《除法的初步认识》课件1
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西师大版二年级数学上册
除法的初步认识
上节课我们已经学
习了平均分，平均分的 过程在数学上可以用除 法来表示，这节课我们 一起来认识除法。
每盘放几个？
把8个桃子平 均放在4个盘 子里。
…
8 ÷4=2（个）
除 号
这种分法可以 用除法来算。
读作：8除以4等于2。
小组交流: 8÷4=2
其中8表示什么？ 4表示什么？ 2表示什么？
圈再Fra Baidu bibliotek想圈一，想：填怎一填。
么写算式呢？
每次圈3个，（ 5 ）次圈完。
15 ÷3=5（次）
思考
二年级一般的人数比20多， 比30少，分的组数和每组 的人数同样多，则这个班 有多少个小朋友？
再见
12人跳绳，3人一组，可以分成几组？
12 ÷3=4（组）
被 除商 除数 数
… …
…
平均每个花瓶里插几枝花？ 用除法算：15 ÷ 3 = 5（枝）
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
把24个 平均分成8 份，
每份是3个。
24个 ，每8个分一 份，
可以分成3份。
除法的初步认识
上节课我们已经学
习了平均分，平均分的 过程在数学上可以用除 法来表示，这节课我们 一起来认识除法。
每盘放几个？
把8个桃子平 均放在4个盘 子里。
…
8 ÷4=2（个）
除 号
这种分法可以 用除法来算。
读作：8除以4等于2。
小组交流: 8÷4=2
其中8表示什么？ 4表示什么？ 2表示什么？
圈再Fra Baidu bibliotek想圈一，想：填怎一填。
么写算式呢？
每次圈3个，（ 5 ）次圈完。
15 ÷3=5（次）
思考
二年级一般的人数比20多， 比30少，分的组数和每组 的人数同样多，则这个班 有多少个小朋友？
再见
12人跳绳，3人一组，可以分成几组？
12 ÷3=4（组）
被 除商 除数 数
… …
…
平均每个花瓶里插几枝花？ 用除法算：15 ÷ 3 = 5（枝）
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
把24个 平均分成8 份，
每份是3个。
24个 ，每8个分一 份，
可以分成3份。