文学作品的文本层次和文学形象的理想形态

但是,他所谈的人物的性格是定型化的、不是发展的。 在《修辞学》中谈的人物性格的类型，后来成为古典主义 者的重要理论依据。
一、典型论的发展-5
（二）古典主义的类型说
•贺拉斯《诗艺》关于人物创造的主要观点：第一、 要严格遵循古希腊文学传统，始终保持古代人物传统 的性格特点。第二、人物性格要取其阶级、阶层、地 域和年龄的类型特点。第三、塑造体现罗马贵族阶级 理想的人物性格，为帝王将相歌功颂德。
•标志着“理想说”与“特征说”走向综合.
一、典型论的发展-10
歌德《歌德谈话录》(爱克曼辑录) 1.批评了从抽象概念出发,强调文艺必须从现实生活出发.
“我的全部诗都是应景即兴的诗,来自现实生活,从现实 生活中获得坚实的基础.我一向瞧不起空中楼阁的诗.”
2.掌握和描写个别特殊的事物,在特殊中表现一般.
４.努力创造“第三等级”的各种各样的人物的典型形象。
一、典型论的发展-8
莱辛《拉奥孔》、《汉堡剧评》
１.积极主张创造体现市民阶级理想的有人气的英雄典型。
２.强调描写人物的性格特征，并论证了性格的内在真实性 性格的一致性与性格的目的性问题。 ３.具体论述了人物性格的普遍性和个别性统一的问题，提 出了个性化原则，强调通过个性化的手段，达到对事物的 典型概括。 ４.在性格与环境的关系上，主张塑造在特定的环境中的人 物性格。
文学作品的文本层次问题
❖ 黑格尔：“形式”与“意蕴”
❖ 英加登：文本五个层面
1.字音及其高一级语音组合
2.意义单元
3.多重图式化面貌
4.再现客体
英加登
５.形而上的特质
Roman Ingarden 1893—1970
文学作品的文本层次
❖ 文学言语层面 ❖ 文学形象层面 ❖ 文学意蕴层面
一、文学言语层面
言语的阻拒性
❖ 自动化与陌生化。 ❖ 鲁迅《秋夜》：“在我的后园,可以看见墙外有两株
树,一株是枣树,还有一株也是枣树。” ❖ 卡夫卡《变形记》：“一天早晨，格里高尔·萨姆
沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了 一只巨大的甲虫。”
二、文学形象层面
文学形象:是读者在阅读文学言语系统过程 中,经过相象和联想而在头脑中唤起的具体可 感的动人的生活图景.
一、典型论的发展-9
（四）德国古典美学中的典型理论
康德《判断力批判》 １.提出“美的理想”问题，从审美标准的角度来谈 典型问题。 ２.提出“审美意象”：“指想象力所形成的一种想象 显现，它能引人想到很多的东西，却又不可能由任 何明确的思想或概念把它充分表达出来，因此也没 有语言能完全适合它，把它变成可以理解的。”
(一)文学典型的特征性.
1.特征的提出:[德]希尔特《古代造型艺术史》:“我认 为古代艺术的原则不在客观的美和表情的冲淡,而只在个 性方面有意义的或足见出特征的东西.”
2.特征:是“组成本质的那些个别的标志”,是“艺术形象 中个别细节把所要表现的内容突出地表现出来的那种妥 帖性”.（黑格尔）
二、文学典型的美学特征-2
四、典型化的规律和方法
（一）典型化的规律
1.个性化：指不要违背艺术形象的个别性、具体性 和生动性的特点，不仅不要违背，而且要特别使之 鲜明和突出。 2.概括化：a.要把本质体现在现象中，通过具体的 生活现象和细节来反映本质的东西。b.把生活中本 来是分散的、零碎的、偶然的东西，根据创作意图 和对于生活本质的理解，把它们集中起来，汇拢起 来，重新创造出一个新的艺术整体。
3.诗人根据现实生活熔铸而成的个别,应是一个显示出特 征的、优美的、生气灌注的整体。
“艺术要通过一种完整体向世界说话。但这种完整体不 是他在自然中所能找到的，而是他自己的心志的果实,或 者说，是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。”
一、典型论的发展-11
黑格尔《美学》、《精神现象学》
•《精神现象学》的“这一个”：“当我说：这是一个个别的 东西时，则我毋宁正是说它是一个完全一般的东西。因为 一切事物都是个别的东西；同样这一个东西也就是我们所 能设想的一切东西。” •理想性格的三个特征：a.是具备各种属性的活的整体； b.是以一个基本冲突的性格特征为主导的生动完满具有 更大明确性的性格；c.从性格的发展来看，应具有本身 一贯的坚定性。
•达·芬奇“第二自然”说：画家应该研究普遍的自然.就 眼睛所看到的东西多加思索，要运用组成每一事物的 类型的那些优美的部分。用这种办法，他的心就会像 一面镜子真实地反映面前的一切，就会变成好象是第 二自然。
一、典型论的发展-6
•布瓦洛《诗的艺术》进一步发展和完善了沙坡兰在 《法兰西学院关于悲喜剧〈熙德〉对某方所提意见 德感想》中体现出来的类型说，在他心目中，普遍 的自然人性、抽象的理性与封建贵族阶级的道德规 范性是统一的。
•柏拉图:《斐德若篇》、《大希庇阿斯》、《会饮篇》、 《理想国》。
最早在艺术领域使用“典型”这一术语的人。他在 《理想国》第５卷中写道：
苏：假如画家画了一幅美得绝无仅有的人像的典型， 每一笔都画得完好无比，可是他不能证明世界上确有这样 的人，你以为这位画家的价值就减低了么？
格：并不减低。
一、典型论的发展-4
但是戏剧则必须与义理完全相合， 一切要恰如其分，保持着严密尺度。 你打算单凭自己创造出新地人物？ 那么，你那人物要处处符合自己， 从开始直到终场表现得始终如一。
一、典型论的发展-7
（三）启蒙运动时期典型学说的发展
狄德罗《狄德罗美学论文选》
１.唯物地解释了艺术摹仿自然的原则，同时又强调摹 仿美的自然，创造“理想的范本”，塑造典型人物。 ２.理想范本不是以抽象的概念呈现在人们面前的，而 是以具体的感性的个别形象呈现出事物最一般的特征， 它是个别和一般的统一体。 ３.从艺术的整体观念出发，初步提出了人物性格和环 境的关系，强调环境对人物性格的决定作用。
（二）文学典型的艺术魅力。
1.文学典型的艺术魅力表现：吸引力、感染力和 震撼力。 2.造成艺术魅力的原因：真实性、新颖性、诚挚 性和蕴藉性。
三、典型环境中的典型人物-1
（一）典型环境
1.恩格斯《致玛·哈克奈斯》的信：“据我看来，现实 主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典 型环境中的典型人物。您的人物，就他们本身而言， 是够典型的；但是环绕着这些人物并促使他们行动的 环境，也许就不是那样典型了。”
一、典型论的发展-2
（一）古希腊的文学艺术的繁荣与典型理论的 萌芽
•苏格拉底：门徒色诺芬的《回忆录》。同画家巴拉苏斯 谈话时说：
苏：如果你想画出美的形象，而又很难找到一个人 全体各部分都很完美，你是否从许多人中选择，把每个 人最美的部分集中起来，使全体中每一部分都美呢？
巴：我们是这样办。
一、典型论的发展-3
一、典型论的发展-12
（五）马克思恩格斯关于文学典型的基本观点
1.歌颂倔强的、叱咤风云的和革命的无产者。 2.典型与个性有机统一的艺术整体。 3.真实地再现典型环境中的典型人物。 4.艺术家个人的生命表现的物化形式。 5.按照“美的规律”塑造共产主义新人。
二、文学典型的美学特征-1
• 文学典型的定义:作为文学形象的高级形态之一,典型 是文学话语系统中显出特征的富于魅力的性格.他在叙 事性作品中,又称为典型人物或典型性格.
❖主观与客观的统一. ❖假定与真实的统一. ❖个别与一般的统一. ❖确定性与不确定性的统一.
（一）主观与客观的统一
❖ 客观性:文学形象以客观社会生活为基 础的属性.
❖ 主观性:文学形象浸染着作家的主观情 思的属性.
❖ 历史上的曹操与文学作品中的曹操.
历史上的曹操
❖ 陈寿：“汉末，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎摉 四州，强盛莫敌。太祖运筹演谋，鞭挞宇内，閴申、 商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器， 矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者， 惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。”
❖ 内指性 ❖ 心理蕴含性 ❖ 阻拒性
言语的内指性
❖ 内指性与外指性。 ❖ 杜甫：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” ❖ 李白：“白发三千丈，缘愁似个长。” ❖ 李白：“朝如青丝暮成雪。”
言语的心理蕴含性
❖ 表现功能与指称功能。 ❖ “岁寒三友”：松、竹、梅。 ❖ 松：挺拔坚韧。 ❖ 竹：高风亮节。 ❖ 梅：纯洁高雅。
3.特征的内涵: a.外在形象极其具体、生动、独特； b.内在本质极其深刻和丰富。
4.特征性的两个层次： a.文学典型必须具有贯串其全部活动的，统摄其整个
生命的“总特征”。（阿Q的“精神胜利法”） b.文学典型必须通过“局部特征”，反映和形成总特征。
（言语、细节、场景、事件的特征性等）
二、文学典型的美学特征-3
（二）假定与真实的统一
❖ 文学形象是“合情合理”的。 ❖ “合理”：合乎生活的道理；合乎人们的理
想。 ❖ “合情”：合乎人们的真实情感。
（三）个别与一般的统一
❖ 文学形象既具有独特个性，又具有普遍的代表性。
作家
作品 吝啬鬼形象 性格
莎士比亚 《威尼斯商人》 夏洛克
凶残
巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》 葛朗台
审美意蕴层
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光， 香雾空濛月转廊。 只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆。
第二节 文学典型
典型(Tupos/type) ❖ 17世纪以前：类型说 ❖ 18世纪以后：个性典型观 ❖ 19世纪80年代末：马克思主义典型观
一、典型论的发展-1
从词源上讲，“典型”(Tupos)在希腊文里是愿意是 铸造用的模子.它与Idea(模子、原型)为同义词。在西 方文艺理论论著中常常将典型（Tupos)与理想(Ideal) 互换使用。
Fra Baidu bibliotek疯狂
果戈里 《死魂灵》 泼留希金 腐朽
莫里哀 《悭吝人》 阿巴贡 视钱如命
（四）确定与不确定的统一
❖ 文学再创造特征。 ❖ 语言的特征。 ❖ 《红楼梦》中林黛玉形象。
三、文学意蕴层面
❖ 历史内容层 ❖ 哲学意味层 ❖ 审美意蕴层
历史内容层
陈忠实 史诗般的《白鹿原》
哲学意味层
饮酒
陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山， 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
❖ 王沈：太祖御军三十余年，手不舍书。书则讲武策， 夜则思经传。登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆 成乐章。《魏书》
❖ 钟嵘：曹公古直，甚有悲凉之句。《诗品》
❖ 许子将：子治世之能臣，乱世之奸雄。《魏书》
《三国演义》中的曹操
❖ 《三》中的曹操，有很多杀贤人，不听贤臣进谏的描写，如 杀华陀，逼死荀彧，借罪杀杨修，拒谏等等；其实，一位如 此残暴的君主，怎能统治中国北方呢？所以，曹操应是有眼 光，有见地，善于识人用人，同时又带一点奸诈，多疑而已。 郭嘉、张辽，荀或、张郃等都是当时的英雄好汉，良禽择木 而栖。曹操不是有其优点，他们那会肯为他卖命。大家之所 以憎恶曹操，其主要是因为罗贯中写他杀吕伯奢，其实，曹 操并没有杀吕伯奢，据正史《魏书》所述：曹操投靠伯奢后， 伯奢的家人来打劫曹操，出于自卫，曹操把他们杀了。这就 说明，曹操的反面形象是罗贯中所塑造出来的。
•亚里士多德：《诗学》、《修辞学》、《行而上学》 从文学反映现实生活的规律的途径，初步用辨证的
观点去总结古希腊文学创作的丰富经验，比较系统地提 出和论述典型问题。
诗人就应该向优秀的肖像画家学习;他们画出一个人 的特殊面貌,求其相似而又比原来的人更美;诗人模仿易怒 的或不易怒的或具有诸如此类的气质的人［就他们的“性 格”而论］,也必须求其相似而又善良,［顽固的“性格”的 例子］例如荷马写阿喀琉斯为人善良而又与我们相似.
文学作品的文本层次和 文学形象的理想形态
第一节 文学作品的文本层次
❖ “文本”(text)：由作者写成而有待于 阅读的单个文学作品本身。
❖ 文本具有由表及里的多层次审美结构。
文学作品的文本层次问题
❖ “书不尽言，言不尽意”，“圣人立象以尽意” ——《周易·系辞》
❖ “夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫 若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象； 象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言 著。” ——王弼:《周易略例》
2.典型环境的定义：充分地体现现实关系真实面貌的 人物的生活环境。它包括以具体独特的个别性反映出 特定历史时期社会现实关系总趋势的大环境；又包括 由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
三、典型环境中的典型人物-2
（二）典型环境和典型人物的关系
1.典型环境是典型性格形成的基础，制约着人物性格 的发展变化。(安娜的性格形成的社会生活环境) 2.典型人物对典型环境具有反作用。(范进中举前后,胡 屠户对他态度的变化) 3.典型环境和典型人物相互依存，一方的存在以另一方 的存在为前提。(恩格斯批评《城市姑娘》)