饱和溶液和不饱和溶液 优质课件
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什么是溶液？ 溶液的组成是什么？
氯化钠溶液是由哪两部分组成的?
【大胆猜想】
俗话说：“饭前喝汤，苗条漂亮；饭 后喝汤，肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同 学准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈
加 ？ ；小槐一尝还说淡了，又要妈妈 加 ？ ；小槐一尝还是说淡了，再要妈妈 加 ？……食盐是我们熟悉的物质，它是否
(分离混合物的方法）
热溶液 结晶：已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出。
晶体的方法
降温结晶
(即:冷却热饱和溶液)
蒸发结晶
1. 20℃时，100g 饱和氯化钠溶液若保持温 度不变，使其成为不饱和溶液的方法
是 加水 ；
2.20℃时，接近饱和的石灰水，使其成为饱 和溶液的方法是
①加氢氧化钙固体 ②蒸发水份 ③升温 。
下列说法正确的是（ ）A
A、加水前一定是饱和溶液
B、加水前可能是饱和溶液
C、加水后一定是饱和溶液
D、加水后一定不是饱和溶液
4.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少
（C）
①溶质的质量;
②溶剂的质量
③溶液的密度;
④溶液的质量
⑤溶质的质量分数(即:浓度)
A.很浓的溶液 B.很稀的溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.不能溶解任何物质的溶液.
2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则
下列说法正确的是（ C ）
A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加.
3、室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入 10g氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分的 固体未溶解，加入10g水后，固体全部溶解，
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C ①② ④.
D.①②③④⑤
1、为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什 么常出现白色的斑痕？
人分泌的汗水,是氯化钠溶液.因为溶有氯化钠，所以带咸 味.凉干,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。
2、有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法 把它们区分开?
把一滴试样滴在玻璃片上，晾干或烘干，有白色痕迹出现 的，原试样是氯化钾溶液。蒸馏水是纯水，晾干后没有痕 迹。（加氯化钾、通电等）
依然是不饱和溶液. 4. 在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定会 比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；
温馨提示:
不 饱 和 溶 液
“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶 质的溶液,对极少数固体(如:氢氧化钙)来说恰好 相反.
在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾 溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：
1）降低溶液温度； 2）加入溶质硝酸钾；
3）升高溶液的温度； 4）蒸发溶液中的溶剂
想一想：
哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？
一匙蔗糖
两匙蔗糖
甲
乙
有甲、乙两杯等量、同温度的水
浓溶液与稀溶液
在同量的溶液中，含溶质较多的溶液——浓溶液； 含溶质较少的溶液——稀溶液
不同的溶质：浓溶液不一定是饱和溶液， 稀溶液不一定是不饱和溶液。
相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
讨论
饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、 稀溶液之间有怎样的关系？
结论：
1. 饱和溶液不一定是浓 溶液，可能是稀溶液.
饱和溶液
2. 不饱和溶液不一定是 稀溶液,可能是浓溶液.
3. 同温度下,同物质的饱 和溶液比它的不饱和溶液 浓.
浓溶液
稀溶液
不饱和 溶液
பைடு நூலகம்
用图示表示
海水
贮水池 蒸发池
氯化钠 食盐
多种化 工原料
母液
结晶池 蒸发溶剂
从海水中提取食盐
1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是（ C ）
2、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？
硝酸钾饱和溶液
加入少量 高锰酸钾
说明:
1.硝酸钾的饱和溶
液能继续溶解高锰
酸钾
再加硝酸钾
？
2.此溶液液为硝酸 钾饱和溶液，高 锰酸钾不饱和溶 液
1、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，
此时溶液质量为
1克33，再向此溶液加入3克食盐又恰
好全部溶解，则溶质为
概念
概念
饱和溶液
升温或增加溶剂 不饱和溶液
降温.减少溶剂.加溶质
浓溶液
稀溶液
指出下列各题的错误之处，并加以改正：
1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液； 在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….
2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； 不一定,有可能刚好达到饱和.
3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂 倒出一些；
(3)继续加3克NaCl，得到的溶液是 饱和 溶液，溶 液的质量为 136 克 。
【议一议】
分析实验思考： 1、有什么方法使不饱和溶液变为饱和溶液？ 2、有什么方法使饱和溶液变为不饱和溶液？
【一般情况下】
3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
饱 ①加水 ②升温 和 溶 液 ①加溶质 ②降温 ③蒸发水份
物质的溶 解受温度 的影响
“一定温度下，一定量的溶剂里”
溶 液
饱和溶液
的
在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质不能无限溶解的溶液;
分 类
不饱和溶液
在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质可以继续溶解的溶液.
【我做检验员】
1、如何判断某一溶液是否是饱和溶液?
1 氯化钠溶液 2
答：加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不 饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。
结论 溶液不饱和
溶液饱和
增加溶剂的量，溶液变 为不饱和
硝酸钠溶于水
5克硝酸钠 操作
5克硝酸钠
5克硝酸钠
20ml水 现象
硝酸再 体钠溶都加液结溶热论有解,固能体吗剩使？余固 冷却
加入5克硝酸 钠，搅拌 再加入5克硝 酸钠，搅拌 ……
加热
再加入5克硝 酸钠，搅拌 冷却
溶解
一定温度下
溶解 不溶解 溶解
溶解 不溶解
3克6 ，现在溶液恰好饱和，此
时溶液的质量为
克3，6 再向此溶液加入3克食盐，溶
液的质量是
1克36。
已知20℃时，100克水中溶解36克NaCl 刚好成为饱和溶液。
(1)在此温度下， 100克水中加入33克NaCl，得到
的溶液是不饱和 溶液(填“饱和”或“不饱
和”，下同)；
(2)再加3克NaCl，得到的溶液是 饱和 溶液 ；
无限制地溶解在一定量的水中呢？
活动与探究1
（
氯化钠的溶解）P33
再加水,能使固 体都溶解吗？
待溶解后
5ml水
5克氯化钠
再加5克氯化钠
20ml水
氯化钠溶液
操作 加入5克氯一化定钠，量再的加水入5克中氯化 再加入5ml水，搅
搅拌
钠，搅拌
拌
现象 氯化钠晶体溶解
氯化钠晶体不再 剩余的氯化钠晶体继
溶解
续溶解最后消失
什么是溶液？ 溶液的组成是什么？
氯化钠溶液是由哪两部分组成的?
【大胆猜想】
俗话说：“饭前喝汤，苗条漂亮；饭 后喝汤，肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同 学准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈
加 ？ ；小槐一尝还说淡了，又要妈妈 加 ？ ；小槐一尝还是说淡了，再要妈妈 加 ？……食盐是我们熟悉的物质，它是否
(分离混合物的方法）
热溶液 结晶：已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出。
晶体的方法
降温结晶
(即:冷却热饱和溶液)
蒸发结晶
1. 20℃时，100g 饱和氯化钠溶液若保持温 度不变，使其成为不饱和溶液的方法
是 加水 ；
2.20℃时，接近饱和的石灰水，使其成为饱 和溶液的方法是
①加氢氧化钙固体 ②蒸发水份 ③升温 。
下列说法正确的是（ ）A
A、加水前一定是饱和溶液
B、加水前可能是饱和溶液
C、加水后一定是饱和溶液
D、加水后一定不是饱和溶液
4.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少
（C）
①溶质的质量;
②溶剂的质量
③溶液的密度;
④溶液的质量
⑤溶质的质量分数(即:浓度)
A.很浓的溶液 B.很稀的溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.不能溶解任何物质的溶液.
2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则
下列说法正确的是（ C ）
A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加.
3、室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入 10g氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分的 固体未溶解，加入10g水后，固体全部溶解，
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C ①② ④.
D.①②③④⑤
1、为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什 么常出现白色的斑痕？
人分泌的汗水,是氯化钠溶液.因为溶有氯化钠，所以带咸 味.凉干,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。
2、有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法 把它们区分开?
把一滴试样滴在玻璃片上，晾干或烘干，有白色痕迹出现 的，原试样是氯化钾溶液。蒸馏水是纯水，晾干后没有痕 迹。（加氯化钾、通电等）
依然是不饱和溶液. 4. 在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定会 比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；
温馨提示:
不 饱 和 溶 液
“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶 质的溶液,对极少数固体(如:氢氧化钙)来说恰好 相反.
在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾 溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：
1）降低溶液温度； 2）加入溶质硝酸钾；
3）升高溶液的温度； 4）蒸发溶液中的溶剂
想一想：
哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？
一匙蔗糖
两匙蔗糖
甲
乙
有甲、乙两杯等量、同温度的水
浓溶液与稀溶液
在同量的溶液中，含溶质较多的溶液——浓溶液； 含溶质较少的溶液——稀溶液
不同的溶质：浓溶液不一定是饱和溶液， 稀溶液不一定是不饱和溶液。
相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
讨论
饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、 稀溶液之间有怎样的关系？
结论：
1. 饱和溶液不一定是浓 溶液，可能是稀溶液.
饱和溶液
2. 不饱和溶液不一定是 稀溶液,可能是浓溶液.
3. 同温度下,同物质的饱 和溶液比它的不饱和溶液 浓.
浓溶液
稀溶液
不饱和 溶液
பைடு நூலகம்
用图示表示
海水
贮水池 蒸发池
氯化钠 食盐
多种化 工原料
母液
结晶池 蒸发溶剂
从海水中提取食盐
1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是（ C ）
2、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？
硝酸钾饱和溶液
加入少量 高锰酸钾
说明:
1.硝酸钾的饱和溶
液能继续溶解高锰
酸钾
再加硝酸钾
？
2.此溶液液为硝酸 钾饱和溶液，高 锰酸钾不饱和溶 液
1、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，
此时溶液质量为
1克33，再向此溶液加入3克食盐又恰
好全部溶解，则溶质为
概念
概念
饱和溶液
升温或增加溶剂 不饱和溶液
降温.减少溶剂.加溶质
浓溶液
稀溶液
指出下列各题的错误之处，并加以改正：
1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液； 在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….
2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； 不一定,有可能刚好达到饱和.
3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂 倒出一些；
(3)继续加3克NaCl，得到的溶液是 饱和 溶液，溶 液的质量为 136 克 。
【议一议】
分析实验思考： 1、有什么方法使不饱和溶液变为饱和溶液？ 2、有什么方法使饱和溶液变为不饱和溶液？
【一般情况下】
3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
饱 ①加水 ②升温 和 溶 液 ①加溶质 ②降温 ③蒸发水份
物质的溶 解受温度 的影响
“一定温度下，一定量的溶剂里”
溶 液
饱和溶液
的
在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质不能无限溶解的溶液;
分 类
不饱和溶液
在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质可以继续溶解的溶液.
【我做检验员】
1、如何判断某一溶液是否是饱和溶液?
1 氯化钠溶液 2
答：加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不 饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。
结论 溶液不饱和
溶液饱和
增加溶剂的量，溶液变 为不饱和
硝酸钠溶于水
5克硝酸钠 操作
5克硝酸钠
5克硝酸钠
20ml水 现象
硝酸再 体钠溶都加液结溶热论有解,固能体吗剩使？余固 冷却
加入5克硝酸 钠，搅拌 再加入5克硝 酸钠，搅拌 ……
加热
再加入5克硝 酸钠，搅拌 冷却
溶解
一定温度下
溶解 不溶解 溶解
溶解 不溶解
3克6 ，现在溶液恰好饱和，此
时溶液的质量为
克3，6 再向此溶液加入3克食盐，溶
液的质量是
1克36。
已知20℃时，100克水中溶解36克NaCl 刚好成为饱和溶液。
(1)在此温度下， 100克水中加入33克NaCl，得到
的溶液是不饱和 溶液(填“饱和”或“不饱
和”，下同)；
(2)再加3克NaCl，得到的溶液是 饱和 溶液 ；
无限制地溶解在一定量的水中呢？
活动与探究1
（
氯化钠的溶解）P33
再加水,能使固 体都溶解吗？
待溶解后
5ml水
5克氯化钠
再加5克氯化钠
20ml水
氯化钠溶液
操作 加入5克氯一化定钠，量再的加水入5克中氯化 再加入5ml水，搅
搅拌
钠，搅拌
拌
现象 氯化钠晶体溶解
氯化钠晶体不再 剩余的氯化钠晶体继
溶解
续溶解最后消失