.缩写aren’t= are not
1.掌握各种疑问句式的问法和回答，学会运用
2.辨别字母组合sk与sp在单词中的发音
3.听懂、认读相关动物的词汇
4.能熟练掌握名词单复数的变型
5.能用these/ those 造句
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a.数字 and 数字 is 数字.例如：Ten and ten is twenty.
b.You are right/ wrong.
3.字母组合wh在单词中的发音，如：who, whose/ where, what, whale, whistle等
1.熟练掌握13~21的英文表达，能听懂认读
2.会用英语表达简单的算式
2.区分bull与cow的不同点
3.能正确辨别s在不同单词里的不同发音
10
U7 L1~2
1.重要词汇：box, cherry, dish, food, fork, glass, knife, sandwich, strawberry; bamboo, peach, potato
2.重要句式：
---What are these/ those
d.Where is…In the….
2.字母组合sk与sp在单词中的发音，如：skate, sky, skip等；spin, spoon, spaceship等
3.重要词汇（动物）：bird, chicken, donkey, duck, farm, goat, horse, lamb, sheep
3.重要词汇：morning, afternoon, evening, night, breakfast, lunch, supper
4.重要句式：It’s time for…
1.熟练掌握相关there的不同句式，并正确运用
2.掌握all组合在单词中的发音，能够读准
3.掌握相关morning, afternoon, evening等表时间的相关词汇，能够正确认读
1.能听懂、会说、认读相关家庭成员的重要词汇
2.掌握相关缩写及其完整性是
3.熟练运用that或who开头的句式，向别人介绍家庭成员
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U1L3
U2 L1
1.复习本单元的重要句式
a.Who’s…He/ She…
b.The boy is tall/…
c.His…is….
2.字母er组合在单词中的发音，如：singer, teacher, sweater等
b.What’s that behind/in/under…
c.How old is…
d.What’s…
e.Where is…
2.s与es在单词中的不同发音，如：
a.forks/s/ lamps, ducks
b.knives/z/ cherries,
c.dishes/iz/ glasses, boxes, peaches