《秒的认识》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】

二、探究新知
计量秒的工具：电子表和秒表
二、探究新知
通过眨眼、拍手、数数等活动体验 1 秒究竟有多长
三、巩固练习
1. 分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。
深呼吸（ ）次
扔了（ ）次
由 1 写到（ ）
三、巩固练习
2. 在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天睡 9（ 时 ） 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
第 1 单元 时、分、秒
秒的认识
一意思的事情？
在生活中在哪些地方 见到过秒，自己对秒 有什么认识？
二、探究新知 秒针
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
二、探究新知
秒针走 12 小大格的时间是 125 秒。
二、探究新知
注：此图片是视频缩略图，教师可以提前推给学生观看体会，或者课上在教师的指导 下学习。如需使用此资源，请插入视频“【情景演示】1分钟.mp4”
20（ 秒 ）
25（ 分 ）
三、巩固练习
3. 试一试 1 分钟你能做些什么，把结果记录下来。
我 1 分钟跳绳 120 下。
我 1 分钟可以写 20 个字。
四、课堂小结
今天这节课你有什么收获？
（1）知道了秒是比分更小的时间单位。 （2）知道了 1 分 = 60 秒。
再见